2019年三年级语文期中测试卷.doc

2019年三年级语文期中测试卷班级 姓名 一我能把字写工整。u r yn zu pn chn ji fn dn zh b ti sn s din hun l y linshn池上 ,叶底二我会把字分辨清。泡（ ） 瑞（ ） 殊（ ） 载（ ）炮（ ） 端（ ） 珠（ ） 裁（ ）黎（ ） 砍（ ） 狠（ ） 猎（ ）梨（ ） 吹（ ） 狼（ ） 猪（ ）三选择我啊行。（只填正确答案的序号）叹：发出赞美的声音；因忧伤，悲痛而呼出的长气。1.工人们沉重地叹着气。（ ）2.人们忍不住伸出大拇指赞叹他。（ ）阔：宽广；生活奢侈，讲究排场；空泛；不切实际。3.新修的公路宽阔、平坦。（ ）4.我的同学是个爱摆阔的男孩，因为他爸爸是个大老板。（ ）5.实实在在做成几件事，远比高谈阔论要好得多。（ ）四在括号里写出加点词的反义词。 1.要是你错了，别人进攻你，你千万不要还手，只要（ ）就是了。 2.无论（ ）还是酷暑，他都坚持锻炼。 3.我相信这件事不是他做的，请你不要（ ）他。 4.在生活上我们要注意节约，反对（ ）。五读句子，选择恰当的词语填空。审视 审查1.老师看了看这幅画，到我的座位上坐下来，（ ）了一下讲桌上的杨树。2.检查小组对这个单位各方面的资料进行了认真（ ）。悲惨 悲痛3.受伤的小鸟（ ）地叫着，像是在求人帮帮它。4.听到奶奶去世的消息，我的心（ ）万分。严格 严肃5.他神情（ ）地说：“每一位工作人员都要（ ）要求自己。六按要求写句子。 1修改病句。早上，妈妈去市场买了西红柿、西瓜、黄瓜、土豆等许多蔬菜。 2连词成句。小猫 引来 的 鲜美 鱼 馋嘴 了 的 七我会照样子。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远了。1.从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？ 2.这美妙的琴声怎能不令人陶醉？ 3.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 八照样子，将下列句子改写为比喻句，使其更具体形象。例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。1.草地上开着小花。 2.许多伞在大街上移动。 九课文内容填空。1.一阵微风吹过来，我就 ，雪白的衣裳 。不光是我一朵， 。2.咏柳的作者是唐代诗人 ，其中“ ， ”两句用了比喻的修辞手法，描绘了静态中的柳树。3.春日的“胜日寻芳泗水滨”一句中“胜日”的意思是 ；诗句“ ”的意思是“一时之间，无限风光映入眼帘”。4.一个小村庄的故事告诫人们要爱护树木， ，否则，就会 。5.“亡羊补牢”中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ；“亡羊补牢”的意思是 。读了这则寓言，我明白了 的道理。6.父亲把戒尺折成两段，向墙角扔去。这个举动是希望我 。十一阅读在线。（一）春不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了!我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。“竹外桃花三两枝”，看，桃花、梨花、迎春花像比赛一样竞相开放，那红的像火、黄的似霞、白的如雪，真是繁花似锦，闭上眼睛，一阵阵的馨香迎面扑来，让人陶醉。细听，蜜蜂们已在辛勤地工作，嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，仿佛要飞起来，清澈平静的流水倒映出她多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。“一年之计在于春”，这春天的日子多美好啊！早晨春光透过树梢，洒在五光十色的画檐上，满面上红绿相映的倒影随着微波荡漾，和三三两两的小舟构成一幅极美的图画，让人情不自禁地赞叹一句：“春天，真美啊！”1用“ ”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句。2第2，3自然段都描写了哪些事物？ 3“竹外桃花三两枝”是 代诗人 的 中的句子，它的下句是 。4请你写出一首关于春天的古诗。 （二）课内阅读荷花已经开了不少了。荷叶（ ）的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间（ ）出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 1、在文中的括号里填上合适的词。这段话选自（ ）写的 。 2、选词填空。 怒放 欲放 开放 有的才展开两三片花瓣儿。（ ） 有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。（ ） 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得以上要破裂似的。（ ） 3、比一比，再组词。 瓣（ ） 辩（ ）园（ ） 圆（ ） 4、用横线画出写荷叶的句子，并且回答下列问题： 这句话中写荷叶又多又密的词是（ ），写荷叶颜色的词是（ ），写荷叶形状的词是（ ）。 