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2019年一年级语文练习题例【拼音】1 圈出听到的声母、韵母、音节 n 1 c sh ui iu in inghui hu xi xu b p shn shng 2 把音节和词语连起来 zh tu 竹林 co d 田野 zh ln 枝头 tin yn 草地 3 为下列带点字圈出正确的读音挣断( zhng zhn ) 小辫(ban bian) 长处(chang zhang ) 啄木鸟( zhu zh ) 命令( mng mng ) 将军( jing jing ) 4 读音节找汉字，用线连一连qng jng c ch zhng zhn n n shu su 睛 菜 真 努 收 5 把大小写字母连起来 b d f h q r H D F B R Q 6 下面哪一组字母是按顺序排列的，请在括号里打“”。(1) L N M O ( ) (2) W X Y Z ( )(3) D E F G ( ) 【识字与写字】 7 读拼音，写出笔画和偏旁 shu wan gou ( ) pei dian （ ） yu zi tou ( ) ti shou pang （ ） 8 看拼音，写笔画，再写出一个带有这个笔画的字例：heng zhe zhe pie（ ？ ）（ 进 ）heng zhe ( ) ( ) xie gou ( ) ( )pie dian ( ) ( ) heng gou ( ) ( ) 9 把下面字的第四笔写在（ ）里 桃（ ） 龙（ ） 旅（ ） 坡（ ） 10 按要求选字并写入田字格中 11 认一认，按要求完成 龙 极 瓶 享 播 圈 （1）填空“瓶”字的第九笔是 “享”字共 笔 “极”字的第五笔是 “播”字共 笔 14 认一认，选正确的字，写在横线上1孩 该 2 运 远 3刮 到 子 动 风 15 选词填空拍 跳 写 看 唱 洗 （ ）绳 （ ）字 （ ）球（ ）书 （ ）歌 （ ）头 16选字组词（填序号）际 计 继 倒 传 致 止 密 重一年之 东 西歪 专心 志语 心长 流 万代 夜以 日望梅 渴 无边无 乌云 布17 把字组成词语，写在横线上（出现的词语都是要求书写的）保 验 呼 友 护 情 试 吸 18 选择合适的动词，把序号填入（ ）里 喝 听 开 拍 弹 爬 （ ）飞机 （ ）牛奶 （ ）高山（ ）皮球 （ ）电话 （ ）电子琴 19 照样子为下面的词语选择意思相反的词语（填序号）里 热 呼 高 伸 降(jin) 明 黑缩（） 吸（） 升（） 暗（）白（） 矮（） 外（） 冷（） 20 读短文，圈出正确的字 太阳（块 快）要下山的时候，小鱼对小蜻蜓说：“我们一起去看看青蛙弟弟（再 在）干什么？”小蜻蜓说：“不用看我也知道，它准是又（坐 座）在荷叶上唱歌呢！” 【阅读】 数量词21 连线题一顶 油 一棵棵 露珠 一座 桥 一颗颗 荷叶 一瓶 帽子 一片片 小草 22 选择题（写序号）（1） 片 头 条 阵 粒 棵 一（ ）糖果 一（ ）大象 一（ ）春雷 一（ ）彩虹 一（ ）小船 一（ ）柳树 （2）读短文，在（ ）里填上合适的量词。1颗 2棵 3群 4座 5条 6片 7个森林里，住着一（ ）小动物。兔姑娘把家安在一（ ）大草坪上，小猴弟弟的家在一（ ）大树上，狐狸妹妹住在一（ ）树洞里。鸭先生的家在一（ ）小桥的旁边，门前有一（ ）长长的小路。小路上铺着一（ ）（ ）花花绿绿的鹅卵石。 词语积累 23 照样子选择汉字，组成词语。（画一个花盆，花盆上写字，每一盆花上有四朵花，由学生根据汉字写编号。） 水 海 早 花 风 饭 流 鲜 操 大 晨 河 马 波 茶 24 请把可以搭配的词语用线连起来刻苦地 欢呼 遥远的 闪电伤心地 学习 绿色的 南方高兴地 扑打 晴朗的 夜空勇敢地 流泪 可怕的 枝蔓 25 照样子，把下列词语按要求抄写在一起插 看拖 跑跳盼睁竿拿跺笔筷用眼做的动作： （盼）（）（）用手做的动作： （插）（）（）用竹子做的东西： （竿）（）（）用脚做的动作： （跑）（）（） 句子26 照样子把词语连起来，组成一句句子 山坡上 种着 可爱的 鲜花 瓜地里 栽着 洁白的 树苗 天空中 飘着 圆圆的 雪花 小河里 开着 碧绿的 小鱼 公园里 游着 美丽的 西瓜 27 连词成句，并加上正确的标点。