2019年一年级语文 第17课雪地里的小画家第2课时教学案 人教新课标版.doc

2019年一年级语文 第17课雪地里的小画家第2课时教学案 人教新课标版课题17、雪地里的小画家课型新授案序课时教学目标1、培养学生的思维能力和观察能力、表达能力和有感情的朗读课文重点理解课文内容，知道各种动物的特征教学仪器与多媒体相关图片、彩笔教学思路理解课文内容，培养学生的探索精神和求知欲板书设计17 、雪地里的小画家鱼、 为、 有教学过程教学环节师生活动修改意见、 复习生字、 指导朗读、背诵开火车读生字（） 独立完成“读读连连”（） 指导背诵：下雪啦，（ ）。小鸡画（ ），小狗（），小鸭画（），小马画（），不、 认识生字，学习“虫、目”字旁、 学习生字“鱼、有、为”、 实践活动6、扩展活动用颜料不用笔。青蛙为什么没参加，（）。（） 自由背诵（） 指读生字“成、群、睡、蛙”等字（） 读准字音（） 记字型（） 书写指导、练习自行设计动作，请四位同学扮演小鸡、小狗、小鸭、小马阅读儿歌小鱼，你睡在哪里附送：2019年一年级语文5月份月考试题含解析及答案试题-小学一年级教科版一我音读的准，词语写得好！（8分）Zhn u lo hu bn fn zi( ) ( ) ( ) ( )Kn jin hu yn zh shi z l ( ) ( ) ( ) ( )二 一锤定音（选择加点的正确读音）（6分）推动（tu du）烟火（ yn yn ）埋伏（ mi mn ） 闯祸（ku hu 鲜艳（ yn yn ）自强（qin qin ） 三、汉语拼音字母我会写。（8分）A B E H J L Q R V X 四、 给加点的字注音（4分）1、 清晨小朋友们都背（ ）着书包走进校园。东东在妈妈的背（ ）上睡着了。 2、 小狗黑黑和小羊白白成了好（ ）朋友。 小亮的业余爱好（ ）是电脑制作。五、给同音字组词（8分）气 （ ） 半 （ ） 里 （ ）进 （ ）汽（ ） 伴（ ） 李 （ ） 近 （ ）六、找朋友（连线）（8分）新| 课|标| 第|一|网1物产 成荫 5、美丽的 民族 2历史 辽阔 6、勤劳的 红旗 3 土地 丰富 7、智慧的 人民4 绿树 悠久 8、鲜艳的 城市七、把下列句子补充完整（10分） 1 正 。 2我喜欢 。 3我先 ，再 。 4、妈妈一边 ，一边 。5青蛙在 。 八、默写古诗。（不会写的字用拼音）（10分） 咏 柳-，-。-，-。九、阅读（18分）(一)请写出本学期学过的名言或警句。（不会的字用拼音）（6分）1-。2-。（二）、阅读短文，按文后的要求做题A、 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。w W w.xK b 1. c om乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里边的水又少，它喝不着。怎么办呢？1、这两段共（ ） 句话。（1分）2、这两段话写的是 的事。（2分）B、 有一天，猴子发现烧熟（sho sh）了的栗子特别好吃，它从栗树上采下来许多栗子，准备烧熟了，美美的吃一顿。猴子要烧火 ，可是没有柴，它就拿来一把斧头，准备砍栗树当柴烧。栗树叫道：“呀，朋友！你爱吃我的果实，又要砍我的树干。如果砍倒了我，你以后还有栗子吃么？x k b 1 .c o m1短文共（ ）个自然段，栗树说了( ）句话。（2分）2、猴子为什么要砍栗树？（3分）3、栗树说的对么？把栗书树说的话画上“ ”（4分）十、习作：我喜欢夏天（20分） 要求： 语句通顺，内容完整 能清楚的表达自己的喜爱之情。 答案：一、 中国、古老、伙伴、房子、看见、化验、知识、自立二、tu yn mi hu yn qing 三、C D F G L K M N O P S T U W Y Z 四、bi bi ho ho 五、略六、1-c 2-d 3-b 4-a 5-h 6-g 7-e 8-f七、略八、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处，二月春风似剪刀。 九、兴奋、格外、阳光、更加、担负、责任 、略 1、有趣的嘴巴 2、诸葛亮和小皮匠 3、我们爱地球 4、会唱歌的绿山坡 （一）1、四2、一只口渴的乌鸦找水喝。 （二）1、三 三2、因为猴子要烧火，可是没有柴，所以要砍栗树。 3、栗树说的对。“呀，朋友！你爱吃我的果实，又要砍我的树干。如果砍倒了我，你以后还有栗子吃么？” w W w.xK b 1. c om十、要求：格式正确、内容完整。