5、这段话写了白荷花的（ ）种姿态，分别是 6、课文写白荷花时，用上了“有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！大扫除开始了，同学们有的_，有的_，有的_。 附送：2019年三年级语文期中测试卷S版一、 看拼音写词语。(7分 )di chn qn cu j s ji( )倒 ( )试 ( ) ( )病 ( )养 ( )止 xn s hu xin p ji zu( ) ( )复 深（ ） 精( )力( ) 喝( )二、 为加点字选择正确读音。（6+2分）山脉（mi m） 涌(yn rn)现 杂(zh z)乱 逃窜(chun cun) 勒(li l)紧 衬衫(shn sn) 嚼(jio ju)一嚼 花膜(m m) 坚强（qin jin）倔强（qin jin） 调皮(tio dio) 调查(tio dio)加“ ”的两组词挺有特点，你能照样子写出一组吗？不用写拼音，只写出两个符合字同音不同的词语就可以了。 、 三、把加点字的注音补充完整。(3分) ( ) u ( ) u ( )i ( ) i ( )i ( )i五 岁 午 睡 栽 树 摘 桃 水 牛 水 流 四、选字填空。（3分）蝴 湖 葫 蜜 锋 峰（ ）泊 （ ）蝶 （ ）芦 （ ）蜂 山（ ） （ ）利五、填写反义词。（7分）喜欢（ ） 怀疑（ ） 失望（ ）照样子写出两组来：（ ）（ ） （ ）（ ）六、照样子填词语。（4分）（缤纷）的彩蝶 （ ）的小河 （ ）的炊烟 （ ）的彩裙我可以照样子写出一个来：（ ）的（ ）七、给加点字选择正确的解释。（4分）穷：缺乏财物。处境恶劣。达到极点。穷尽。1、改革开放改变了家乡贫穷落后的面貌。（ ）2、人民的智慧是无穷的。（ ）顶：最高的，最上的及最高最上的部分。从下面拱起。量词，用于某些有顶的东西。 相对着，迎着。代替。3、李叔叔戴着一顶草帽，坐在河边钓鱼。（ ）4、张伯伯顶着风，冒着雪，向大山走去。（ ）八、读句子，选择词语填空。（4分）发生 发明 发现1、他认真记录、研究地震现象，经过细心考察和分析，（ ）了一种测定地震方位的仪器地动仪。2、开学以来，全国各地（ ）了多起校车交通事故，引起了我国政府的高度关注。九、按要求完成句子。（6分）1、读下面的句子，试着用带点的词语说话。我不知它经历了什么：是风雨的侵害，是雷电的恫吓，还是恶浪的阻拦？ 2、照样子，续写下面的句子。例：尽管南半球正是夏天，可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪。尽管天气很冷，可是 3、照例子，改写句子。例：又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。 海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。弟弟打碎了花瓶。 十、你的积累多吗？试试看。（13分）1、写出四个带“春”字的成语。 、 、 、 2、写出一句描写美丽景色的诗句： 3、填一填： ， 才了桑蚕又插田。三更灯火五更鸡， 。游园不值的作者是（ ）朝诗人（ ）。“不值”的意思是 。春色满园关不住， 。（ 填出后半句。）4、写出两句你刚刚学过的与学习有关的名人名言： 十一、课内阅读。（一）翠鸟（节选）（9分=2+4+3）翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。1、 这段话主要写： 2、 用“ ”画出两个比喻句。3、 为了说明翠鸟的羽毛“非常鲜艳“，按 、 和 的顺序具体的描绘了羽毛的色彩。十二、课外阅读。（11分）猴子种果树猴子种了一棵梨树苗，天天浇水、施肥，等着将来吃梨子。正当梨树成活的时候，一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚，梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔掉梨树，改种杏树。正当杏树成活的时候，一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚，杏四桃三。杏树四年才结果，你能等得及吗？”猴子一想：“对，四年太长，我也等不及。”于是就拔掉了杏树，改种桃树。正当桃树成活的时候，一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？” 就这样，这只没有主见的猴子，种了多年的果树，到头来什么果子也没吃到。1、小猴子种果树的先后顺序是：种 ，种 ，种 ， 种 。结果 。（5分）2、联系上下文，仿照第三自然段，在横线上写一写短文第五自然段的内容。（2分）3、猴子到头来什么果子也吃不到的原因是什么？（2分） 4、 读了这则寓言，你想对猴子说些什么？（2分） 十三、作文。（21分）同学们，有很多小动物都是人类的好朋友。你喜欢他们吗？你最喜欢哪种小动物呢？用一段话写一写它的外形、生活习性和特有的技能吧。比一比，看谁笔下的小动物是最可爱的。（写的时候，一定要注意字迹工整、语句通顺、符合要求才能得高分哦！）