2019年人教版四年级上册数学期中试卷 (I).doc

2019年人教版四年级上册数学期中试卷 (I)一、 快乐填空。（20分）1.万级包括的数位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），与亿相邻的计数单位是（ ）和（ ）。2.10个一千万是（ ），一百万里有（ ）个万。3. 由2个十亿.6个百万.9个千组成的数是（ ），读作（ ）。4.三十亿零七百五十万四千写作（ ）。5.一个十位数，最高位和千万位上都是9，其它各位都是0，这个数写作（ ），把这个数改写成以“万”作单位的数是（ ）；把这个数省略“亿”后面的尾数是（ ）。6.10个亿是（ ）； 一千亿里有10个（ ）。7. 将50050.50505.55000.50005从小到大排列：（ ）8. 45480045400 70100000=（ ）万9.我国平均每月生产一次性筷子达369050万双，把这个数省略亿后面的尾数是（ ）双。10.用一个放大100 倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是（ ）。【答案】1.万级包括的数位有（万位）.（十万位）.（百万位）.（千万位），与亿相邻的计数单位是（千万）和（十亿）。2.10个一千万是（一亿），一百万里有（100）个万。3.由2个十亿.6个百万.9个千组成的数是（XX009000），读作（二十亿零六百万九千）。4.三十亿零七百五十万四千写作（3007504000）。5.一个十位数，最高位和千万位上都是9，其它各位都是0，这个数写作（9090000000），把这个数改写成以“万”作单位的数是（909000万）；把这个数省略“亿”后面的尾数是（91亿）。6. 10个亿是（十亿）； 一千亿里有10个（百亿）。7. 将50050.50505.55000.50005从小到大排列：（50005500505050555000）8. 4548004547（或7以下）00 70100000=（7010）万9. 我国平均每月生产一次性筷子达369050万双，把这个数省略亿后面的尾数是（37亿）双。10.用一个放大100 倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是（ 30）。二、 明辨是非。（对的在括号里画，错的画。）（4分）1. 最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿。（ ） 2.读27003500000时，只读出一个零。（ ）3. 527的积是267的积的3倍。（ ） 4. 因为174=41，所以17040=4010。（ ） 【答案】1.最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿。（） 2. 读27003500000时，只读出一个零。（）3.527的积是267的积的3倍。（） 4. 因为174=41，所以17040=4010。（） 三、精挑细选。（7分）1.下面的数中，能读出两个零的数是（ ），一个零都不读的数是（ ）。A. XX150 B. 2030050 C. 20315002.一本书定价21元，王老师带了180元，他最多能买多少本？（ ）A. 9 B. 8 C. 73. 16750，积的末尾有（ ）个0。A. 1 B. 2 C. 34.从一点出发，可以画（ ）条直线，过两点能画（ ）直线。 A.1个 B. 2个 C. 无数 5.小明从学校回家要用15分钟，他每分钟走70米，他家到学校有多少米？求的是（ ）。A.时间 B.路程 C.速度 D.数量6.（ ）的四边形叫做梯形。A.两组对边分别平行 B.只有一组对边平行 C.有一组对边平行7.9时整，分针和时针组成的角是（ ），6时整，分针和时针组成的角是（ ）A.30。 B. 60。 C.90。 D.180。【答案】1.下面的数中，能读出两个零的数是（B），一个零都不读的数是（A）。2. 一本书定价21元，王老师带了180元，他最多能买多少本？（B）。3. 16750，积的末尾有（C）个0。4.从一点出发，可以画（ C ）条直线，过两点能画（ A ）直线。 5.小明从学校回家要用15分钟，他每分钟走70米，他家到学校有多少米？求的是（ B ）。6.（ B ）的四边形叫做梯形。7.9时整，分针和时针组成的角是（ C ），6时整，分针和时针组成的角是（D ）四、计算冲浪。（9分）408= 1160= 950 = 590200= 7212= 4880= 245= 6007= 102+24= 【答案】408=320 1160=660 950 = 450 6303= 210 590200=390 7212=6 4880= 3840 45050=9245=40 6007= 0 102+24= 126 360+90=450五、比一比，看谁算得快。