高考政治大一轮复习 第四单元 第十课 文化建设的中心环节课件 新人教版必修3.ppt

第十课文化建设的中心环节 必修3第四单元发展中国特色社会主义文化 2016高考导航 必修3第四单元发展中国特色社会主义文化 必修3第四单元发展中国特色社会主义文化 核心考点1思想道德建设在文化建设中的地位 核心考点2建设社会主义核心价值体系 核心考点3社会主义荣辱观与公民道德基本规范 核心考点4思想道德修养与科学文化修养 核心考点1思想道德建设在文化建设中的地位 高考指数 一 地位社会主义思想道德 集中体现了中国特色社会主义文化的 和 发展中国特色社会主义文化 必须紧紧抓住思想道德建设这个 性质 前进方向 中心环节 二 要求深化社会主义精神文明创建活动 要推动 活动 学习宣传 常态化 学雷锋 思想道德模范 正确理解中国特色社会主义文化建设与社会主义思想道德建设的关系1 社会主义精神文明建设包括文化建设和思想道德建设两个方面 这两个方面是一个相互联系的有机整体 彼此相辅相成 互相渗透 互相促进 中国特色社会主义文化建设和社会主义思想道德建设必须协调发展 2 中国特色社会主义文化建设是思想道德建设的基础 思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节 社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 B 解析 夸大了思想道德建设的作用 观点错误 不能入选 思想道德建设为我国经济社会发展提供精神动力和思想保障 文化建设为我国经济社会发展提供智力支持 与题意不符 正确 故选B C 解析 全国道德模范与身边好人现场与观众互动交流 是国家推动学习宣传思想道德模范常态化的表现 表明国家发展中国特色社会主义文化紧紧抓住了思想道德建设这个中心环节 这有利于巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 符合题意 材料体现不出 核心考点2建设社会主义核心价值体系 高考指数 一 社会主义核心价值体系1 地位 是社会主义意识形态的 体现 是全国各族人民团结奋斗的共同 基础 2 基本内容 坚持马克思主义指导思想 树立 共同理想 弘扬以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神 倡导社会主义荣辱观 本质 思想道德 中国特色社会主义 爱国主义 改革创新 二 社会主义核心价值观1 地位 是社会主义核心价值体系的 与中国特色社会主义发展要求相契合 与中华优秀 和人类文明优秀成果相承接 2 基本内容 富强 民主 文明 和谐是 层面的价值目标 自由 平等 公正 法治是 层面的价值取向 爱国 敬业 诚信 友善是 层面的价值准则 内核 传统文化 国家 社会 公民个人 三 加强思想道德建设的要求要把建设社会主义核心价值体系 培育和践行社会主义核心价值观作为 的基础工程 凝魂聚气 强基固本 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系 富强 民主 文明 和谐是国家层面的价值目标 自由 平等 公正 法治是社会层面的价值取向 爱国 敬业 诚信 友善是公民个人层面的价值准则 坚持马克思主义指导思想 树立中国特色社会主义共同理想 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 倡导社会主义荣辱观 更加突出核心要素 更加注重凝练表达 更加强化实践导向 全面体现社会主义意识形态的本质要求 系统化的核心价值理论 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核 社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循 社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征 反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求 是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达 误区警示尊重文化多样性与建设社会主义核心价值体系是矛盾的 点拨 1 在意识形态领域 多种文化并存是客观事实 当前我国人民的精神文化需求日趋旺盛 人们思想活动的独立性 选择性 多变性 差异性明显增强 发展中国特色社会主义文化 既要奏响主旋律 又要提倡多样化 尊重文化多样性 2 任何社会 任何国家都不会对文化发展方向采取放任态度 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 建设社会主义文化强国 必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮 凝聚共识 既尊重差异 包容多样 又有力抵制各种错误思想的影响 不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 