天安门广场 真 热闹 晚上 啊 小动物们 回到 天黑了 可爱的 自己 家 28 读句子，并根据句子的意思加上标点（。 ？ ！）（1） 画一张画，也算找到春天了吗（ ）（2） 春天的校园就像一幅迷人的图画（ ）（3） 我多想和大家一起去看花灯啊（ ） 阅读课内29 根据课文内容选择三过家门不入的 七星王子替父从军的 花木兰热爱百姓的 张衡 数星星的 禹 30 选择合适的词语填入括号内（填序号） 一心一意 妙不可言 无边无际 粗心大意 一闪一闪 灯火通明 不以为然 一动不动（1）大自然的语言真是（ ）啊！（2）汽车方向灯（ ），那是在告诉我们它要拐弯了。（3）写字时要认认真真，千万不能（ ）。（4）国庆节的晚上，天安门广场（ ）。（5）黄莺(yng)叫蝉(chn)学发音，可蝉（ ）地说：“知了，知了！” 阅读课外31 蚂蚁搬家大树边，一群蚂蚁正在往山坡上搬家呢。有的蚂蚁围成圈，一起用嘴咬着饼干，慢慢地向前移动；有的蚂蚁力气大，独自咬着菜叶；还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒，爬得又快又稳。它们刚搬完家，雨点就吧嗒吧嗒地落了下来。蚂蚁们躺在自己的新家里，欣赏着外面的雨景，品尝着美味的食物，这真是一种快乐的享受。140字1短文有几节？请标上小节序号。2 根据短文内容把左右两边的词语用直线连起来。4%欣赏 食物品尝 搬家享受 雨景齐心 快乐 3用直线划出描写蚂蚁正在搬家的句子。4读懂内容，选择正确的答案（在正确的句子后面打）。 蚂蚁搬家的原因是： （1）它们原来的家太小。 （ ） （2）因为天快下雨，雨水会把它们的家淹了。（ ）（3）它们的敌人来袭（xi）击它们了。 （ ） 32 好邻居每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只啊，一共有九只，比昨天又多了两只哪！我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。 110字1、短文共有（ ）小节。2%2、根据文章的内容选择。（在正确的答案后面打“”,错误的后面“X”。）2%“我”的好邻居是 （谁）？（1）大树 （ ）（2）花喜鹊 （ ）（3）小蝴蝶 （ ）3、根据文章内容判断。（在正确的内容后面打“”,错误的后面“X”）3%（1）花喜鹊喜欢我们家的大树。 （ ）（2）我家的大树成了花喜鹊的家。 （ ）（3）花喜鹊是大树的好邻居。 （ ） 33 冬天他们在干什么冬天，小猴爬上松树，找松鼠玩。松鼠说：“我吃点蘑菇干，还要接着睡觉，一直睡一个冬天。”小猴看见树丛中挂着一个蜂窝，它去找小蜜蜂玩。小蜜蜂说：“冬天没有花蜜可采，我要在蜂房里睡到明年开春。”小猴在枯草边的土洞口看到一块木牌，上面写着：“我在自己的家里睡上一个冬天，请朋友们不要打扰我獾。”树林里有个岩洞，小猴又看到里面有几只蝙蝠用爪子抓住石头缝，身体倒挂着，睡得正香呢！小猴只好自己爬上树，抓住树枝打起秋千来。206字1 给故事标上小节号2哪几种动物冬天要冬眠的？在文中圈出来。3 蝙蝠是怎么睡觉的？用“”划出来。 34 没有本领的小兔兔妈妈有四个孩子。一天，她给自己的四个孩子布置了一份作业，分给每个孩子一张纸，要他们自己动脑筋，利用这张纸做一件有意义的事。小灰找来毛笔在纸上写字。小青在他身后，心想：我可不会写字，还是去干别的吧。小红跪在地上在纸上画画。小青看了，心想：我可画不好，还是去干别的吧。小黑已用纸折成了一只小鸟。小青看了，想：我还是不会折，没办法。结果，小青东看看，西瞧瞧，等妈妈来检查时，却什么也没做成199字1读短文,全文共（ ）节，标上小节号。（2分）3兔妈妈有_、_、_和_四个孩子。（4分）4请用“”在文中划出小青心理想法的句子。（2分）5小青为什么什么也没做成，你知道吗？（请打“”）（2分） 他身体有病（ ） 他已经做完这些事了（ ） 他等别人送给他（ ） 他偷懒不想学（ ）一年级语文新教材第一学期期末练习卷口试部分:45% 一、读词语。（任选20个）脚印 家乡 摇篮 梦想 本领 窗帘 酒窝 忘记 游戏 寒冷 蜻蜓 串门 末尾 雨伞 安全 仔细不耐烦 科学家 做早操 绿油油 怎么办 亮晶晶 红润润不以为然 倾盆大雨 地动山摇 五彩缤纷 三心二意目瞪口呆 欢天喜地 二、朗读句子，注意读准字音，不加字，不漏字。