关于预算绩效管理工作的对策和思考调研报告与党校培训心得7篇

关于预算绩效管理工作的对策和思考调研报告与党校培训心得 7 篇关于预算绩效管理工作的对策和思考调研报告近几年来，*区财政局积极开展预算绩效管理工作，通过积极动员、强化保障、广泛宣传、制定方案、落实考核等形式多措并举、有序推进，预算绩效管理工作取得了一定的实效，但是在工作中也遇到了财政支出绩效评价结果应用机制不健全、绩效理念有待进一步的加固、绩效评价结果的权威性有待进一步加强等瓶颈。面对“十九大”报告提出需全面实施预算绩效管理的新形势、新要求，*区深感任重而道远，对接下来如何进一步加快预算绩效管理的进程也有了自己一定的思考。本调研报告在对*区近几年来开展预算绩效管理工作进行回顾分析的基础上，对进一步推进预算绩效管理工作也提出了若干对策和建议。一、工作开展情况（一）强化保障，在完善预算绩效管理工作机制下功夫。1、加强领导重视，积极稳妥推进预算绩效管理工作。“火车跑得快，全靠车头带”，我区绩效管理工作的顺利实施和推进，得益于领导的重视和大力支持。一是成立了全区财政支出绩效评价工作领导小组并下设办公室,由分管财政工作的常务副区长任组长，财政局主要领导担任办公室主任，区直部门和街镇等相关职能部门为成员单位。二是逐步形成了区委、区政府统一领导，绩效评价部门组织协调，各区直部门全力配合、有序参与的工作机制，为绩效评价工作的深入推进提供了有力保障。2、充实专业队伍，为预算绩效精细化管理提供人才保障。为了进一步推进我区绩效管理工作开展，2017 年区财政局在人员紧张的情况下为绩效评价科新配备了一名工作人员，充实了我区绩效管理专业人才队伍。目前我们绩效评价科已经配备了 4 名工作人员，具体负责我区预算绩效管理工作的制度建设和组织协调等各项工作。同时我们更加注重在实践中锻炼人才，培养更多富有责任心、耐心的绩效管理人才，为预算绩效精细化管理提供人才保障。3、夯实管理基础，建立健全预算绩效管理机制。为加强对中介机构参与财政支出绩效评价工作的管理和监督，促进中介机构参与绩效评价工作制度化、规范化和科学化，2017 年，我们出台了*区中介机构绩效评价报告质量考核办法。重点对绩效评价报告质量考核结果的运用作了详细规定，如实现末位淘汰制，连续两年考核结果均为不合格的中介机构，将终止与其的相关委托合同，督促中介机构提高绩效评价报告质量。4、积极开展培训，树立绩效管理理念。如 2017 年我区先后组织开展了业务培训 3 批次，涉及 403 人次，深入、系统的宣传预算绩效管理工作，提升预算绩效运用水平。截至目前，预算单位对绩效评价的知晓率达 100%，“重分配、轻管理、重使用、轻效益”的现象有所遏制。（二）立足全程，在推进规范化的预算绩效管理上下功夫。1、强化目标导向，探索试点绩效目标全覆盖。如在 2017 年预算编制中，将项目支出和部门整体支出绩效目标覆盖所有部门预算单位（含街道、镇），所有预算部门（单位）均应按要求编报部门（单位）整体支出绩效目标。2017 年项目绩效目标报送涉及部门数量49 家，自评项目 313 个，涉及金额 29.35 亿元。2、推进预算绩效管理，规范绩效运行跟踪监控。如 2017 年我区将 18 个资金规模大、社会关注程度高的重大民生项目纳入财政重点绩效跟踪监督，涉及资金 10.83 亿元，主要从项目目标、预算依据、执行措施、资金使用、效益情况、存在问题等六个重点方面开展评定，并及时将预算执行中的评定结果反馈给预算执行单位，要求预算执行单位优化预算执行。3、拓宽绩效评价范围，确保实现绩效评价全覆盖。如在 2017 年实现了部门预算单位绩效评价的两个“全部”，即一个是预算单位全部开展绩效评价，二个是评价范围覆盖一般公共预算和国有资本经营预算安排的全部财政性资金。部门绩效评价的项目范围和数量不断拓展，项目资金规模不断扩大。2017 年累计完成 73 家单位的部门整体绩效评价，评价金额高达 38.14 亿元；同时完成 35 家单位的项目支出绩效评价，涉及项目个数 219 个，涉及评价金额 15.10亿元。4、注重绩效评价质量，稳步推进重点项目绩效评价工作。如 2017 年对全区 2016 年实施的 21 个项目（整体资金评价）实施了重点绩效评价，评价范围覆盖区本级和各街道（镇）、农业、育水利、教、民政、医疗卫生、城市管理、市政维护、环保、交通等重点支出领域和民生领域，涉及单位 25 家，涉及资金 15.33 亿元。（三）注重实效，在强化绩效评价结果的公开和应用下功夫。1、创建评价结果公开机制。为体现绩效评价的公开、公正，增强预算绩效评价的公信力，我区将预算单位报送的预算绩效管理自评报告，连同财政重点绩效评价的最终结论及时报送区委、区政府等部门，并在网站进行公示和公布。一方面提高了绩效评价结果的透明度，自觉接受社会监督，促进财政管理，另一方面，以此来督促预算单位合理使用财政资金，提高财政资金使用效益，树立“谁花钱谁担责”的责任意识。