因此 尊重文化多样性与建设社会主义核心价值体系是一致的 并不矛盾 A 解析 本题考查社会发展与人的发展的关系和社会主义核心价值观的知识 随着经济社会的发展 志愿者队伍日益壮大 志愿者又为和谐社会构建贡献力量 体现社会的发展与人的发展是相互促进的 故 正确 志愿者的做法体现了践行社会主义核心价值观要从我做起 正确 故选A项 表述错误 在材料中没有体现 A 解析 社会主义核心价值观属文化范畴 说法错误 拒绝外来文化对中华文化的影响 是文化封闭主义的表现 说法错误 核心考点3社会主义荣辱观与公民道德基本规范 高考指数 一 全面提高公民道德素质 是社会主义道德建设的基本任务 二 如何全面提高公民道德素质1 要坚持依法治国和 相结合 以诚信建设为重点 加强社会公德 家庭美德 教育 大力弘扬中华 弘扬时代新风 以德治国 职业道德 个人品德 传统美德 2 要树立 只有明辨什么是光荣的 什么是可耻的 才能在全社会扶正祛邪 扬善惩恶 引领 的形成和发展 社会主义荣辱观 良好风尚 一 全面理解社会主义荣辱观1 基本内容 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 2 地位 社会主义荣辱观囊括了爱国主义 集体主义 社会主义思想 以及社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求 是中国传统美德和时代精神的完美结合 是社会主义世界观 人生观和价值观的生动体现 3 在我们的社会主义社会里 是非 善恶 美丑的界限绝对不能混淆 坚持什么 反对什么 倡导什么 抵制什么 都必须旗帜鲜明 只有明辨什么是光荣的 什么是可耻的 才能在全社会扶正祛邪 扬善惩恶 引领良好风尚的形成和发展 二 全面把握我国公民基本道德规范1 爱国守法 是公民对国家的最首要的道德义务 体现了社会主义集体主义原则 公民应当热爱国家 建设国家 保卫国家 维护国家的尊严 保守国家的机密 敢于同一切危害国家利益和安全的行为作斗争 2 明礼诚信 是公民如何待人的道德规范 在我国 无论在何种场合 无论从事什么样的活动 公民彼此都应该讲文明 讲礼貌 讲诚实 讲信用 3 团结友善 是公民与公民之间应当如何相处的基本规范 每一个公民 不论民族 年龄 职业 都是中华人民共和国这个大家庭中的一员 公民之间应该彼此团结 相互友爱 建立起一种和睦亲爱的关系 4 勤俭自强 是公民对待生活 对待自身的道德规范 作为一个公民 有劳动的权利和劳动的义务 应当懂得没有勤奋就不会有社会财富的道理 公民还应该厉行节约 反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式 在现实生活中 公民应当自强不息 不断进取 保持一种健康向上的精神风貌 凡事尽量依靠自己而不依赖他人 5 敬业奉献 是公民对待职业活动的道德规范 每一个公民都要从事一定的职业 职业是公民与社会联系的重要方式和途径 对待职业或事业要严肃认真 一丝不苟 精益求精 为国家 为社会 为他人作出有益的贡献 易混提醒传统道德与传统美德传统道德 传统美德 传统道德有精华 也有糟粕 传统美德是传统道德中的精华 全面提高公民道德素质 加强社会主义道德建设 要大力弘扬中华民族传统美德 对传统道德要取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 D A 只能通过特定的方式传播B 必须按照原有的涵义理解C 始终具有同样的社会背景D 仍然具有巨大的时代价值 解析 本题考查传统文化的有关知识 文化传播的方式 途径是多种多样的 传统文化也是如此 比如教育 绘画等 因此A项的说法太片面 传统文化具有相对稳定性的特点 其内涵不是一成不变的 时代不同了 某些传统文化的内涵也随之发生变化 因此B C两项不正确 D项体现了传统文化的时代性 是正确的 C 解析 开展道德模范和身边好人巡演巡讲 开展志愿服务等系列实践活动 有利于树立社会主义荣辱观 引领良好风尚 是其应有的启示 以贴近实际 贴近生活 贴近群众的方式 培育文明道德风尚 启示我们提高公民的道德素质必须充分发挥人民群众的积极性 主动性和创造性 符合题意 干肢不符 核心考点4思想道德修养与科学文化修养 高考指数 一 科学文化修养与思想道德修养的含义1 科学文化修养的含义 人们在科学知识 文史知识 艺术欣赏等方面 的过程 自我教育 自我提高 2 思想道德修养的含义 人们通过 等方式 不断提高思想道德认识 思想道德判断水平 陶冶思想道德情感 养成良好行为习惯 形成正确的世界观 人生观 价值观 树立崇高理想的过程 自省 自律 二 科学文化修养与思想道德修养的统一关系1 良好的科学文化修养 能够 思想道德修养 2 加强思想道德修养 能够 科学文化修养 3 科学文化修养的根本意义 在于通过参加健康有益的文化活动 自觉接受 的陶冶 使自己的 境界不断升华 为人民服务的本领不断提高 促进 促进 先进文化 思想道德 三 追求更高的思想道德目标的途径1 要不断提高 修养和 修养 不断追求更高的思想道德目标 2 必须努力学习 的科学理论 坚定中国特色社会主义共同理想 