（8句中选4句）1、九月九日是重阳节，也是敬老节，我们登高欣赏风景，祝（zh）愿家家享(xing)太平。2、小动物们个个是画家，它们的画儿真有趣（q） 。3、小海马在爸爸暖和又舒服的口袋里慢慢地长大。4、早晨，当我拉开窗帘的时候，看见老爷爷在打太极拳(qun)、老奶奶在跳扇子舞。5、秋天，枫叶红红的，夏天，竹叶绿绿的。6、小花猫和小猪说：“我们的汗藏(cng)在脚掌里！”7、夏天，蝉喜欢鸣叫，可是它的叫声太单调，不受大家的欢迎。8、五颜六色的焰火照亮了节日的夜空，真美啊！三、朗读课文（从下列指定的篇目中任选一篇朗读）荷叶圆圆、蝉、小猫钓鱼、人造卫星本领大、花钟 四、 背诵古诗 （从下面任选两首古诗背诵。）（10%）逢雪宿芙蓉山主人 夜宿山寺 悯农 咏鹅江上渔者 独坐敬亭山 江雪 画 梅花五、听儿歌，回答问题。我有一双小小手我有一双小小手，一只左来一只右。小小手，小小手，一共十个手指头。能洗脸来能漱口，自己事情自己做。1儿歌中告诉我们手会 。2你的手还会干什么？ 笔试部分：一、 一、圈出你听到的拼音字母或音节。 (1) ei ie (2) ui iu (3) ou ao (4) in ing (5) ang ong (6) h k g (7) n m l (8) p t d (9) yuan yun (10) zhi shi ci 二、圈出你听到的字或词。（1）篮 南 （2）戏 划 （3）披 拨 （4）正 真（5）蜜蜂 蜂蜜 （6）惊慌 说谎 （7）哪里 那里 （8）告诉 高处 （9）生气 升起 （10）晴天 眼睛四、仔细听，在你听到的句子后面打上“”（1）晚上，我望着蓝蓝的天空和闪闪的星星。（ ）夜晚，我望着蓝蓝的天空和闪闪的星星。（ ）（2）早晨，我拉开窗帘，看见花儿、大树都在向我招手。（ ） 早晨，我拉开窗帘，看见大树、花儿都在向我招手。（ ）（3）人造卫星可以传送电视节目。 （ ）人造卫星可以转送电视节目。 （ ）（4）雷雨后，彩虹飞上了蓝天，画了一座七彩的桥。（ ） 雷雨后，彩虹飞上了蓝天，架起了一座七彩的桥。（ ） 五、把下列词语排成一句话，并加上标点符号：例：（1） 游来游去 （2） 白鹅 （3） 在水里 （2） （3） （1）。 （2）在草地上 （2）玉米粒 （3）吃着 （4）白鸽 （3）牛顿 （2）地球 （3）有吸引力 （4）发现 六、读短文，完成练习。 小雨点 小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃，他们可懂事啦，最肯帮助人。要是小花们口渴了，小雨点就从天上跳下来，让小花们吸饱雨水。要是湖里的鱼觉得气闷了，他们就跳下来，把湖水打出气泡，让鱼儿透透气。1、短文内容填空. (1) (2) (3) (4) 小花 小娃娃 气泡 鱼儿小雨点从天上跳下来,帮助了 和 ,它们真可爱。2、大家为什么喜欢小雨点呢？（请在正确的答案后面打上“” ） （1）大家觉得小雨点很美。 （ ） （2）小雨点乐于助人。 （ ） （3）小雨点能预报天气。 （ ）一、读词语。（任选20个词语）友好 挖洞 办法 海星 傍晚 招手 古人 圆月 做操 生病 花蜜 视力 心爱 稀少 闪电 色彩 黄浦江 金灿灿 天安门 亮晶晶 重阳节捉蜻蜓 秋色美 睡午觉 车来人往 春回大地 游来游去一闪一闪 人造卫星 漫（mn）天飞舞 二、正确朗读句子，读准字音，不加字，不漏字。（8句中选4句）1、矿工灯一动不动地坚守着自己的岗位。2、大自然里的各种声音多么像美妙的乐曲啊！3、上午，姐姐打来电话，说奶奶住进了中山医院。4、小树林里的小树长满了叶子，草地上还有许多大草莓呢！5、夜晚，浦江两岸灯火通(tng)明，那里的景色美丽极了。6、我们学习的时候不能三心二意，要一心一意，只有这样，才能进步。7、小马热情地对小山羊说：“外面风大雨大，请你在我家住上一夜吧。”小山羊红着脸走进了小马的家。8、蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。（7、8两句中必须选一句） 三、朗读课文。（在下列篇目中任选一篇）小海马、小溪生病了、小山羊和小熊、会说话的灯、脚印 四、 背诵古诗（从下面任选两首古诗背诵。）