2、强化绩效评价成果应用。我们对绩效评价结果的应用进行了积极的探索，制定了关于印发*区财政支出绩效评价结果应用管理办法，将绩效评价结果与项目资金安排挂钩，同时逐步建立起绩效评价结果应用的四项制度。一是报告制度，预算部门绩效自评项目的自评结果报告同级财政部门，财政部门将全年评价结果汇总并向区委区政府报告；二是通报制度，财政部门每年对各预算部门财政支出绩效管理工作情况在一定范围内通报；三是公开制度，绩效评价结果按照政府信息公开的有关规定定期公开；四是共享制度，财政部门将绩效评价结果抄送同级组织、人事、审计、纪检监察等部门，实行信息共享，形成部门联动合力。二、取得的成效（一）预算绩效管理范围得到进一步拓宽近年来我区不断扩大预算绩效目标申报范围，拓宽专项资金绩效评价范围，预算绩目标及绩效评价范围逐渐覆盖至所有的项目、所有的单位，如绩效目标申报项目由 2012 年的 66 个扩大到 2017 年的313 个，涉及财政资金由 2012 年的 2.3 亿元增至 2017 年的 29.35亿元，绩效评价项目由 2012 年的 56 个扩大到 2017 年的 219 个，涉及财政资金由 2012 年的 2.51 亿元增长至 2017 年的 38.14 亿元。（二）预算绩效管理理念得到进一步深化近年来通过不断加强宣传培训工作力度，拓宽绩效评价范围，加大绩效考核力度，各部门预算绩效管理理念开始转变，部门对预算绩效管理的知晓率达到了 100%，逐渐开始重视财政支出绩效问题，重分配轻管理、重使用轻效益的现象有所遏制，“使用财政资金要进行评价，必须讲究效益”，以绩效为目标、以结果为导向的全过程预算绩效管理理念逐步形成，营造了政府高度重视、部门大力支持、社会广泛参与的财政支出绩效评价工作良好氛围。（三）绩效评价结果得到进一步应用为确保各项绩效评价结果的应用落到实处，切实提高财政资金使用效益，近年来*区逐步加大了绩效评价结果应用力度。一个是将绩效评价结果以区政府的名义在全区范围内进行通报，点到具体问题，点到具体单位，并督促单位加强落实整改，引起了被评价单位的高度重视；另一个是加大绩效考核力度，如在 2017 年年度绩效考核时将绩效评价结果为中的水务局、住建局进行了扣分，并将绩效评价结果抄送至业务科室，作为 2018 年预算安排的重要依据。三、存在的问题和面临的困难（一）财政支出绩效评价结果应用机制不健全由于我区财政支出绩效评价工作起步较晚，工作体系还不是很健全，特别是绩效评价结果应用工作才刚刚起步，缺乏法律规范，以往财政支出绩效评价工作完成以后，其结果往往不受重视，看过以后就作为档案保存，缺乏跟踪问效机制，使绩效评价结果作用受到限制。对财政支出绩效评价结果中的成绩、问题与相关责任、项目执行过程中的各环节责任人缺乏约束，使财政支出绩效评价工作往往流于形式，而且影响了财政支出绩效评价工作的权威性，制约财政支出绩效评价工作的深入开展。虽然 2015 年我区已经制定了关于印发*区财政支出绩效评价结果应用管理办法，完善了绩效评价结果应用机制，但是要将该项制度落到实处仍存在一定的困难。（二）绩效理念有待进一步的加固各预算单位对财政支出绩效评价观念仍比较淡薄，“重分配、轻管理，重支出、轻绩效”的思想还一定程度存在，预算单位参加积极性不高，一些部门和单位领导对绩效评价结果应用了解和重视程度不够，往往一评了事，没有采取措施将绩效评价结果落实到工作中，评与不评、评好评坏一个样，绩效评价流于形式，使绩效评价结果应用难以发挥它应有的作用。具体体现在：一是部分项目无绩效目标。部分项目主管部门和项目单位未按规定申报项目绩效目标，专项绩效目标设立不够科学，不够明确。二是绩效自评欠积极。部分单位对开展绩效自评工作积极性不高，敷衍了事或者是拖延不报，绩效自评报告整体质量不高。三是重点评价不配合。部分单位对项目实施现场评价存在抵触情绪，以种种理由排斥，不愿意接受，不配合重点评价工作。四是落实整改不积极。部分单位对绩效评价中发现的问题不重视，落实整改不到位，评价结果反馈给预算单位没有发挥应有的作用。（三）绩效评价结果的权威性有待进一步加强客观公正的评价结果是一切评价结果的前提，从我区实践的情况来看，绩效评价结果缺乏一定的权威性，当前的状况并不十分理想，主要体现在以下三个方面：一是财政支出绩效评价指标设计难度较大。各部门评价指标设置呈平面化和单一性，缺乏一套建立在严密数据分析基础上的科学、统一、完整的指标体系，不能从不同层面、不同行业、不同支出性质等方面进行综合、立体评价。由于缺乏科学、规范的方法和指标，影响了财政支出绩效评价结果的公正合理性。二是第三方绩效评价力量比较薄弱。