2019-2020年鄂教版五年级上册《古诗诵读 登幽州台歌》WORD版教案.doc

2019-2020年鄂教版五年级上册古诗诵读 登幽州台歌WORD版教案自主学习，试一试你的好身手1.知诗人这首诗的作者是_代的_。2.读诗句我要字正腔圆、抑扬顿挫地读几遍。前/不见/古人，后/不见/来者。念/天地之/悠悠，独/怆然而/涕下。3.给带点的字选择正确的读音念（ninlin）悠（yuyu）涕（dt）怆（chungchng）轻松过关看一看你的真本领4.先解释带点的词，再说说句子的意思前不见古人，后不见来者古人：_来者：_念天地之悠悠，独怆然而涕下悠悠：_怆然：_涕：_5.这首诗第（）句写所思，第（）句写所感，抒发了诗人_的感情。6.理解填空诗人登上，看到，先想到再想到不禁7.你读过陈子昂写的其它诗吗，请选一首写下来。能力迁移，露一露你的真本领8.阅读冲浪读辛弃疾的南乡子登京口北固亭有怀，对照注释和翻译理解大意，体会诗词所表达的情感。南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鍪（mu），坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋！注释：这是一首词。南乡子是词牌名。“登京口北固亭有怀”是题目。“京口”在今江苏省镇江市。“北固亭”即北固楼，在北固山上。“有怀”即有所怀念。这首词怀念的是孙权，跟苏轼怀念周瑜差不多。词的大意是：什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光，但是中原还是看不见。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道，年代太长了。只有长江的水滚滚东流，永远也流不尽。我们今天所能看到的就是长江，多少兴亡事情已经过去了。当年孙权在青年时代，做了三军的统帅，他能独霸东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“生儿子就要像孙权这样有雄才大略的人。”这首词的用意在哪儿呢？就是为了讽刺当时的朝廷，所以他说话不那么直率。他讽刺当时南宋朝廷无能，不但不能光复神州，连江南也快要保不住了。辛弃疾生于南宋时代，国家已经只能偏安江南，所以他借古喻今，颂扬孙权。他说孙权的好，也就是说朝廷的坏，无力抵抗敌人。因此，这首词委婉地暗示了对于朝廷的不满。试比较南乡子登京口北固亭有怀和登幽州台歌的异同。相同点不同点在下面的空格中填上适当的字，使等式成立1.横（）竖八+退避（）舍=十全（）美2.七拼（）凑（）畜兴旺=（）龙戏珠3.三心（）意（）颜六色=（）万火急4.（）死一生（）成不变=十拿（）稳附送：2019-2020年鄂教版五年级上册古诗诵读 秋思WORD版教案自主学习，试一试你的好身手1.我会字正腔圆地读诗（画去不正确的读音）洛阳城(chnchng)里见（jinxin）秋风，欲作（zuzhu）家书意万重(zhngchng)。复(ff)恐匆（cngchng）匆说不尽，行人临（lnnng）发（ff）又开封（fngfng）。2.我知道这首诗押韵的三个字_。3.我会组词洛（）城（）见（）欲（）落（）诚（）贝（）浴（）复（）匆（）卦（）临（）夏（）勿（）封（）监（）轻松过关看一看你的高水平4.我能解释下列词语见：_作：_家书：_意：_复：_恐：_临：_发：_5.我会理解诗句洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。写出几个意思与“意万重”相近的成语。_“意万重”指想得很多很多，你认为诗人会想些什么？写出三项来。_复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。“又开封“的目的是_用“因为所以”将这两行诗连接起来。_能力迁移，一露你的真本领6.这首诗借助日常生活中写信、折信的一个片断，表达了作者_感情。7.发挥想象，将秋思改写成散文_8.阅读冲浪读逢入京使比较这两首诗的异同逢入京使（唐岑参）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。国学积累读一读，背一背，体会体会天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。