2019年六年级语文科目试题.doc

2019年六年级语文科目试题班级 姓名 分数 1、文言文两则一 给下列字、词、选择正确的读音。思援弓缴（jio zhu）而射之 为（wi wi）是其智弗（f f）若与？孰为（wi wi）汝多知（zh zh）乎? 及日中则如盘盂（y y y）二、辨字组词。奕（ ） 悔（ ） 辩（ ） 熟（ ）弈（ ） 诲（ ） 辨（ ） 孰（ ）三、解释句中单个字的含义，并翻译语句。 1、思援弓缴而射之。思 含义： 援 含义： 缴 含义： 之 含义： 解释： 。 2、 孰为汝多知乎。 孰 含义： 汝 含义： 解释： 。3、及其日中如探汤。 及 含义： 汤 含义（写出古义、今义）： 解释： 。四、课文精彩内容回顾。 1、学弈选自 。孟子是我国古代的 家、 家。孟子记录了孟子的 和 。孟子被世人称为 。请写一句孟子的名言： 。 2、学弈通过 的事，说明了 ，告诉我们学习必须要 ，绝不可以 的道理。 3、两小儿辩日选自 ，通过这篇课文，使我们学到了 。请写出一句孔子的名言： 。五、阅读训练。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖。及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”1、 用“/”画出朗读时的停顿处。一 儿 曰 ：“日 初 出 大 如 车 盖 ，及 日 中 则 入 盘 盂 ，此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎 ？”2、将下列句子翻译成现代汉语。我以日始出时去人近。解释： 。孰为汝多知乎。解释： 。2、匆匆班级 姓名 分数 一、用“”画出加点字的正确读音。头涔涔（ cng cn ） 泪潸潸（ shn sn ） 薄雾（bo b ）徘徊 （ pi fi ） 挪移 （ nu n ） 蒸融（rng rng）二、按照例子写词语。 例：赤裸裸。 、 。 例：匆匆忙忙。 、 。三、体会下列语句含义。 1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 含义： 。2、过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？ 含义： 。3在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。含义： 。四、照样子，写句子。 例：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 的时候，日子从 ； 的时候，日子从 ； 的时候，日子从 。 例：过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。 过去的日子如 ，被 ；如 ，被 。五、课文精彩回顾。 1、本篇课文的作者是 ，他是现代的著名 、 。他的代表作品是 、 。 2、写出两句关于珍惜时间的名言： 。六、我的感悟。 学完这篇课文，你有什么感受？请简单谈谈。 。 3、桃花心木班级 姓名 分数 一、看拼音，写词语。 ch yng k wi dun lin yu y b b shng j ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。秧（ ） 锻（ ） 翻（ ） 勃（ ）殃（ ） 缎（ ） 番（ ） 脖（ ）三、给加点字词选择正确的解释。 1、莫名其妙 （ ）A、说出 B、名字；名称 C、出名的；有名的 2、无缘无故 （ ）A、缘分 B、缘故 C、沿着；顺着 3、语重心长 （ ）A、重量大；比重大 B、重量；分量 C、程度深四、课文精彩回顾。 1、本文是 写的一篇 。 2、本文以 为线索： 。五、默读下列句子，并回答问题。 1、不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 问：这里的“不确定”是什么意思？ 答： 。问：联系生活，你能想到哪些“不确定”？答： 。2、 种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。 问：桃花心木为什么不会枯萎了？ 答： 。六、把下列词语补充完整。 狂（ ）暴（ ） 语重（ ）（ ） 莫（ ）（ ）妙 （ ）（ ）自主 从从（ ）（ ） （ ）（ ）生机七、找错字，在错字下面标上“ ”，并在括号内改错。 以经 （ ） 却实 （ ） 因该 （ ） 渴茶 （ ） 环经 （ ） 显视 （ ） 锻练 （ ） 水原 （ ）八、学习了桃花心木后，你有什么感受？ 答： 。附送： 小学六年级语文学科下册期末检测模拟试（卷）学校 班级 姓名 成绩 一、积累与运用（35分）1. 看拼音，写词语，看谁写得又对又好。（5分）zhn rn dun lin sun bn li fn dn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2给下列加点字选择正确读音，用“ ”标出。（2分）载人飞船（zi zi） 锲而不舍（qi q） 漩涡（xun xun） 引吭高歌（hn kn）3把成语填写完整，并按要求完成（5分）安然无（ ） 赞叹不（ ） 惊心动（ ）（ ）有成效 人声（ ）沸 千（ ）一发选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。 4.把下面的句子补充完整。（4分）（1）人非生而知之者， 。 （2） ，总把新桃换旧符。（3）不精不诚， 。 （4）人固有一死，或 ，或 。5、判断（4分）（1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。（ ） （2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。这句话用了一组关联词语。（ ） （3）各具特色的民居是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。 （ ）（4）作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方法。（ ） 6、按要求完成练习。（4分）（1）玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。（缩句） （2）学校篮球运动会已经即将开始举行。（修改病句） （3）家乡的变化真大， 。（把句子写具体）（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（转换成陈述句） 7、连线，给古诗找朋友。（4分）本自同根生，相煎何太急？ 苏轼（宋）才始送春归，又送君归去。 郑燮（清）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 王观（宋）不识庐山真面目，只缘身在此山中。 曹植（三国魏）8、几年的小学学习，你一定接触了不少中外名篇名著，请分别列举。（3分） 作者 作品 人物我国-（ ） （ ） （ ）外国-（ ） （ ） （ ）9、毕业在即，你给同学写几句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情（句中不得出现真实姓名）。（4分）赠言： 诗句： 二：口语交际（4分）（1）我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“ ”，看到照顾妈妈的护士，我说：“ ”。走到医院门口，我对相送的医生说：“ ”。（2）400米比赛就要开始了！请你给本班运动员鼓鼓劲。 三、阅读天地（30分）（一）课内阅读1、读片段，完成练习。（12）照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。 这段话选自 ，作者是我国著名语言大师 ，我们曾读过他的文章，例如 。 这两段文字主要向我们介绍北京的春节从 开始，这一天，人们要 还要 文章除这一部分详写外，还详写了 、 、 的活动，其它部分略写。按一定顺序进行有详有略的叙述的好处是： 2019年六年级语文科第二学期期末检测模拟试卷 (I)失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山大川。博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。在通向成功的路上，即无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、根据文章内容填空。（6分）“成”与“功”的密切关系，成是功的 ，功是成的 ；成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。2、“水滴石穿”最恰当的解释是（）。（2分）A、水滴能穿石头。B、水不停地滴，石头能被滴穿。比喻不断努力，有恒心，事情一定能成功。C、比喻只要有信心，事情就一定能成功。3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？（3分） 4、“水滴石穿”对你有什么启示？请结合你学习、生活实际，用一两句话写下来。（4分） 5、王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒，请你补充完整下列有关时间的格言。（4分）（1）时间给 者留下智慧和力量，给 者留下空虚和懊悔。（2）不愧对今天的人，时间会对你 ；丢失了今天的人，明天会给你 。第三部分 习作（30分）多姿多彩的小学生活即将结束，缤纷的童年一定有很多难忘的人或事，选择一个写一写，可以写难忘的一件事，也可写舍不得的一个人无论写什么，内容具体，语言通顺，感情要真实就好，400字以上。好文章不厌百回改，别忘了修改自己的作文。第一套附答案一、基础知识1、 蒸融 锻炼 蒜瓣 裂缝 诞生2、 第二个 第一个 第一个 第一个3、 略 句子通顺，符合要求即可4、 略5、 6、 玛丽搅拌着矿渣。学校篮球运动会即将开始举行。复合句意即可。世界上没有几个剧种是带着面具演出的。7、8、9、略第二部分 阅读课内1、难道是他的智力不如前一个人吗？说不是这样的。学弈 读书做事应专心致志，不可三心二意的道理。2、被捕前、被捕时、法庭上、被害后3、不确定指生活中不可预知的曲折、坎坷、磨难 生活中的不确定有很多，例如：下岗，失业、生病、车祸4、水盆 饭碗 凝然 朱自清 匆匆 无奈和惋惜 珍惜时间 仿写略5、北京的春节 老舍 猫 林海草原 腊八 煮腊八粥 泡腊八蒜除夕、初一、十五 作者这样有详有略的叙述，点面结合，重点突出给人留下深刻的印象。课外（三）“成”与“功”1、 积累 基础 自私 公平2、 B3、 晋代书法家王羲之，20年临池学书，终于在书法上有炉火纯青的造诣。李时珍遍尝百草，整理出药学巨著本草纲目司马迁博览群书，忍辱负重，才有了史记的诞生。4、 启示我们即使看起来再困难，再遥不可及的事，只要我们肯努力，愿付出，总会成功的。5、 例：勤奋 懒惰 成功 遗憾