一方面部分参与重点绩效评价的第三方中介机构专业经验不够丰富，专业知识掌握不够全面，对财政支出涉及的政策法规、业务流程不熟悉，工作零碎涣散，导致交上来的绩效评价报告质量参差不齐，绩效评价中发现的问题不够深入，不够彻底，往往局限于项目本身的合规性评价，对项目效率或发展效益方面的评价则是涉之甚少。另一方面第三方绩效评价的法律依据不足，在绩效评价过程中，往往会因为评价指标的设计和评价结果与被评价单位存在不同的意见，很难协调与被评价预算部门之间的关系，还需要财政部门的指导。三是预算绩效管理工作人员力量不足，难以适应工作需要。预算绩效管理工作包括经济、管理、环境、社会、文化以及各个领域的专业知识，涉及领域广，项目多，业务复杂，要求从事预算绩效管理工作的同志具备一定的知识水平和业务素质，特别是现在随着我们区预算绩效管理工作的不断深化推进，对预算绩效管理工作同志的要求越来越高，目前我们区预算绩效管理工作力量不足，难以全面掌握不同项目的运作和绩效知识，与预算绩效管理精细化的要求还有一定的距离。四、工作意见和建议（一）继续完善绩效评价结果应用机制一是继续完善绩效评价结果与预算资金安排的有机结合机制。绩效评价结果要作为财政部门每年安排部门预算的重要依据，为预算编制提供参考。为此我们将积极与预算科室进行对接，形成多方合力，将绩效评价结果与预算编制紧密结合在一起，对绩效评价结果为优的，在下一预算年度的同类项目中优先予以安排；对绩效评价结果为良的项目安排下一预算年度同类项目资金时要予以调减或取消，对绩效评价结果为差的项目要进行通报批评，同时列入财政审计等部门的重点监督对象，予以监督。另外对于预算单位在绩效评价结果中存在的问题，我们将积极督促落实整改，及时督促部门调整工作计划、绩效目标，加强部门财务管理，切实提高项目资金使用效益。二是继续完善绩效评价结果报送和公开机制。我们将及时对每年的绩效评价结果进行汇总、总结，将绩效评价结果的总体情况向区委、区政府报告，对党委政府关心、社会公众关注、对经济社会发展有重要影响的重大项目的绩效评价结果，我们将向区委、区政府进行专题报告，为政府决策提供参考。另外根据需要，我们要将相关评价结果呈报区人大，并抄送审计、监察等有关部门。同时我们要进一步推进绩效评价结果的外部公开，逐步将绩效评价结果，尤其是一些社会关注高、影响力大的民生项目和重点项目支出绩效情况，按照规定的程序和方式向社会公开，在网上进行公示，回应社会关切，接受社会监督。三是完善绩效评价问责机制。对于预算单位在预算资金的申请、监管、使用过程中，由于故意过失等原因导致的预算资金无效或低效等情况，我们将提出追究相应部门、单位或个人绩效责任的建议，并提交相关职能部门。（二）加强绩效评价结果的再监督绩效评价和财政监督检查作为财政监管财政支出的有效手段，具有其各自的特点。财政监督检查侧重于财政支出实施过程的规范性、合法性，绩效评价侧重于财政支出的经济性、效率性、效益性，二者相辅相成、互通有无。为了进一步提高绩效评价工作的科学性、公正性，提高绩效评价结果的权威性，我们将以绩效评价为载体，一方面以财政监督检查为突破口，根据财政重点绩效评价的结果，将评价结果为优或者差的项目，作为财政监督检查的重点对象，重点检查绩效评价工作质量，促进评价结果客观、公正和有效。另一方面我们要不断提高绩效评价的透明度，对社会关注度高的民生项目和重点项目，依法向社会公开，接受群众监督。将绩效监督结果作为区委、区政府决策的重要参考和部门预算资金安排的重要依据。（三）进一步夯实绩效管理基础一是健全评价指标体系。在我区现有绩效指标的基础上，我们要加快对绩效指标尤其是个性指标的研究设计和修订补充，结合绩效评价对象特点和我区绩效评价工作实际开展的需要，设计更加科学、合理的个性指标，力求更加全面完整、客观真实地反映评价对象实施的绩效情况，并逐步形成涵盖各类支出，突出绩效特色，细化、量化的统一绩效指标。二是提升队伍素质。作为预算绩效管理工作的组织者、指导者和执行者，我们一定要自我施压，必须不断加强学习，通过各种形式的学习培训，提升自身的业务素质，不仅要自己知道怎么做，还要能够让别人知道怎么做。三是注重宣传引导，营造推进绩效评价工作的良好氛围。我们将积极采取措施，开展对绩效评价工作重要性的宣传。以预算编制、绩效培训、重点评价碰头会等为契机加以强调、使绩效评价理念深入人心，积极争取各预算部门领导对绩效评价工作的重视。同时我们还应注意调动各方面的积极性，善于利用各方面的力量，加强沟通联系，多听取意见，做好解释、说明工作，达到相互理解、配合和支持，形成共识，推动绩效评价工作的开展。党校培训心得很荣幸能够参加伊春市委党校初任公务员第二期培训，在公务员初任培训这段时光里，在党校领导和老师的精心组织安排下，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去，比较好的完成了此次培训任务，培训之后收获颇多。一、明确定位，提高认识。