逢雪宿芙蓉山主人 夜宿山寺 悯农 咏鹅江上渔者 独坐敬亭山 江雪 画 梅花五、听儿歌，回答问题。（口试）梨与杏梨树花，杏树花， g da花落结起金疙瘩。梨子杏子比谁大， yng sh梨赢啦，杏输啦，杏子一下急哭啦。 要求：仔细听，认真记，完整地回答问题，态度大方。儿歌中写的是 和 比大小， 赢了， 输了。 笔试部分：一、拼一拼，连一连 写字 feng jing 欢迎 qian bi 玩耍 ge chang 落叶 gu niang 风景 wan shua 姑娘 luo ye 歌唱 xie zi 铅笔 huan ying二、读读句子，选择合适的词语填空。1、 一片 一棵那里有（ ）树林。2、 长 短贝贝姐姐的头发比宝宝弟弟的头发（ ）。3、 请 青 晴天气（ ）朗（lng），小王（ ）我去河边的（ ）草地玩。三、听一听，在正确的句子后打上“”（1） 长尾巴的猴子和大尾巴的松鼠是一对好朋友。（ ）大尾巴的猴子和长尾巴的松鼠是一对好朋友。（ ）（2）大地用绿叶在地上写字。 （ ）大地用落叶在地上写字。 （ ） （3）白鹅用脚掌拨动着清清的水波。（ ）白鹅用脚掌轻轻地拨动着水波。（ ） （4）小溪生病是因为大家往小溪里扔纸屑、丢果皮、倒垃圾（ ） 小溪生病是因为大家往小溪里丢果皮、扔纸屑、倒垃圾（ ）四、整理句子：1、叫 起床 牵牛花 小白兔 2、下雨 要 明天 可能 3、市花 上海的 白玉兰 是_ 五、按课文内容填空：（把编号填在 上） 1、荷叶是 的摇篮。荷叶是 的机场。 小朋友 小蜻蜓 小青蛙 小水珠 2、早上开的花是 。晚上开的花是 。 夜来香 午时花 牵牛花六、读短文，完成练习。（笔试）找 汗小花猫看（ 见 、贝 ）人的身上会出汗，自己身上却不会出汗，觉得很奇怪。它去问老（ 午 、牛 ）。老牛说：“汗嘛(ma)，在鼻子上！”小花猫摸摸鼻子，没汗。它又去问小黄狗。小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。小猪说：“我们的汗藏(cng)在脚掌里！” 1、 1、圈出（ ）中正确的字。 2、填一填： （1）舌头 （2）脚掌 （3）鼻子老牛的汗在_里，小黄狗的汗在 _里，小猪的汗在_里，小花猫的汗也在_里。附送：2019年一年级语文练习题目一、看拼音写词语wn w dn dn bi hu q fn（ ） （ ） （ ）二、连一连。春回 齐放 万物 融化柳绿 丁冬 莺歌 争鸣泉水 花红 冰雪 复苏 百花 大地 百鸟 燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语 shu hu pn you chn tin zhn o（ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、春雷和柳树_了。2、我和_一起玩耍。3、我种下一棵小树，我要和它一起_。4、课文中 、 、 和 唤醒了柳树。三、根据课文内容选择填空。1、春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨 春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。四、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。2、草的不同：草变绿了。3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。4、认识柳梢、柳枝和柳叶。2 春雨的色彩一、看拼音写词语n men hn hu l co（ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_，轻轻地落到地上。2、春雨落到草地上，草就_了，春雨_在柳树上，柳枝也_了。春雨洒在桃树上，桃花_了，春雨落在油菜地里，油菜花_了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_了。3、课文里 、 和 在争论春雨的颜色。四、根据课文内容选择填空。 黄 绿 白 红 蓝 彩色 小燕子说春雨是（ ）色的，麻雀说春雨是（ ）色的，小黄莺说春雨是（ ）色的，我们说春雨是（ ）的。