逐步树立 远大理想 3 要脚踏实地 不尚空谈 重在 要从我做起 从现在做起 从 做起 科学文化 思想道德 马克思主义 共产主义 行动 点滴小事 正确认识科学文化修养与思想道德修养的关系1 良好的科学文化修养 能够促进思想道德修养 并不意味着所有的科学文化修养都能促进思想道德修养 2 科学文化修养与思想道德修养能够相互促进 但二者不一定是同步的 科学文化修养的提高有利于思想道德修养的提高 但有较高的科学文化修养不一定就有较高的思想道德修养 因此 我们在加强科学文化修养的同时 要自觉加强思想道德修养 误区警示1 思想道德修养比科学文化修养更重要 点拨 思想道德修养和科学文化修养各有侧重 二者相互促进 缺一不可 不能说哪一个更重要 2 科学文化修养高的人 思想道德修养就高 点拨 思想道德修养和科学文化修养相互促进 但二者不是完全同步的 有较高科学文化修养的人 不一定就有较高的思想道德修养 反之亦然 A 解析 本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系的知识 旨在考查学生调动和运用知识分析问题的能力 科学文化修养越高则思想道德修养越高 思想道德修养是科学文化修养的基础 思想道德修养是科学文化修养的表现 三个观点表述不正确 题干材料主要强调了达尔文和华莱士两位科学家都是道德修养极高的人 做到了科学文化修养与思想道德修养的统一 故正确选项为A项 C 解析 优秀家风文化属于优秀文化 优秀文化能够促进人的全面发展 符合题意 优秀家风文化蕴含着丰富的中华传统美德 因此 发掘优秀家风文化是弘扬中华传统美德和树立时代新风的有效途径 符合题意 说法错误 B 解析 解答本题最好用排除法 的说法是错误的 修廉的根本应当是提高自身思想道德修养 而不是传统廉政思想 对传统 名节观和价值取向 要 坚守 的态度是错误的 对待传统文化要 取其精华 去其糟粕 故排除 符合题意 A 解析 材料强调的是提高公民的道德修养要从我做起 从点滴做起 符合题意 与题意不符 理清知识结构强化解题思维 1 为什么要加强社会主义思想道德建设解答此类问题 可从加强社会主义思想道德建设的地位 社会主义精神文明建设的内容和根本任务 发展中国特色社会主义文化等方面思考 具体包括 1 社会主义思想道德 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 发展中国特色社会主义文化 必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节 2 加强社会主义思想道德建设 是社会主义精神文明建设的重要内容 有利于培育 四有 公民 3 加强社会主义思想道德建设 是发展中国特色社会主义文化 建设社会主义文化强国的内在要求 有利于实现中华民族的伟大复兴 2 如何加强社会主义思想道德建设解答此类问题 可从国家和公民两个角度加以说明 具体包括 1 国家角度 继承和发扬中华民族的传统美德 充分发挥道德模范的榜样作用 用社会主义核心价值体系引领社会思潮 凝聚社会共识 既尊重差异 包容多样 又有力抵制各种错误思想的影响 不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 把社会主义核心价值观的培育融入国民教育 精神文明创建活动全过程 贯穿于社会生活方方面面 要坚持依法治国和以德治国相结合 以诚信建设为重点 加强社会公德 职业道德 家庭美德 个人品德 教育 大力弘扬中华传统美德 弘扬时代新风 树立社会主义荣辱观 在全社会扶正祛邪 扬善惩恶 引领良好风尚的形成和发展 2 公民角度 在社会主义精神文明建设的实践中 加强自身的科学文化修养和思想道德修养 不断追求更高的思想道德目标 在遵守公民基本道德规范的基础上 不断改造主观世界 树立正确的世界观 人生观和价值观 要脚踏实地 不尚空谈 重在行动 要从我做起 从现在做起 从点滴小事做起 投身于建设中国特色社会主义伟大实践 加强农村思想道德建设 背景材料 链接生活实例 2015年2月1日 2015年中央一号文件 关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见 正式发布 文件对新时期加强农村思想道德建设作出部署 针对农村特点 围绕培育和践行社会主义核心价值观 深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育 广泛开展形势政策宣传教育 提高农民综合素质 提升农村社会文明程度 凝聚起建设 社会主义新农村的强大精神力量 深入推进农村精神文明创建活动 扎实开展好家风好家训活动 继续开展好媳妇 好儿女 好公婆等评选表彰活动 开展寻找最美乡村教师 医生 村官等活动 凝聚起向上 崇善 爱美的强大正能量 命题视角 打开思维之窗 命题角度1 为什么要围绕培育和践行社会主义核心价值观 深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育 提示 1 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 