透过学习培训，我深刻认识到作为一个国家公务员为人民服务并不是一件简单的事情，不仅仅要有主观上的热情和干劲，还要求有扎实的业务知识和作为公务员务必具备的潜力，才能到达为人民服务的要求才不会被人民淘汰。首先，公务员一定要有公仆意识，必须是人民的公仆，要做到全心全意为人民服务。第二，公务员队伍务必是一个高效的团队，所以一名合格的公务员务必有较强的学习潜力和强劲的动力。二、增长见识，提高能力。通过学习公务员法，了解了公务员的权利和义务。通过学习公务政务礼仪，了解了公务员还要有一个良好的个人形象。通过学习公文写作知识，了解了公务员必须掌握的公文写作方法和技巧在学习之余认真整理笔记、相互交流学习心得，巩固了学习成果。当然不能把学习的知识仅仅停留在书本上，要理论和实践相结合，做到知行统一，学以致用。为广大人民群众和社会带给优质高效的服务。三、增进了解，建立友谊。我们这期学员有的是发件系统、有的是市里的各个部门，大家虽然来自各个不一样的单位和岗位，但是这次培训为我们提供了一个难得的沟通和交流的机会。在这十多天的时光里，我们互相关心，互相帮忙，互相学习，大家增进了了解，建立了深厚的友谊。本次初任培训虽然时光短暂，却有着重要的意义。初任培训只是打下了一个理论基础，今后工作中将遇到的各种问题和各种复杂状况我将用心做到：一是要加强学习，坚持谦虚谨慎的作风。不断加强政治理论的学习，加强法律知识的学习和行政管理等知识的学习，提高自我的理论素养、知识水平和实践潜力。二是要增强为人民服务的意识。时刻牢记为人民服务的宗旨。要牢固树立“立党为公，执政为民”的观念，树立正确的权力观，增强廉政意识，严格自律。努力成为贴合人民不断提高的要求的国家公务员，为社会主义建设事业做出应有的贡献。党校培训心得两个月的研修学习，使我积累了知识、拓宽了视野、增强了党性、提升了能力，特别是深刻认识到了学习的重要性，激发了不断加强学习的欲望和热情。这段学习经历将成为我人生中宝贵的财富。一、充分认识学习的重要性在中央党校的精心安排和组织下，研修班重点学习了习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，学习了宪法、党章党规党纪以及习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等中国特色社会主义理论体系，集中研讨县域经济社会发展和党的建设方面的重大理论和现实问题，到河南红旗渠干部学院、焦裕禄干部学院开展了党性教育体验式教学活动和现场参观活动，注重理想信念、党性党风党纪、道德品行、中国特色社会主义法治等方面的教育，用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，我无论在理论知识还是在党性修养方面都得到了很大的提高，也清醒地认识到了自身知识的匮乏和能力的不足，更进一步加深了对学习重要性的认识，强化了学习的动力。（一）学习是党员领导干部充实和更新知识的基本方式学习是党员领导干部应该具备的基本功，是一种人生态度、精神追求，更是充实和更新知识的重要方式。当前，中国特色社会主义进入了新时代，新形势对我们提出了新要求。新知识新事物的层出不穷，需要我们去了解、去认识；新情况新问题的不断涌现，需要我们去把握、去解决。党员领导干部只有通过不断学习，及时掌握新知识、新理论、新信息，才能更好地团结带领广大干部群众开创新局面、铸就新辉煌、实现新发展。（二）学习是党员领导干部加强党性修养的重要途径学习是党员领导干部的一种修养，又是一种责任。在新的时代条件下，党员领导干部只有坚持学习政治理论知识，掌握中国特色社会主义理论体系，不断强化理论武装，才能坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，实现“学习的生活化”和“生活的学习化”；才能不断地强化自身党性修养，更大地发挥党员领导干部的先锋模范作用，更好地为人民服务。（三）学习是党员领导干部做好工作的根本前提学习可以立德、可以增智、可以致用，是领导干部增长才干、提高能力、增强本领的重要途径，是做好各项工作的重要基础。我们党的各项事业正处在发展的关键时期，党员领导干部担负着重要的历史使命和社会责任，更应该增强学习的紧迫感和责任感，常思能力不足，常怀本领恐慌，常找学习差距，不断地加强学习，提高理论素质和综合能力，才能与时俱进，适应时代复杂变化，引领各项事业的改革和发展。二、加强学习的几点体会习近平总书记站在全局和战略高度提出了一个新论断：中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。作为党员领导干部，更要先人一步，先学一步，带动广大党员干部大兴学习之风，努力提高“四个意识”，将学习转化为实干的动力。（一）坚持学习的党性要求，增强学习的政治性与针对性坚持带头学。