3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语y ye ji r su yu qn rn ho de b xn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、每年的 是植树节。1985年的植树节那天，_爷爷在北京_公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_。三、连一连。满意的 美丽的 难忘的 绿油油的 亲爱的植树节 小树苗 笑容 邓爷爷 风景四、选词填空。 填 看看 扶正 挑选 移入 挥 一个树坑挖好了，邓爷爷（ ）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（ ）树坑，又（ ）锹（ ）了几锹土。他站到几步之外仔细（ ），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（ ）。4 古诗两首一、看拼音写词语 shn du sho do ch zh mn （ ）诗 歌（ ） （ ） （ ） （ ）道 帮（ ）二、默写古诗。1、春晓：春眠（ ）觉晓，（ ）闻啼鸟。夜来（ ）声，（ ）落知（ ）。 2、村居：（ ）莺飞（ ）天，拂堤杨柳醉（ ）烟。童散学归（ ）。（ ）趁（ ）放纸鸢。三、春晓和村居都是描写（ ）季节的古诗。四、写出反义词古- 多- 忙-语文园地一一、连一连。春暖 六色 春风 无云五颜 笑语 百花 拂面欢歌 花开 万里 盛开 二、写出生字表二中该单元的带有下列偏旁的字。亻：_ _ 纟：_ _ 艹：_ _ 讠：_ _ 第二单元 我爱我家识字2一、看拼音写词语x shu so d rn zhn f m（ ） （ ） （ ） （ ） 二、选词填空。做 讲 扫 洗 爱 听（ ）院子 （ ）故事 （ ）衣服 （ ）父母 （ ）家务 （ ）电话三、 你洗碗筷没？你扫庭院没？5 看电视一、看拼音写词语b b qun ji un xn wn qun（ ） （ ） （ ） （ ） 二、根据课文内容选词填空。1、舞蹈 音乐 足球 京剧 关心他人爸爸明明爱看_，却换成了_，是为了给奶奶看。奶奶_听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_。妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_，看看_。我们每个人心里装着的秘密是_。2、看 听 写 换 拍 唱（ ）音乐 （ ）双手 （ ）京戏（ ）文章 （ ）电视 （ ）频道3、从课文中找出意思相反的词。开（ ） 哭（ ） 暖（ ） 进去（ ） 三、词语搭配（ ）的球赛 （ ）的音乐 （ ）的秘密四、实践题。1、你让过别人什么事？_2、在你家里，有这样做过吗？_6 胖乎乎的小手一、看拼音写词语kn zhe xio hu hu ji o xn ki hu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、连一连，组成词语。事 拖 变 挠 高 贴 说 鞋 化 画 话 兴 情 痒三、按课文内容选词填空。1、洗过 挠过 拿过兰兰那胖乎乎的小手替爸爸_拖鞋，给妈妈_手绢，帮姥姥_痒痒。四、词语搭配（ ）的小手 （ ）地说五、实践题。1、你照顾生病的奶奶吗？_你帮妈妈买过什么东西吗？_你还帮过家人做了哪些事？_2、你帮过同学什么事吗？_7 棉鞋里的阳光一、看拼音写词语m m ni ni zhn w h yn fn hu shu q li （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒_，奶奶睡得很_。小峰为奶奶晒_，奶奶穿着很_。2、选反义词填空。湿 收 脱 难受 出 少穿（ ） 舒服（ ） 多（ ） 干（ ） 放（ ） 进（ ）3、想一想，填一填。暖和 温暖 什么 怎么（1）这是（ ）东西？（2）棉被（ ）这么暖和？（3）冬天过去了，（ ）的春天来了。（4）棉被晒过了，奶奶盖上更（ ）了。4、连一连。盖 晒 合 脱 睡 收 眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被三、实践题。课文棉鞋里的阳光中的小峰一定给你留下了深刻的印象。