2019年五年级语文下册知识能力竞赛试题.doc

2019年五年级语文下册知识能力竞赛试题一、 看拼音写词语。(10分)jn qio du /qio fn lun di zhn b( ) ( ) ( ) ( )qn x y li j shu dun lin mio zhn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 成语填空。(8分)冰( )雪( ) 柳( )花( ) 惊( )骇( ) 草( )莺( )龙( )虎( ) ( )名( )妙 ( )牙( )嘴 惊( )失( )三、 补充名言。（4分）学如逆水行舟，（ ）。知之为知之，（ ），是知也。为学患无疑，（ ）。 知不足者好学，（ ）。四、 解释下列加点字的意思。（8分）1、顾 三顾茅庐（） 左顾右盼（ ） 关亲顾友（ ）2、火 爸爸发火（ ）了。 我家的日子过得很红火。（）3、挺 一挺（ ）机枪。 这样挺（）好。请把身子挺（ ）直。五、 下面各组词语中，完全正确的一组是（ ）。（1分） A、勉强牡烈豪迈拴住 B、誓死如归撤退不屈不挠悬崖绝壁 C、无微不致问寒问暖不期而育一见如故 D、六神无主百战百胜九年一毛五湖四海六、 判断（对的打“”，错的打“” ）（10分）1、“走进展览大厅，立刻被一幅幅美丽的图展吸引住了。”这个句子是病句。（ ）2、“大雨倾盆而下”“这个消息真使他怒发冲冠”“祖国的建设一日千里”几个句子都用了夸张的写法。（ ）3、桃花心木中“不只是树，人也一样，在不确定中生活的人。能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”的意思是树和人一样能经的起考验。( ) 4、阅读要有自己的见解，就是在阅读的过程中，要有自己的理解和感受。（ ）5、渔歌子这首词的词牌名是渔歌子。（ ）七、 填空。（12分） 一身()的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）似的尾巴，（）了活泼（）的小燕子才下过几阵（）的细雨（）吹拂着千万条才展开带（）的嫩叶的柳丝，（），（），各色鲜艳的花，都像赶集似的（），形成了（）的春天小燕子从南方（ ），为春光（ ）了许多生机八、 按要求写答题。（10分）1、你们是英雄。扩句：_ 2、“之所以是因为” 造句：_ 3、这种不爱护公物，任意破坏，是可耻的。 （用修改符号改错）4、妈妈说：“我给你买了一本好书。” 改成转述的说法：_ 5、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 改成陈述句：_ 九、五年级语文第一单元测验试卷发下来了，王林同学发现老师改错了一道题，于是，下课后找到老师把问题向老师反映，老师诚恳地改正并作了自我批评，请以此事按下列要求设计一段对话：（10分） 王林：_ 老师：_ 王林：_ 老师：_ 王林：_ 老师：_ 十 阅读：（17分） （一） 大娘 停住你送别的脚步吧 为了帮我们洗补衣服 你已经几夜没有合眼了 你这么大年纪 能支持得住吗 快回家休息吧 为什么摇头呢 难道你担心我们会把你这位朝鲜阿妈妮忘记 不 永远不会 1、给这段话加上标点符号。（3分） 2、解释词语：（2分） 合眼：_ 阿妈妮：_ 3、请引用学过的两句古诗描述送别之情：_ (2分) (二)有一年八月，郑板桥从扬州回家过中秋节，因手头没多少钱，他就搭了一只顺便回家的船。这船不但小，而且篷帆破烂，百孔千疮。夜晚，皎洁的月光透过篷上的破洞落到船上，倒也别有一番情趣。郑板桥兴奋不已，脱口而出：“篷破船装零碎月”，可下句怎么也想不出来。 转眼中秋已过，郑板桥收拾衣物准备回扬州。这天夜里，突然狂风大作，暴雨倾盆。他家住房的土墙“轰”的一声倒了下来。大风立刻横扫而过。“坏了！”郑夫人接着：“这下完了！”说罢便愁眉紧锁。“这下有了！”郑板桥倒喜形于色。随后郑夫人就失声痛哭，郑板桥却放声大笑。郑夫人以为丈夫经受不了这一打击，突然发疯，连忙擦去眼泪劝慰道：“这不要紧的，别急，别急。”不料郑板桥推开她：“快，快拿纸笔来。”郑夫人莫名其妙，只得找来文房四宝，只见了板桥提笔就写：“篷破船装零碎月，墙倒屋进整齐风。” 当郑板桥说明缘由后，郑夫人哭笑不得，说道：“你呀，你呀，真是” 1、选择正确的时间打上“”。（1分） 中秋节是：正月十五农历八月十五农历五月初五 2、读短文，写出下列词语的反义词。（3分） 零碎（）愁眉紧锁（）失声痛哭（） 3、读最后一个自然段，想一想郑夫人说的“真是”后面 省略了什么意思，请你补充写出来。（3分） 4、读了这篇短文后，结合自己的学习实际，谈谈体会和感想。（3分） 十一、 作文（30分） 题目：我明白了一个道理 提示：通过记叙一件事，说明“我”明白了一个道理。这件事可以发生在学校、家里、社会上。可以自己悟出或在同学、老师、父母等的启发和帮助下明白了一个道理。 要求：1、把事情起因、经过、结果写清楚，重点把“经过”部分写具体；2、有中心、有条理，内容具体，语句通顺，书写工整；3、文中一律不能出现真实的校名、人名。附送：2019年五年级语文下册短文阅读复习题试卷解析小学五年级苏教版这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病，躺在床上。鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”鲁迅听了没有说什么，默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。1解释文中带点词语。素： 著称： 2写出下列词语的近义词。方正（ ） 严厉（ ）3从“鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。”