要充分发挥模范带头的标杆作用，主动带头学习，先学一步，学深悟透，领导干部要更进一步，学深一层，特别要带领广大党员干部把党的各项方针政策、党章党规与工作实际贯通起来学习，联系政治大局和岗位职责来学习，提高政治站位和政治觉悟，坚定“四个自信”，增强“四个意识”。坚持经常学。要把学习作为终身的精神追求，采取自学与集中学习相结合等多种形式扎实开展学习活动，积极参与集中学习，并拿出足够的时间，反复学、认真学、深入学、持久学，真正做到学深学透、入心入脑。坚持系统学。必须加强各方面的理论知识的系统学习，努力掌握政治、军事、科技等各方面的基本知识，不断提高驾驭全局的能力、宏观决策能力、综合协调能力、知人善任能力和处理复杂问题的能力，使头脑多点客观性，少点主观性；多点全面性，少点片面性；多点深刻性，少点表面性；多点科学性，少点绝对性。坚持为党学。要把学习马列主义、毛主席思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持学习党章、党规党纪，自觉用党章和党规党纪约束自己的言行，守住法规底线，依法行使权力。做到对党绝对忠诚，模范遵守党章，严格按党的制度和规矩办事，努力实现为中华民族谋复兴，为人民群众谋幸福的伟大使命。（二）坚持学以致用，培养敢于实践、科学求实的学习品质坚持问题导向，因需施学。要把学习的着眼点聚集到研究和解决矛盾和问题上，要联系实际学、深入思考学、带着问题学，做到知其所以然，要善于发现问题、敢于正视问题，借鉴行之有效的宝贵经验，有效的解决所面临的问题。坚持务实管用，学用相长。要做到真学、善思、会用，在学以致用、学用相长上下工夫，在求实、务实、落实上下工夫，坚持理论联系实际，把所学理论知识落实到具体行动中用于指导工作，真正做到内化于心、外化于行，不断提高实际工作能力和服务群众水平，着力推动各项工作的落实。坚持学以创新，学以增智。要始终坚持围绕本职工作，干中学、学中干，把学习活动与谋划发展、解决实际问题紧密结合起来，在学习中思考，开放视野、创新思路，不断增强勇于进取、敢闯敢干、开拓创新、引领创新发展的能力。（三）坚持善于学习，确保学习的制度化、长效化继续深化“两学一做”学习教育，坚持党员领导干部带头，以上率下、层层示范，推动“两学一做”融入日常、抓在经常，形成常态、发挥长效。坚持用党章党规规范党员行动，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、真正把“学”的效果体现在把握方向、把握方法上，把“做”的成效体现在扎扎实实干事创业上。通过积极开展党性教育，到红色教育基地参观学习，缅怀革命先烈，重温入党誓词，用党的光荣历史和革命传统涵养党性，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，使广大党员干部更加自觉地为实现新时代党的历史使命，实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。要紧紧抓住党委（党组）中心组这个龙头，充分发挥中心组成员“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，把学习作为同党中央保持高度一致，落实“四个意识”的具体行动。把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合实际，努力掌握马克思主义立场、观点、方法，把学习成果转化为有效的政策举措。党校培训心得为期两个月的 2019 年第一期中青年干部培训班在市委组织部、市委党校领导的高度重视和亲切关怀下，在班主任老师和各任课教师的辛勤管理和精心授课下，经全体学员的共同努力，圆满完成了各项学习任务，取得了优良的学习效果。两个月的时间虽不长，但对我们来说“浓度”很高，这是我们大家解放思想、积累知识，开阔视野、提升境界，增进友谊、终生受益的两个月。两个月来，我们珍惜时间，认真学习，学思共进，收获颇丰。一是养成了良好的学风，每一位学员都怀着饱满的精神状态、端正的学习态度和百倍的学习热情，严格要求自己，自觉遵守纪律，课上认真听讲做好笔记，课下积极思考深入研讨，线上学习争分夺秒线下交流踊跃热烈，“学而思、思而信、信而行”意识和风气已在学员中形成，我们将继续保持这种学风，牢固树立终身学习的理念，不断更新知识结构，不断丰富超越自我。二是锤炼了过硬的党性，通过对共产党宣言、党章、党的历史与发展和习近平总书记治国理政方针的深入系统学习，使我们更加清醒的认识到，做为一名党员领导干部面向未来，面对挑战，要在深学细照的自我修行中夯实党性之基，在岗位建功的生动实践中砥砺党性之魂，在知行合一的相融相长中锤炼党性之力，真正让自己的政治初心铭刻于灵魂、血融于骨髓、见之于行动，让自己永远无愧于中国共产党员这一光荣称号。三是提升了自身的能力素质。