2 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核 体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征 反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求 是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达 3 建设社会主义核心价值体系 培育和践行社会主义核心价值观 是加强社会主义思想道德建设凝魂聚气 强基固本的基础工程 4 积极培育和践行社会主义核心价值观 对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想道德基础 对于促进人的全面发展 引领社会全面进步 对于集聚全面建成小康社会 实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量 具有重要现实意义和深远历史意义 命题角度2 结合材料 运用 文化建设的中心环节 的知识 说明应如何提高农民综合素质 提示 1 深入推进农村精神文明创建活动 推动学雷锋活动 学习宣传思想道德模范常态化 2 把建设社会主义核心价值体系 培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气 强基固本的基础工程 用社会主义核心价值体系引领社会思潮 凝聚社会共识 3 要坚持依法治国和以德治国相结合 以诚信建设为重点 加强社会公德 职业道德 家庭美德 个人品德教育 大力弘扬中华传统美德 弘扬时代新风 4 在社会主义精神文明建设的实践中 广大农民群众应加强自身的科学文化修养和思想道德修养 不断追求更高的思想道德目标 命题角度3 结合材料 运用发展中国特色社会主义文化的知识 就深入推进农村精神文明创建活动提出合理化建议 提示 1 建设社会主义精神文明 思想道德建设是中心环节 深入推进农村精神文明创建活动 必须把建设社会主义核心价值体系 培育和践行社会主义核心价值观 作为社会主义思想道德建设凝魂聚气 强基固本的基础工程 必须倡导社会主义荣辱观 全面提高公民道德素质 2 发展教育 科学和文化事业 是建设社会主义精神文明的重要任务 深入推进农村精神文明创建活动 必须大力发展农村教育 科学和文化事业 为农村发展提供强大的智力支持 3 在农村精神文明创建活动中 要充分发挥人民群众的作用 要不断完善社会志愿服务体系 通过扎实开展好家风好家训活动 继续开展好媳妇 好儿女 好公婆等评选表彰活动 努力形成男女平等 尊老爱幼 互爱互助 见义勇为的社会风尚 凝聚起向上 崇善 爱美的强大正能量 开展寻找最美乡村教师 医生 村官等活动 不断创新精神文明创建形式 4 青年学生要自觉投身社会主义精神文明建设的伟大实践 为培育知荣辱 讲正气 作奉献 促和谐的文明风尚身体力行 创新体验 提升做题能力 1 2015年中央 一号文件 强调 要针对农村特点 围绕培育和践行社会主义核心价值观 深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育 这要求 引导农民践行爱国 敬业 诚信 友善的价值准则 农村要形成自由 平等 公正 法治的价值取向 把社会主义核心价值观的培育融入国民教育 精神文明创建全过程 将弘扬中华传统美德作为社会主义思想道德建设的重点A B C D A 解析 社会主义思想道德建设的重点是诚实守信 说法错误 含 的选项均应舍去 2 2015年中央 一号文件 提出 扎实开展好家风好家训活动 继续开展好媳妇 好儿女 好公婆等评选表彰活动 开展寻找最美乡村教师 医生 村官等活动 凝聚起向上 崇善 爱美的强大正能量 这有利于 推动文化体制改革 解放和发展文化生产力 加强思想道德建设 提高公民思想道德修养 树立社会主义荣辱观 推动社会主义核心价值体系建设 提高公民科学文化修养 形成崇尚科学的良好氛围A B C D B 解析 本题考查开展好家风好家训活动的意义 应选 文化体制改革与开展好家风好家训活动无关 故排除 开展好家风好家训活动有利于提高公民的思想道德修养 而不是科学文化修养 不符合题意 3 2015年中央 一号文件 要求 要创新乡贤文化 弘扬善行义举 以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士支持家乡建设 传承乡村文明 这样做旨在 A 弘扬中华传统美德 提高社会文明程度B 开展精神文明建设 使道德模范学习常态化C 全面提高农民科技素质 大力弘扬时代新风D 增强农民思想政治觉悟 提高知识理论水平 A 解析 创新乡贤文化 弘扬善行义举 都是弘扬中华传统美德 加强农村思想道德建设的重要举措 以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士支持家乡建设 传承乡村文明 有利于提高社会文明程度 A项符合题意 C D两项与题意不符 B项中 使道德模范学习常态化 与题意不符