2019年六年级语文模拟试卷B.doc

2019年六年级语文模拟试卷B一、基础知识。（31分）1、看拼音写词语。（6分）sh j pi zu chu y ch chung( ) ( ) ( ) ( )dn shng j xi tu xin dun lin( ) ( ) ( ) ( )jng bng jin zhng qn b n x( ) ( )f jng qng zu mi ln mi hun( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音，用“”标出。（2.5分）匀称(chn chng) 友谊（y y） 慰藉（j ji）调度（tio dio） 削弱（xu xio）即使（j j ） 单薄（bo b ） 蔓延（wn mn）载歌载舞（zi zi ） 朴老妇人（p pio） 3、比较组词你能行，多音字注意组词你也棒。（8分）檐（ ） 绵（ ） 卸（ ） 辱（ ）胁（ ） 瞻（ ） 棉（ ） 御（ ） 唇（ ）肋（ ） （ ） （ ） （ ）强 混 咽 （ ） （ ） （ ）4、照样子写词语。（4.5分）(1)骨瘦如柴,力大如牛. ( )( ) ( )(2)龙飞蛇舞,狡兔三窟. ( )( ) ( )(3)前赴后继,大公无私. ( )( ) ( )(4)文质彬彬,大雪纷纷. ( )( ) ( )(5)坐井观天,亡羊补牢. ( )( ) ( )(6)胸有成竹,纸上谈兵. ( )( ) ( )5.火眼金眼识错别字并改正.(2.5分)挠有趣味( ) 蜂涌而至( ) 司空见贯( )骑乐无穷( ) 焦燥不安( ) 阴谋鬼计( )不加思索( ) 完壁归赵( ) 工艺精战( )6.按要求填空.(2.5分)(1)如果你不认识“鼎”字，应按（ ）查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）画，这个字是（ ）结构，第六笔笔画名称为（ ）；如果你不知道“劣”字怎么写，可以用（ ）查字法查字典，先查音序（ ），再查音节（ ）（2）选择加点字的字义，在括号里填写序号。张灯结彩（ ）A开，展开 B.陈设,铺开 C.姓 D.看,望喜出望外A.向远处看 B.从旁察看 C.名声 D.盼望,希望 E.探视7、按要求写句子。（5分）（1）张奶奶真好，不论见到谁总是嘻嘻哈哈的。（在原句上修改病句）（2）为了响应“校安”工程，使我们这学期的星期六休息日泡汤了。（在原句上修改病句）（3）膀大腰粗的小胖墩儿把小嘎子摔倒了。（改为“被”字句） （4）又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改陈述句） （5）小溪水向前流去。（改为拟人句） （6）大雨不停地下着。（改为比喻句） （7）当时的巴西总统菲格协特穿着黑色礼服，亲自主持了塞特凯达斯大瀑布这个特殊的葬礼。（缩句） （8）小女孩的拖鞋很大。（改为夸张句） （9）他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”（改为转述句） （10）玛丽亚只是小学生。玛丽亚已经学过关于电的基本知识。（运用关联词语把两句话合为一句） 二、积累运用。（共12分）1、按原句原文填空。（共4分）（1）一儿日：“日初出大如车盖， ，此不为 ？”（2）我们的同志在困难的时候，要 ，要 ，要 。（3）这种境界，既 ，又 ，既 ，又 。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像 。（4）城者， ；诚之者， 。（5）淡泊以 ， 。（6）操千曲 ，观千剑 。2、请用你喜欢的一条谚语和歇后语各写一句话。（2分） 3、请按要求写你积累的古诗名句。（2分）（1） ， 。（描写夏季的）（2） ， 。（朋友惜别的）（3） ， 。（含有植物名字的。）（4） ， 。（蕴含一定道理的。）4、六年来的学习中，我们认识了许多令人难忘的人物： 李大钊； 周总理； 的鲁滨孙； 的蔺相如； 的詹天佑； 的鲁讯。（3分）5、本学期所学的课文我最喜欢的是 其主要原因是 。（1分）三、阅读（27分）（一）阅读卖火柴的小女孩片段，完成练习。（14分）可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头女打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎（j h j h）冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和（nun huo nun h）自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，昌出火焰来了！