培训期间党校采取了形式多样的学习方式，增设了针对性、参与性强的课程，研讨式教学、体验式教学、参观式教学、案例式教学等让学员们尤为感兴趣，使生硬的理论知识更容易消化吸收，不断增长了见识，增强独立思考的能力；开设的领导干部素质能力提升课程，贴近工作生活，具体实用有效；每天的经典诵读、生动的压力管理和情绪疏导，帮助我们学会自我减压、自我调节，不断陶冶情操、促进身心健康；安排的社会实践和课题调研，使我们理论与行动相统一，即巩固了所学知识，又提高了工作效率；同时在与党校老师和各位学员相处中从他们身上学到了很多看问题干工作的新方法，为人处事待人接物的好技巧，这些也是十分宝贵的财富。美好的党校生活虽令人眷恋，但新的征程已经开启，我们将以此作为新的起点，满载领导老师们殷殷的期望，开始人生另一次起航。我们将把所学所得运用于实践中，在各自岗位上再创佳绩，再续辉煌。党校培训心得在浩瀚的生命长河中,两个月仅仅是其中微不足道的一小段，然而于我而言，在党校学习的两个月却是我人生中最难得的一段时光。从当今中国社会问题到多方博弈下的南海局势，从中国传统法律文化到全面推进依法行政，从全面小康的宏伟布局到“一极三宜”江湖名城建设，无论是教授专家的精彩授课，亦或是课堂课间的交流探讨、课余时间的考察学习，既锤炼了党性、坚定了理想信念，又夯实了理论基础、提高了工作能力，还开阔了思路、拓宽了视野。就像一颗树苗一般，我努力汲取丰富的营养，让自己生长的更加茂盛、葱郁。锤炼了党性,坚定了理想信念。通过党校学习，我深刻地认识到，理想信念是共产党人的根基和灵魂。曾指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，理想信念缺失或动摇，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化，就会出现这样或那样的问题。一个共产党人，只有牢固树立共产主义理想信念才能像杨开慧那样不畏牺牲、至死不屈，才能像任弼时那样负重奋进、砥砺前行，才能像孙家栋那样守正笃实、久久为功，才能做到千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！夯实了理论基础，提高了工作能力。通过学习中国共产党的光辉历程，我切身地感受到，在那个年代我们党和群众之间亲密无间、鱼水相融的关系，那种生死相依、存亡与共的关系，而藏在我心里的谜团也随之豁然开朗，原来我们党的不竭动力就来源于群众、植根于群众。我又想起了河南南阳内乡县衙的一副对联，“吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”，其实我们都是来自于百姓，是为人民群众服务的，所做之事要对得起人民群众的信任和期待；同时，深入地学习交流也让我学会多角度的看待问题，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，每个事物的存在和发展都有多个方面，只有全面的地看待事物，才能够准确把握其本质，才能想出更加全面的解决办法。开阔了思路，拓宽了视野。子曰“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。在党校学习期间，有幸与四十多名来自岳阳各个单位不同岗位的同学共同学习。从绿色发展理念到创新引领开放崛起，从人口变化趋势到世界经济形势都成了我们探讨的主题，不同的思想、见解相互碰撞、融合，思维的火花竞相迸发，使我们对同一个事件有了更深的认识，思路得到了拓展，眼界也更加开阔，为今后在工作中创新思路与方法，奠定了良好的基础。愈是学习，愈觉得自己的贫乏。“路漫漫其修道远，吾将上下而求索”，未来的路还有很长，还有很多的东西要学，得付出加倍努力才行。从勤于学习上入手，加强能力建设。“学则智，不学则愚；学则治，不学则乱。古之圣贤者，圣德大业，未有不由学而成者也。”学习是增长才干、提高素质的重要途径，是增强党性修养、提升思想境界的必然要求、是与时俱进、不断创新的必要前提。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在知识大爆炸的时代，要想不被社会淘汰，就得树立终身学习的理念，做到“无一时不学，无一事不学，无一处不学”，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习！要坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，不断提高自身文化素质和政治素养，向书本学，向实践学，向他人学，不断拓宽知识面、完善知识结构，努力做到学有所思、学有所悟、学以致用；同时联系工作当中碰到的新情况、新问题，查漏补缺，做到干一行爱一行，专一行，不断提高工作能力和业务水平，争当行家里手和工作小能手。