这句话中，你了解了哪些情况？（写出两到三条） 4“鲁迅听了没有说什么”，他本来可以对先生说什么？为什么没有说？ 5鲁迅想： 想到这里，他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。6“从那以后”中“那”是 。“从那以后，鲁迅上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早”，这表现了 （二）在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮（shn sn）吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎（z zh）起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。1划去文中括号内不正确的读音。2用“ ”画出打比方的句子，句中把 比作 。3文中 、 、 、 等词语写出了海伦对知识的渴求和坚忍不拔的学习精神。4海伦学会了用手指“说话”，意思是 。句中的双引号表示 。ww w.Xk b1 .coM5看到海伦这样学习，你想到了哪些关于勤奋学习的成语？请写下来。（至少4个） （三）又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不到了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊1“他想起了师父说的话”，指的是 2这个片断对月色的描写非常美，请你写两句描写月色的古诗词： 3片段结尾的省略号表示： 4阿炳之所以能从泉声中听到、，是因为 （四）然而这次远航也充满了凶险。在大海上，船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。1按要求摘抄短文中的句子：（1）文中哪句话能概括这段话的主要内容，请写下来。x k b 1. c o m （2）表现海上风浪险恶的句子： （3）表现郑和等人的不畏风浪的句子： 2本段中运用了和的修辞手法，表现了 。3郑和的这次远航遇到了哪些凶险？先用“ ”在文中画出来。再用“不但而且”写下来。 （五）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的颔首低垂 若有所思 好像在考虑如何相互配合 战胜敌手 有的眼如铜铃 神态庄重 好像在暗下决心 誓为泰国统一天下作殊死拼搏 有的紧握双拳 勇武干练 好像在随时准备出征 有的凝视远方 好像在思念家乡的亲人 走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。1在文中加上合适的标点。2文中的“端详”“凝视”都有“很专注地看”的意思，但它们也有区别。请把这两个词分别填在下列句子的括号内。爸爸拿着我画的一幅画（ ）了半天，然后轻轻点点头，说：“不错，这两年的工夫没有白费。”电视正在放着动画片，妹妹眼睛（ ）着屏幕，一动不动，谁叫也不理。3文中最能概括兵马俑外形特点的词语是 ；“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声”这句话说明了 4文中有不少句子都出现了“好像”“似乎”，这些句子是不是比喻句？为什么？ 5文中用“有的有的”的句式列举了兵马俑的各种神态，请仿写一句。 （六）汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向（漂 飘）动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇欲坠的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望。哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。（涛涛 滔滔）洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。x k b 1. c o m1划去文中括号内不恰当的字词。2“哪里”在词典中的解释有：表示疑问；指任何地方。文中的几个“哪里”意思都是： 3最后一句中的“他们”是指 ，“红五星”、“迷彩服”都是指 。4这段话中省略号的作用是： 5用一句话概括这段话的意思： 6这段话体现了战士们 的精神品质。7如果你就是那个被救的小江珊，你最想对战士们说些什么？ （七）他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光（放 盯）在自己的（坐 座）骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都（堆 放）得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”说着，就把自己的干粮（拿 分）出一些，悄悄地塞进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。现在，草地上（缺 断）粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。1用“”画去片段的括号里不恰当的字。2“燃眉之急”比喻非常紧迫的情况，在文中指的是 3片段中画“ ”的句子表现了彭德怀对大黑骡子的喜爱，请用“ 画出另一处。4彭德怀这么喜爱大黑骡子，主要是因为： ； 。5从片段中可以看出，彭德怀爱 ，更爱 。系列资料 www.xkb1.com