请你学着小峰的样子，做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事，说给大家听，好吗？8 月亮的心愿一、看拼音写词语n r ti yn tin q zo din er mn lin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空。1、月亮的心愿中的珍珍为了照顾生病的 ，不想去郊游了。2、从课文中找出意思相近的词。一同（ ） 高兴（ ）三、词语搭配悄悄地（ ） 愉快地（ ）四、实践活动：带零食去郊游。注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。语文园地二一、根据课文内容选词填空。1、一家人 依偎 见闻 船 港湾 家大大小小的鞋，像是_，_在一起，说着一天的_。大大小小的鞋，就像大大小小的_，回到安静的_，享受着_的温暖。二、词儿拉拉手。精彩的 胖乎乎的 暖和的 美好的 心愿 球赛 小手 被子第三单元 我爱地球识字3一、看拼音写词语 h pn y wn qin wn xn l xi l qn xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、书面或口头填空。_对雾 _对霜 _对草 _对蜂 _对李 _对杨 _对夕阳 三、好词积累： 清 秀 紫 红 碧野和 细 语 香9 两只鸟蛋一、看拼音写词语 d tn chn lin mn yun fn y dn fn xin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、书面或口头填空。 鸟蛋（ ） （ ）的鸟蛋 小路（ ） （ ）的小路 杨树（ ） （ ）的杨树 蓝天（ ） （ ）的蓝天三、从课文中找出近义词。拿下（ ） 着急（ ） 急忙（ ） 好像（ ） 四、按课文内容填空小小的鸟蛋（ ）的，两只鸟蛋就是两只（ ）。五、连一连花儿 软软的小草 蓝蓝的柳枝 红红的大海 绿绿的六、读句子，填上“？”或“！”。（1）鸟蛋拿在手上好玩吗（ ）（2）鸟儿的欢唱你听见过吗（ ）（3）鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安（ ）10 松鼠和松果一、看拼音写词语y hu n ji zh y zn yo（ ） （ ） （ ） （ ） 二、书面或口头填空。1、后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里_一个。春天到了，这儿长出了一棵棵_的小松树，将来这里会是一片_的松树林。2、填上合适的词语。一（ ）松果 一（ ）松树 一（ ）春雨 一（ ）树林三、照样子，填上合适的词语。（ 聪明活泼 ）的松鼠 （ 一棵棵 ）的松树（ ）的森林 （ ）的松鼠（ ）的松树 （ ）的树林11 美丽的小路一、看拼音写词语qi xian n jn n kui un mn（ ） （ ） （ ） （ ） 二、书面或口头填空。1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_的小路。路上铺着_的鹅卵石，路旁开着_的鲜花。2、填上合适的词语。（ ）的小路 （ ）的小路（ ）的鹅卵石 （ ）的鸭先生（ ）的鲜花 （ ）的兔姑娘3、写出反义词。（先 ）后 快（ ） 马虎（ ）三、看标点，有语气的朗读下面的句子。美丽的小路不见了。美丽的小路怎么不见了？我一定要把美丽的小路找回来！四、调查：我们周围的垃圾到哪里去了呢？（通过问、找去发现垃圾场。）12 失物招领一、看拼音写词语 tn xu n zu zhun xn rn ci o j jn du（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、填上合适的词语:( )的微笑 ( )的草地 ( )的眼睛( )的塑料袋 ( )地说 ( )地听三、实践活动：1、带零食去郊游。注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你是怎么处理？语文园地 三一、连一连。种 起 干 唱 听 赶活 树 讲 立 歌 路二、 照样子把短句变成长句。例：屋前有一条小路。