（12分）1. 11645= 2. 13275= 3. 24038= 4. 37026= 5. 67508= 6. 49080= 【答案】1. 11645=5220 2. 13275=99003.24038=9120 4. 37026=96205.67508=34036 6.49080=39200六、列式计算。（3分）1.最大的三位数乘最小的三位数，积是多少？ 2.46与218的积是多少？3.15个224比3300多多少？【答案】1.999100=99900 2.46218=10028 3.15224-3300=60七、以A点为顶点画一个60的角。 过B点画已知直线的平行线。（5分） （5分） B A八、下面有ABC三个点，连接AB两点画一条 九、（5分）量一量，1=（ ），线段，量出C点到这条线段的距离大 2=（ ）；约是多少厘米。（5分） 1是（ ）角，2是（ ）角。 C B A答：大约是（ ）厘米。十、画出平行四边形底边上的高。（5分）十一、活学活用。（20分）1.赵大伯家养了45只山羊，到了年底每只羊可卖到180元。赵大伯养的这些羊共收入多少钱？2.食堂运来1600千克大米，平均每天要吃165千克，一周后还剩下多少千克大米？3.实验小学要为四.五年级的每一位学生购买一本15元的作文辅导书。已知四年级有123人，五年级有128人，两个年级买书要花多少钱？4.在一块长600米，宽240米的长方形的地里栽苹果树，横竖间隔都是6米。这块地共能栽多少棵？【答案】1.45180=8100（元）；2.1600-1657=445（千克）；3.（123+128）15=3765（元）4.（600240）（66）=4000（棵）附送：2019年人教版四年级上册数学期中试卷一、直接写得数。（12分）163= 254=620+78= 1308=1820= 70050=425= 2807= 1207=1140= 6090=2460=二、竖式计算。（16分）7362540603062582014三、填空。（共20分） 30400000读作： ，把它改写成用“万”作单位的数是 。 六千零三亿五千零一万写作： ，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是 亿。 最小的自然数是 ，最大的八位数是 。在里填上“”“”或“”。63750 74300 1080600 890450 578600 576800980009000 980000900右图，已知1=30，那么2=，3=。 1个周角= 个平角= 个直角。右图中有 个梯形，个三角形。估算： 68102 19821 一个因数是60，另一个因数是88，他们的积是 。用一副三角尺可以拼出度和 度的钝角。四、判断：（对的打“”，错的打“”）（4分）线段只有一个端点。（）长方形是特殊的梯形。（）平行四边形的高有无数条。（）由六百万和六百组成的数是6000600。（）五、选择正确答案的序号添在括号里。（6分）不属于锐角的是（）。 89 91 30 下面哪个数的近似数是67万（ ） 675000 663000 666000 下列哪一句话是错误的（ ）。平行四边形两组对边分别平行。等腰三角形至少有两个锐角。平行线无限延长也可能相交。六、量一量，画一画。（8分）量出图中各角的度数。这道题，图出不来。过点A分别画出直线的垂线和平行线。七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表，请在空格中填上适当的数。（9分）品名单价/元数量总价/元笔记本2480（本）计算器2520（台）水笔3（支）360八、解决问题。（25分）1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物，十月份一个月要吃多少千克食物？2、一本故事书有193页，如果笑笑每天看8页，25天能看完吗？3、司机王叔叔从厦门出发到福州送货，前3小时的速度是60千米/小时，后2小时的速度是50千米/小时，王叔叔一共行驶了多少千米？4、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分是什么图形？它的周长是多少厘米？有几问回答几个剩下部分是什么图形？它的周长是多少厘米？两问，结果楚楚只是算出周长多少，不回答前一个问题，是什么图形？所以一定要有几问就得回答几个！漏题七、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表，请在空格中填上适当的数。