在思维创新上下功夫，勇于突破桎梏。不日新者必日退。创新是社会发展的内在动力，是一个民族进步的灵魂。“此情与形势之异者也，随时变通，不可一执矣。”，在日新月异的今天，不断与时俱进、开拓创新是社会发展的必然要求。作为一名年轻的共产党员，我们肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任，创新意识必须深植心中，积极寻求新举措、新路径，不断创新工作思维和工作方法。以纪律规则为准绳，筑牢底线远离红线。作为一名从事统计工作的国家公职人员，要时刻高标准严要求，长思贪欲之害，长除非分之想，常怀律己之心，将纪律和规矩深深地扎在心中，慎独、慎微、慎初，努力做到心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑；深入领会七十六号文件精神，坚守四条红线，增强业务能力，规范业务流程，扎实开展统计工作。“千仓万箱，非一耕所得；干天之木，非旬日所长”。党校学习是短暂的，但理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，充分发挥党员的先锋模范作用。坚持求真务实的开创精神、坚韧不拔的骆驼精神，积极探索统计工作的新思路、新举措、新方法，以敬畏之心对待肩负的职责，以进取之心对待从事的事业，认真履职，扎实工作，切实增强“四种意识”，积极投身“四大会战”，为谱写富饶美丽幸福新湖南的岳阳篇章不懈奋斗！党校培训心得通过这次学习培训，我受益匪浅。各位授课老师对新党章解读、十九大精神解读等内容的精辟解析，让我深受鼓舞和教育，使我了解了新时代、新思想、新举措、新任务，对党员的提出新要求的认识，增强了贯彻落实党的十九大精神的自觉性，更加激发和增强了在新形势下做好路政管理工作的责任感、使命感和紧迫感。习近平总书记说过:“学习党章是全体党员的基本功，这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。”提高党性修养，必须从基本功做起，学好党章党规，学好党的基础知识。通过学习，进一步提升了理论水平和综合素质，思想内涵加深了，视野也更开阔了，分析问题和解决问题的能力也得到了相应的提高。坚定党的信念，坚决拥护党的领导。参加中共一大的代表共 13位，他们在那个血雨腥风的年代，共同为世界第一大党的建成指引了最初的方向。一大会后，他们历经血与火的洗礼，纷纷走上了不同的道路：有的过早的为革命牺牲；有的成为叛徒汉奸而与我党为敌；有的脱离出党最后又回到党的怀抱；最终只有 2 位代表一直坚持党的最初信念，走上天安门城楼。从党领导各族人民站起来到富起来再到强起来，历史证明了中国共产党领导的正确性，坚定党的信念，拥护党的领导，相信共产主义终究会到来。爱岗敬业，珍惜岗位，在工作中彰显党员模范性。虽然不一定能做到像南仁东同志一样一身为中国“天眼”燃尽，像魏德友同志一样西陲戍边半世纪，我伴寂寞守繁华。但作为一名路政管理工作者，作为一名党员，我要发挥好党员的先锋模范作用，牢记“不忘初心，牢记使命”的时代主题，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护党的集中统一领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。能面对面，零距离感受到各位老师的孜孜教诲，使我更加明确了，在新时代做好路政管理工作的责任感、要树立高度的政治意识，以人为本的宗旨意识，必须重整行装再出发，从实际出发，从政策上抓好落实，做好公路安全保护工作，切实转变工作作风，要在内化于心学中干，外化于行干中学上下功夫，不断提升依规素养，依法行政。将理论知识结合到实践中践行，用心、用力、用感情，敢做、敢担、敢作为，认真凝聚做好路政管理工作的正能量。在工作中，提升交通软实力，为建设交通强国提供精神动力。继续认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记关于精神文明建设的重要思想，把握新的形势任务要求，切实增强做好交通运输行业精神文明建设工作的责任感使命感紧迫感，加强统筹协调和创新发展；继续深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬“两路”精神和新时代交通精神；积极推进“爱岗敬业、明礼诚信”社会主义核心价值观主题实践和深化文明交通行动等重点工作；落实好庆祝改革开放 40 周年的各项工作；继续在行业典型培树、文化建设、新闻舆论工作上争创“高峰”；进一步深化交通运输行业群众性精神文明创建活动；坚持创新发展，强化行业整体合力。