（长长的）屋前有一条长长的小路。（1） 小路上开满了花。（红红绿绿的）_（2） 朋友们都喜欢森林。（美丽的）_三、给下面的句子加上合适的标点符号。（1）小鸟唱的歌真好听（ ）（2）你去过大森林吗（ ）（3）我的家乡有一个美丽的湖（ ）第四单元 有趣的夏天识字4一、看拼音写词语m m m y qin min kn q fn jin shn wn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、猜一猜。黑脑袋，长尾巴，长大换件绿衣裳。（ ）没有脚，没有手，松土数它最难手。（ ）三、实践活动寻找夏天：小鸟在前面带路，小溪在欢快流淌，出去寻找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、荷花与盛开的鲜花的踪迹。13 古诗两首一、看拼音写词语 sh zh ln tn nin hun h un b l zhn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、牧童骑（ ），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（ ）。2、（ ）才露尖尖角，早有蜻蜓（ ）。3、这两首都是描写（ ）季节的古诗。三、找意思相反的词，连一连。闭 立 先 阴 捕坐 开 放 放 晴四、猜一猜，选一选 柔 闭 所 牧 一户一斤米（ ） 骑牛写文章（ ）人才进了门（ ） 把矛放树上（ ）14 荷叶圆圆一、看拼音写词语k sh hu du mi l w men y pin fi j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选词填空。躺 立 蹲 躲（1）小青蛙（ ）在荷叶上。 （2）小蜻蜓（ ）在荷叶上。（3）小水珠（ ）在荷叶床上。 （4）小鱼（ ）在荷叶伞上。三、照样子写词语。例： 亮 晶晶_嘻嘻 _彤彤 _茸茸 _绵绵 _呱呱四、填上合适的词语空。（ ）的水珠 （ ）的翅膀 （ ）的荷花（ ）的荷叶 （ ）的眼睛五、按课文内容连线：小水珠的 停机坪小蜻蜓的 摇篮荷叶是 小青蛙的 凉伞小朋友的 凉帽小雨儿的 歌台六、猜字谜。一天一天又一天，天天太阳都出山。（ ）15 夏夜多美一、看拼音写词语t men q t sn i u q sh jin rn l（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、睡莲、蜻蜓和萤火虫把（ ）送回家，（ ）真美！三、填上合适的词语_的假山 _的草坪 _的小路四、猜一猜，选一选：（非 根）1、很字两人离，木棍左边立。（ ）2、一排小朋友，个个背着手；一排变两排，看看没有手。（ ）五、实践活动观察美丽的夏天夜空景色。聆听蛐蛐的叫声，寻找萤火虫的踪迹。16 要下雨了一、看拼音写词语ho m shu b chn zi xin wn d do hn du（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容填空1、燕子飞得_，小鱼到水面上来_气，小蚂蚁_东西，要下雨了。17 小壁虎借尾巴一、拼一拼，写一写。y tio h ji dn xi ji jie n li zhn zi fn xin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 读一读，选一选。1、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴，尾巴没借着，自己又长出了一条( )。2、小鱼要用尾巴_，老牛要用尾巴_，燕子要用尾巴_。小壁虎的尾巴断了还会再_一条新尾巴。三、填上合适的词语_来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 _来_去 四、网上搜寻：还有哪些奇怪的动物断了还会长？_语文园地四一、读下面的句子，给加点的字注音。小松鼠长（ ）着一条长长（ ）的尾巴。听音乐（ ）是一件快乐（ ）的事。望着（ ）窗外的大雨，奶奶心里很着（ ）急。二、连线。美丽的 眼睛 精彩的 荷叶 可口的 问题 闷热的 天气有趣的 夏夜 透明的 天空 亮晶晶的