（9分）品名单价/元数量总价/元笔记本2480（本）计算器2520（台）水笔3（支）360最下面水笔一行的几支，她就没有做。漏题是我每次都要担心她的问题。做完先要浏览一遍，不要留下空题。做题时，一定要在草稿上列式子检查425=这么简单的题，她=220， 在脑子里想了一下，得出的答案。脑子毕竟不像写在纸上一目了然，所以一定要列式子检查！运算符号2807=因为前面几个题都是乘法，所以她想当然把这个也算成乘法。不仅要检查数字对不对，还要检查运算符号。（四年级）女儿数学错题汇总期中考试完后，我问女儿估计能考多少分？ “有一道填空题没做对，估计99分吧。我都检查了好几遍呢！” 结果分数下来，81分！ 我当时真的很生气，对她很凶， 虽然我知道不对，可是我控制不住自己。 看了看她做的题，一些算式得数不对，可以说粗心。可是粗心还是建立在不精的基础上。 尤其是下面这道题，当时学时我就发现她做错了，于是我找来了同类的题，讲给她，让她做，可是考试还是错了！她说是粗心，原因没有那么简单。72（） 92573万，（）里最小填几？她填028（）92528，（）里最大填几？她填5 什么原因？我在反思。第一件要改：0和69029= 楚楚的余数是9。 我怎么也想不通她怎么会得9。 问她原因：是把0看成6。 她的0和6 从来不分。写完后自己就不认识了。让她改变以前0的写法，从现在起，0从右下角开始写，而不是从上面写。每写错一次，罚写5次。第二件要改： 抄一个题后 检查题21616=她在抄写的过程中，就抄成了217要求她以后，每次抄完题后，一定要回查一下，数字抄得对不对。包括应用题也一样，列完式子的时候，先别急着算得数，看看每一个数字抄得对吗？这个动作要养成一个习惯！将一张圆形线对折三次后，得到的角是（）度。答案是（45） ，结果她填（锐），把度看成角小明每天早上跑步35分钟，他的速度大约是180米/分，他每天大约跑6300米，你有任选上面提供的两个信息编出一道数学题吗？这道题她不知道“任选上面提供的两个信息”，自己整一个“49分钟跑多少米”。 还是不仔细审题。1、长方形的面积540平方米，宽9米。长方形的宽要增加18米，长不变。扩大后的长方形面积是多少？2、一块长方形果园，面积280平方米，长20米，要把他的面积增加到420平方米，宽不变，长应增加多少米？两道题是一样的意思，只不过第一道题是正着解，而第二道题是反着解。第一道题她做对了，第二道题却错了，我给她用两种方法解，可是怎么讲都觉得她没理解透。伤心了，也许她真不是学数学的料子。她爸打电话时，我正在给她讲这道题，结果她爸说我肯定讲得不好！ 晕，你讲好你讲呀？现在她是会做了，如果没理解透，过几天还是会忘记的，过几天再考考她吧！哥哥有80张邮票，弟弟有46张邮票。弟弟给哥哥多少张后，哥哥的邮票数是弟弟的2倍？楚楚在那里比划了半天，得数对了，却是一个一个试着换的。“哥哥的邮票数是弟弟的2倍，那么哥哥和弟弟的总数是弟弟的几倍？”我提醒她，她一下子醒悟过来，“3倍！”接着就做对了！这样做对的题，过几天还得问一次，不然她又会还给老师。水果店运来一批水果，苹果有56筐，梨比苹果多18筐，桔子的筐数等于苹果和梨总筐数的2倍，运来的桔子有多少筐？楚楚是这样做的，56+18=72 722=144（筐）。她根本就不仔细审题！ 我很生气，因为这道题目，她以前做错了一次，和这次错的一模一样。我当时让她念题，并改正过来。今天我又把她以前所有的错题打印在一张纸上，结果这道题她还是错！遇到这种样子，家长该怎么办？ 一次一次地错，你一给她用很重的语气念“梨比苹果多18筐，桔子的筐数等于苹果和梨总筐数的2倍”她马上就说，“我错了！”她承认的快，可也忘得快！王叔叔上午开车送蔬菜进城，去时每小时行60千米，用了3小时，返回时只用了2小时。王叔叔往返的平均速度是多少？楚楚是这样做的：603=180（千米） 1802=90（千米/小时）给她念“王叔叔往返的平均速度是多少？”她还是做错了，后来，终于做对了。1802=360（千米） 3+2=5 （小时）3605=72（千米/小时）改天再给她强调：平均速度=总距离/总时间梯形的高应该画虚线，她画成实线。我教学过程中遇到这样一个问题: 用0.2.3.5.7这5个数字组成一个三位数乖两位数的算式, 怎么填才能保证积最大,怎么填才能保证积最小?有什么规律? 积最大，从大取，大跟小，小跟大积最小，从小取，大跟大，小跟小就是要积最大，从大取先取7和5，再取3和2，3大跟在5的后面组成53，2小跟在7的后面组成72，还有一个0，跟在大的首数字7的后面组成720，与53的积最大（由于0的特殊性，放在53的后面积是一样的，但如果不是0则必须放在72的后面）；要积最小，从小先取2和3（因为0不能作为首数字），再取0和5，0小跟在2的后面组成20，5大跟在3的后面组成35，还有一个7，跟在大的首数字3的后面组成357，与20的积最小。