她把小手（拢放）在火焰上。多少温暖多少明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一首（奇怪 奇异）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多少舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一把烧过的火柴梗。1、给加点的词选择正确的读音，画上“ ”。（2分）2、划去短文括号里不恰当的词语。（2分）3、本文的作者是 ，他被人们誉为“ ”。你还续过他 和 等作品。（2分）4、在画线的句子中应读重音的词语下面加上“”。（1分）5、“不过她没注意这些”中的“这些”指 ，“没注意这些”，是因为 。（2分）6、“她敢从成把的火柴是抽出一根来，在墙上擦燃了来暖和自己的小手吗？她终于抽出一根。”这句话让你体会到 。（1分）7、这个片段中，小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比，更衬托了小女孩 ，表达了作者对小女孩的 。（1分）姓名: 班级: 学号: 装 订 线 8、片段最后一个自然段写了四层意思。请用“/”给这段话分层，并写出第二层和第四层的意思。（3分）第一层：小女孩冷极了。第二层： 。第三层：小女孩看到了幻象。第四层： 。（二）认真阅读下面短文，完成练习。（13分）梦结束的地方有人做过统计，迄今为止，大约有五百人成功地登上了珠穆朗玛峰顶，亦大约有五百人在攀登的过程中献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与否，都不折不扣地表明，攀登珠峰生死系于一线，代价极其残酷。因攀登珠峰而遇难的勇士阎庚华去世后，笔者走进他的独居，目睹的是一个痴迷登山者的世界：墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画，挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备，为此放弃了婚姻，离开了心爱的女儿，甚至不惜失去生命。无限风光，唯有触天者才领略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰，我问他，那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧？没有一丝尘埃的繁星，广袤深邃如宝石样的天宇，还有洁白无瑕的冰雪，一定让人的肺腑都透明了！朋友却一本正经地摇头道：“完全不是这样的，冰天雪地的山头上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶莹的冰雪，那是诗人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫，巨大的风裹着彻骨严寒，满眼茫茫的，就这些。”真就这些，这么令人失望吗？答案如此肯定。那么，为什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想证明什么？英雄气慨？挑战极限的能力？我费解而焦急地望着朋友。朋友悠悠地说：“那一刻，我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下回到胸膛里去了，就像做了一个痛苦而漫长的梦，我终于可能释怀。”那是梦结束的一地方，高耸入云。这梦扯着生命的脚步，一路跋涉，万水千山，赴汤蹈火。（ ）那座山叫什么名字，在地壳上，在室中，（ ）在书本里，（ ）充满了诱惑。明白了吗？生命原来是梦想的一架梯子，可以一直延伸到梦想成真的那一刻，只要你永不放弃。1、“梦结束的地方”指的是什么？用自己的话简要回答。（2分） 2、给第5自然段括号处选择恰当的关联词，正确的一项是（ ）（1分）A 因为 还是 都 B 即使 只要 就C 如果 那么 就 D 无论 还是 都3、第3自然段中，朋友说：“当时的情形根本不浪漫”。这里“浪漫”具体指（用原文回答） 。他说“不浪漫”的原因是（用原文回答） 4、第4自然段中，朋友说：“我终于可以释怀”在这里“释怀”的意思是 。他终于可以释怀的原因是 。（2分）5、短文第6自然段与文题“梦结束的地方”是 关系，在文中起的作用是 。你对这段文字的理解是 。（3分）6、你的理想是什么？你想怎样实现它？（3分） 四、习作。（一）口语交际。（5分）作为一个即将毕业的六年级小学生，你如何看待学校利用每天放学时间甚至双休日进行补课这一举措？请写出自己的观点，限于100字左右。 （二）作文。