严格以党章标准严格要求自己，切实发挥先锋模范作用，认真践行党员干部标准，做到内化于心提高认识，外化于心履职尽责，立足路政管理的工作实际，不断提高自己政策法律法规理论水平和思想觉悟，提高服务群众的水平，努力推动路政管理工作健康发展贡献自己的力量。感谢党组织给予的这次培训学习机会，自己将牢记入党誓词，做一名合格的共产党员。党校培训心得党课培训已经结束，虽然短暂但意义深刻，对我内心的感触很大。它让我明白要想从一个普通的研究生成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。要想成为党员就得对自己提出了更高的要求和希望;要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥先锋模范作用，努力在思想上真正入党。马上作为学生入党积极分子，应该用自己的言行表明自己是有共产主义觉悟的先锋战士，应该具有时代的使命感，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。在党课学习期间，我抱着认真的态度参加每一次学习，做好学习笔记，悉心聆听老师的精彩报告，深入学习“三个代表”重要思想及科学发展观的科学内涵和完整体系，这些都让我受益非浅。这期党课总共七讲，主要的内容有“中国共产党的指导思想、纲领”、“中国共产党的性质、宗旨”、“只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”、“中国共产党的纪律与作风”、“以实际行动争取做一名合格的共产党员”等。通过这次的党课培训，我对党有了一个更全面系统的认识，对党的理解上得到了一次升华，对党更加地崇敬和爱戴，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。下面我就这次党课地总体内容，谈一下我的心得。一是通过此次党课的学习培训，我加深了对党的性质和指导思想的理解。它使我明确了党的性质是党的本质特征集中而科学的体现，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这段话，从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面，阐明了党的性质。此外，我也明白党的指导思想也即是党的行动指南。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南，全心全意为人民服务。二是正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。无疑，在所有动机里，只有一种是正确的，那就是为了实现共产主义，为了更好的为人民服务!正确的入党动机是争当合格党员的起点和基石，有了正确的入党动机，才能在困难和挫折面前有积极乐观的态度，勇于克服前进道路上的不利因素，朝着既定的目标前进,这是一个真正的共产党人所应有的素质。“入党”指的是不仅要在组织上入党而且要在思想上入党。组织上入党只是一个形式上的问题。组织上入党是一生一次，而思想上入党是一生一世。正确的入党动机是思想上入党的根本要求，是直接影响每一个要求入党的人能否成为一名和格党员的本质性问题。相反，如果一个人的入党动机不正确，在困难和挫折面前必然表现出悲观失望的态度，甚至放弃要求入党的志愿。三是这次学习培训，使我坚定了入党的决心与信念，并勇于担付起时代的责任。共产主义的理想信念，是人类历史上一种崭新的理想与信念，它为人们提供了其他任何信仰均无法比拟的科学的世界观、价值观和人生观。坚定正确的理想信念是我们党始终坚持科学发展观的基本要求，是我们党永葆生机和活力的根本保证，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。党的奋斗历史表明，共产党人坚定的理想信念是党的事业不断成功并兴旺发达的强大动力和根本保证。在建设中国特色社会主义，贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的过程中，我们大学生应该把自己的人生价值目标建立在把握当今中国社会发展所提供的条件的基础上，努力、充分的实现自己的人生价值。我们要端正生活态度，作为一个要求入党的积极分子，我们的生活态度应该是乐观积极、意志坚定、面对现实、对自己严格要求，以一个共产党员的坚定信念完成时代赋予我们青年一代的历史使命。现在，我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足，向党员同志看齐，尽力使自己成为一名合格的党员。党课培训已经结束了，但这次学习使我的思想上有了很大提高，我进一步了解了党的有关章程和一些管理规定，这对我今后参加党的组织生活很有帮助，当然，我也希望党组织能继续对我的考察教育，使我早日达到一个优秀共产党员的标准。