2019年三年级英语上册 unit 3 Lesson 19 In Out教案 冀教版.doc

2019年三年级英语上册 unit 3 Lesson 19 In Out教案 冀教版教材分析：本课继续学习身体部位的词汇。通过演示让学生认识表示方位的单词 ：left right in out 。知识和能力目标：1. 四会掌握单词：eye , ear ,nose ,mouth 以及 in , out2. 认读单词：left , right3. 会表演唱歌曲：Do the Hokey Pokey重点和难点：1. 人体部位词汇 2. 能正确分清in 和out情感态度和价值观：培养学生良好的学习方法和学习英语的兴趣，使学生养成初步的自主学习的习惯。教具准备：单词卡、空盒子、Danny 手偶 、录音机教学过程：一、 热身/复习（Warm up / Revision）1. Greetings :Hello,boys and girls! How are you today? Are you happy?Do you feel tired ? Do you feel hot?2. Sing a song : If Youre Sad and You Know It3. Review:Play a game “Simon Says” to review parts of the body.二、 新授：（New Concepts）1. 介绍身体部位词汇：（Introduce parts of the body）教师指着自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴介绍新单词：eye ear nose mouth ,讨论我们在通常说eyes 和 ears 是为什么要在后面加-s。2. 用左手和右手介绍left 和 right 。练习说：left eye left ear left hand right arm right leg 等。3. Play a game : “Do this quickly.”教师发指令，让学生快速做出相应的动作，复习学过的身体部位和left right 等词汇。4. 用手偶和盒子教授 in out 。This is a house. Now look!In . Danny is in the house .Out. Danny is out of the house.让学生小组间练习，用手中的东西练说，如：The pen is in the box.The book is out of the box. 并引申练习：Where is the pencil? Its in the box.5. 听录音，读课文。（Listen to the tape.）6. Song : Do the Hokey Pokey教师逐句教唱，然后大家一起做动作表演唱。并在歌声中结束本课教学。三、 结束课堂教学（Class Closing）Homework : 1.练说身体部位的词汇及左、右。2.表演本课歌曲 。附送：2019年三年级英语上册 unit 3 Lesson18 Hot Cold教案 冀教版教学内容：小学英语第三册 Lesson 18 Hot Cold教学目标：1 学会Hot Cold 并能运用2 能运用How do you feel ?进行交际3 能对How do you feel ?进行回答教学重点：能运用How do you feel ?句型教学难点：能运用英语与人进行交流教学准备：各种表情动作的图片教学过程1 师生问候2 热身活动师：Lets do exercise(师生一起随音乐做运动)3 新授a 在热身活动中引出新单词Hot Cold师：OH, now I feel very hot . Hot . Lets stop ok?生：师：（做出热的表情）问：Are you hot?(hot)念慢（以类似的方法引出Cold）(1) 教学生单词a 老师示范读b 示出图片叫学生相应的读英文c 学生通过表演记单词（2）教How do you feel ?句型并操练师：now,Lets pay a game (师生一起做)(做完游戏后)师:Oh,Im very tired, are you tired?(指名问学生)生:教学生读句型: How do you feel ? Im very hot .Listening (听录音跟读)a叫小组或同桌之间相互操练句型b叫小组或同桌轮流起来做对话4巩固Ask student read the dialogue(读课文中的对话)5运用a表演形式叫几个学生上讲台表演,一个学生通过做各种表情动作,两个学生通过看表情做对话b老师通过示出个种表情图片,通过师生一问一答6总结总结这节课所学的句型,并叫学生能在实际生活中运用,希望同学们回去能多练习7作业叫学生回去写一个对话并把课文的对话操写下来