（25分）在下面的题目中任选一题进行习作。1、我为 喝彩 提示：生活中有许多人（物事）值得称赞，如事业上取得成就的爸爸、精心育人的老师、勤奋好学、便民利民的建筑请你从中任选一个写一篇作文，字数不少于400。2、保持一颗 的心提示：从“感恩、诚实、自信、谦卑、关爱、快乐”中任选一词，把题目补充完整，写一篇450字左右的记叙文。附送：2019年六年级语文模拟试卷三 (I) 姓名： 准考证号： 说明：1. 答题前，请将你的姓名、准考证号认真填涂在答题卡和试卷上。2. 本试卷共8页，考试时间为60分钟，满分100分。3. 选择题（132题）的答案用2B铅笔涂在答题卡上。 4. 考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。第一部分 积累与运用一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。1、A、躲(du)闪 B、漆(q)黑一团 C、提(t)问 D、贞(zhng)洁 2、A、英雄(xing) B、稀(x)有金属 C、提(t)防 D、社(sh)会3、A、大约(yu) B、蚊(wn)子 C、漫(mn)游 D、斩(zn)钉截(ji)铁4、A花骨（g）朵儿 B俘虏（l） C黄鹂（l ） D衣裳（shng）二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5、 A鱼钓 B 挣脱 C末尾 D充满6、 A 预料 B 意识 C 惊喜 D 一断时间7、 A委曲 B跟踪 C闭合 D铺天盖地8、 A货轮 B历害 C狂怒 D波浪滔天三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9、铭刻A 铭记 B 深刻 C 刻印 D 刻苦10、嘲笑A 大笑 B冷笑 C讥笑 D哄笑11、 丝毫A 毫毛 B 一点 C 毫秒 D 毫无12、纳闷A 烦闷 B 采纳 C 疑惑 D 惊奇四、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13、他 敢动手打人，还把人打成了残废！A、居然 B、果然 C、仍然 D、不然14、天渐渐暗下来了， 开了电灯才能看得清书。A、必需 B、必须 C、需要 D、必要15看着眼前的美景，他 ，笔走如飞，不一会儿就写了篇大作。 A 、笔下生花 B 、风华正茂 C 、文思如泉 D 、后生可畏16、老乌鸦对小乌鸦的_，真令人感动。A、手足之情 B、情深义重 C、恩重如山 D、舐犊之爱17、黄山的云海_变幻无穷，真是天下奇观啊。A、千方百计 B、层出不穷 C、千姿百态 D、瞬息万变五、古诗文积累下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18、画线地方应该填入的一句是：题西林壁（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，_。A无边路木萧萧下。 B只缘身在此山中。C孤帆一片日边来。 D一枝红杏出墙来19、“一行白鹭上青天”的上一句是（ ）A、窗含西林千秋雪 B、两个黄鹂鸣翠柳 C、二月春风似剪刀 D、霜叶红于二月花20、下面选项中，思念故乡的诗句是：A明月松间照,清泉石上流。B一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 C月黑雁飞高，单于夜遁逃。D但愿人长久，千里共婵娟。第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个最恰当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（一）生命的支柱张海迪从小患脊髓血管瘤，脊柱动过四次大手术。从五岁起，小海迪就瘫痪在家，不能上学。学校，老师和书包，紧紧地吸引着这颗幼小的心灵，她爱听小朋友们讲在学校学习的故事，爱学唱老师教给的新歌。她梦见自己背着小书包和小朋友们一起走进了课堂。但是，二十多年过去了，海迪还是没有跨进学校的大门。她以惊人的毅力，在床上自学了汉语拼音，学会了查字典、读书、看报、写文章。书，给了她知识，给了他力量，使这个寸步难行的姑娘插上了翅膀，在色彩缤纷的世界里翱翔。她在日记中写道：“大脑需要营养，除了在生理上需要血液的供应，在精神上还需要广博的知识去充实，否则，只是一个低能儿人们不得不佩服，海迪三分之二的躯体病残了，没进过一天学校，（1 ）学得丰富的知识，学习了英、日、德等外语，（2 ）还翻译了13万字的英文小说。1981年参加高考预选，更是取得了436分的好成绩！海迪的脊柱严重弯曲变形，根本不能支撑身体，全靠胳膊支在轮椅的扶手上。