2019年二年级品德与生活第二学期期末测试题.doc

2019年二年级品德与生活第二学期期末测试题一、 填空（5分）1、在学校，（ ）教我学知识，帮助我成长；（ ）与我团结友爱，共同进步。2、（ ）月（ ）日是我国的国庆日。3、马路上，来往车俩非常多，我们要认识常见的交通（ ）,自觉地遵守( )规则，保证人身安全。4、在日常生活中，人与人之间应当相互（ ）、相互（ ），我们要从身边的小事做起，伸出友爱之手，为他人做些力所能及的事情。5、（ ）、国徽、（ ）是我们祖国的象征。二、判断（5分）1父母批评我，我不是顶嘴，就是不理。 （）2.小学生应从小养成良好的学习习惯。 （）3.小学生主要任务是学习，不要干家务。 （）4.小红给老师搬椅子，还倒水。 （）5.参加集体活动，浪费时间，耽误学习。 （）三、选择（4分）火警电话是（）如果你见小妹妹采公园花（）上前劝她。和她一起采。当作没看见。.小方在街上和妈妈走散了，下列哪些情况可能很危险（）找警察叔叔。跟陌生人走。原地不动。.在少年宫看见外宾时，（）热情和他们打招呼。赶快溜走。上前讨点财物。四、回答问题（6分）1、小明和小刚在马路上踢足球，这种做法对吗？你认为应该怎么做？2、你的愿望是什么？为了实现你的愿望你打算怎么做？二年级品德与生活测试题答案一、1、老师 同学们 2、十 一 3、安全标志 交通 4、关心 帮助5、国旗 国歌 二12345三1c2a3b4a四1、这种做法不对。我们应该遵守交通规则，不能在马路上玩。2、略。：附送：二年级品德与生活第一单元学生素质检测题学校 班级 姓名 等级一、填空。（30分）、我们班有（）名同学，其中男生有（ ）名，女生有（）。、我们班的班主任老师是（ ），班长是（ ）。、我的长处是（ ）。、我最爱看的书是（ ）。5、暑假里，我学会了（ ）。6、我喜欢看的书有（ ） （ ） （ ） （ ）二、判断，对的打“”，错的打“”。（40分）、新学期开始了，一定要爱惜新书和新文具。（ ）、小铅笔头不太好用了，扔了算了。（ ）、为了保护好课本，要给课本包书皮。（ ）、从最好的朋友那里借来的书可以不还。（ ）、在图书馆里看到好的图书插画就剪下来带走。（ ）6、班里的卫生靠大家共同维持。（ ）7、暑假里养成写日记的好习惯。（ ）8、对于老师同学给予我们的帮助我们应该感谢。（ ）三、选择（10分）、老师、同学对我的（ ），要表示感谢。 （1）关心 （2）帮助 （3）鼓励、装扮我们的教师我（ ）。 （1）做“趣味角” （2）布置“艺术栏” （3）设生物角四、问答。（10分）、假期里，你都做过哪些有意义的活动，请写一写。、保护文具有哪些好方法？二年级品德与生活第二单元学生素质检测题学校 班级 姓名 等级一、填一填。（44分）、你指导下面这些美丽的花各是在哪个季节开放吗？请吧季节填在括号里。（）荷花（）梅花（）迎春花（）菊花、下面的节日在秋天的有（ ）。（）元旦（2）春节（）植树节（）劳动节 (5)儿童节（）建军节（）中秋节 （8）国庆节 （9）重阳节（10）清明节3、农历九月九日是（ ）节，又叫（ ）节。爸爸最爱吃的（ ） （ ），妈妈最爱吃的（ ） （ ）二、判断。（28分）你认为对的就在后面打“”，不对的打“”。、 大家一起游玩时，要做到互相关心和帮助，还要注意保护环境。（ ）、 银杏的果实是在秋天成熟的。（ ）、 中秋节是我们中华民族的传统节日。（ ）、 人们可以用大豆做成好多食品。（ ）、 从秋天可是，夜晚会一天天变长。（ ）、 秋天是收获的季节，累累果实凝聚了农民辛勤的汗水。（ ）、 我们要尊敬老人。（ ）三、选择。（8）、保护环境要（ ）。 （1）不乱扔垃圾 （2）扔垃圾 （3）捡垃圾2、用心去爱身边的老人，我做到了（ ）。 （1）常问老人身边怎么样 （2）多陪老人说说话 （3）先给老人盛饭菜 （4）给老人让座四、问答。（20分） 秋天多美啊，把它画下来吧。二年级品德与生活第三单元学生素质检测题学校 班级 姓名 等级一、填空。（45分）、 只要用心学，别人的优点和（ ）就能变成（ ）。、 妈妈夸我是个（ ），老师夸我是个（ ）。、 发扬自己的（ ），再多向大家（ ），我的（ ）会变的更多。、 我要学小雄鹰（ ）（ ）。二、判断。（25分）、外面好冷，我不起床了。（ ）2、只要用心学你就是最棒的。（ ）3、生活中我们遇到困难就应该战胜它。（ ）4、有优点要保持和发扬。（ ）5、小明说他没有一点缺点。（ ）三、选择。（10分）、我们一起（ ），真快乐。 （1）玩 （2）学习 （3）打架2、生活汇总谁都会遇到（ ），谁都有（ ）要想办法解决。 （1）烦心事 （1）不愉快四、问答。（20分） 、 你遇到过哪些烦心事，是怎样解决的？、 好朋友不快乐的时候，怎样才能让他快乐起来？2019年二年级品德与生活素质检测题学校_ 班级_ 姓名：_ 等级：_一、下面哪些是秋天所特有的，在后面画上你喜欢的标志。天气凉了。 （ ） 下雪了。 （ ）荷花开了。（ ） 小麦收割了。（ ）苹果熟了。 （ ） 桃花开了。 （ ）枫叶红了。（ ） 天变蓝了。 （ ）柿子黄了。 （） 大枣红了。 （ ） 玉米、高粱丰收了。 （ ）知了不再在树上唱歌了。 （ ）下雨时，不再打雷打闪了。 （ ）树叶黄了，一片片从树上落下来。（ ）二、收获的秋天。1、下面这些都是在秋天收获的果实，请你把它们分分类吧。香蕉；桔子；苹果；核桃；粟子；梨（1）_（2）_2、请你写出我们当地在秋天成熟的粮食和水果。粮食：_、_ 。 水果：_、_。三、判断下列说法做法对吗？对的打“”，错的打“”。1、小明出发前仔细检查所带的物品。 （ ） 2、为了看到更美的景色，小华没有随同学一起旅游。（ ） 3、小刚说：“我们长大了，秋游时要学会照顾自己，不用互相帮助。” （ ） 4、小丽用塑料袋把自己留下的垃圾全带走了。 （ ）5、今天是小明的值日，小明早早来到学校。 （ ）6、下课了童童看到教室地面上有一块废纸，他想，这又不是我扔的，我才不管呢。 （ ）7、下课了，同学们都到教室外活动去了，李明看到黑板上还有上节课留下的粉笔字，就连忙擦干净。 （ ）8、小刚今天做值日，很快做完了组长分给他的任务，其他同学还没有做完，就去帮助其他同学。 （ ）9、明明做完值日，把笤帚往教室后面一扔，就走了。 （ ）10、我有一本很好看卡通书，是叔叔在我生日时给我买的，我才不给同学们看呢。 （ ）五、美丽的秋天。美丽的秋天早已过去了，告诉大家，你是怎样留住秋天的？