但是，在这个瘫痪的身躯里，有一根坚强的生命支柱。这支柱，支持着这个从小不会走路的姑娘，在无情的现实中奋斗，开拓出了一条广阔的生活道路，这支柱支持着残存的三分之一尚存活力的身躯，不断地发射出光和热。21.给短文中括号里（1）处选择最恰当的字词。A只是 B.不但 C.虽然 D.仍然 22给短文中括号里（2）处选择最恰当的字词。A. 只是 B.可是 C.甚至 D. 虽然 23.“大脑需要营养”，这里的“营养”是指血液的供应和。A.蛋白质 B 钙质 C.广博的知识 D.积极地思维24“低能儿”是指的人。A.身体有残疾 B.缺少血液供应 C.没上过学 D.缺少知识，能力低下，什么事也不能做。 25.“发射出光和热”常比喻人取得成绩，做出贡献，在短文中指什么？A.海迪学习了英、日、德等外语，还翻译了13万字的英文小说。B.海迪梦见自己背着小书包和小朋友们一起走进了课堂。C. 海迪以惊人的毅力，在床上自学了汉语拼音，学会了查字典、读书、看报、写文章。D. 海迪靠支柱支持着残存的三分之一尚存活力的身躯。26张海迪“生命的支柱”就是 。A. 插上了翅膀，在色彩缤纷的世界里翱翔。B. 靠胳膊支在轮椅的扶手上。C.不断地学习，用知识充实自己。D.学校领导、老师和同学的鼓励。（二）鲤鱼的怒斥在一个快要干涸的浅水沟里，有条鲤鱼快要死了。他知道，无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干，自己的生命也即将结束了。这时，沟旁的路上走过来一个人。见到鲤鱼，他高兴地叫道：“哈哈！老天爷送给我一顿美餐!他跳下沟去，轻而易举地捉住了鲤鱼。“饶了我吧，”鲤鱼哀求道，“我是如此瘦小，不够你吃一顿的！” “你再瘦小，做碗汤总是够的!” “你放了我，我会重重酬谢你的!” “算了吧，还是用你做成鱼汤来酬谢我吧！”这人完全不听鲤鱼的哀求，蹦跳着往家跑去。 也许是意外的收获，使他高兴得忘乎所以；也许活该他倒霉，在路过一个池塘的时候，他跌了一跤，不知怎么的，手里的鲤鱼跳进了池塘。 “啊，啊!他一把没抓住，眼看着鲤鱼尾巴一甩，就要往深水里钻去。“慢!慢着!”他站了起来，郑重地说，“你刚才说过，要重重地酬谢我。怎么现在倒想溜走了？都像你，世界上还有没有信用二字？我把你从绝境中救了出来，又把你放进这天堂般的池塘里，你扪心自问，要不是我，你还能活几时?” “要不是你，我或许已经死了。可是，你捉我的目的，原本是想吃掉我!不过是个很偶然的原因，使我无意中获得了生命。如果你因此还想得到报酬，那世界上还有没有无耻二字?”鲤鱼说完，就游走了。27、路人轻而易举抓住了鲤鱼是因为：A 路人抓鱼的本事很大。B 无情的太阳快把浅水沟的水晒干了。C 鲤鱼不小心跳出了水沟。D 海水落潮，鲤鱼露出了水面。28、鲤鱼答应重重酬谢路人是：A 路人救了他，他要报恩。B 希望路人能放了自己。C 鲤鱼认为自己很瘦小，不够路人吃。29、过路人说鲤鱼不讲“信用”是因为：A 鲤鱼不打招呼就游走了。B 鲤鱼没有实现要重重酬谢他的诺言。C 鲤鱼忘恩负义。D 路人救了鲤鱼，鲤鱼却不承认。30、鲤鱼说过路人“无耻”，是因为：A过路人向他要酬谢。B过路人要吃了他。C过路人要吃他，被他偶然中逃脱。过路人却厚着脸皮要鲤鱼酬谢他。D鲤鱼不愿意给过路人酬谢。31、从文中看，下面说法不正确的是：A路人碰巧捉住了鲤鱼。B鲤鱼哀求路人放了他。C路人好心，把鲤鱼放进了池塘，鲤鱼反说路人“无耻”。D路人不放鲤鱼是想把他做成鱼汤。（三）喝水的学问英国一项研究发现，青少年在缺水的状态下，会出现大脑萎缩的状态，而且失水愈多，脑部萎缩愈严重。还好，赶紧喝上两杯水，大脑就会逐渐恢复原本的状态。喝水看起来很简单的一件事，但如果喝的方法与时机错了，就可能让你身体缺水。睡前12小时要喝水，并且早上起床时立刻喝水，可达到预防血管阻塞的效果。早上喝一杯温开水有助肠胃蠕动，改善便秘。果汁、牛奶、咖啡等各种饮料也不可代替水，它们会带走身体多余的水分，因此不能把这些饮料算入你所需要的水分中。一个人一天平均约要喝XXcc左右的水才够，但应平均分配在一天当中补充，让身体随时都不缺水。只要喝水时，都要小口小口地喝，因为一次灌下太多水时，便会加速排尿的速度，反而让喝下去的水立刻流失，没有足够的时间送到身体各地。而且喝水喝太快，也容易引起胀气。你看，简单的喝水也有不少学问，相信你现在应该是知道如何科学的补充水分了吧！32、根据上面的短文信息，你觉得下列做法正确的是：A、体育课后同学们立刻回到教室，快速喝一大杯水B、早晨起床喝一杯牛奶补充营养和水分C、不口渴就没必要喝水D、王爷爷每天晚上8点半就寝，他习惯在晚上7点左右喝杯水。第三部分 习作33、根据所给的词语，发挥想象，编一个有趣的故事。“铃铛、 船、 蚯蚓、 小鸟”。