2019年一年级第二学期语文复习卷2-小学一年级沪教版.doc

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2019年一年级第二学期语文复习卷2-小学一年级沪教版一、圈出正确的读音。9%软(run lun) 层(cng chng) 舒(sh s)临(ln lng) 证(zhng zhn) 冰(bng bn)道(bo do) 伸(shng shn) 封(fn fng)二、按照要求填一填。18%汉字部首共几笔第几笔汉字部首共几笔第几笔筏10巨4边4害3疗6吸5三、加上部首,组词。16%也 ( )( ) 舌( )( ) ( )( ) ( )( ) 巴 ( )( ) 青( )( )( )( ) ( )( ) 三、用线把词语连起来。8%七彩的 冰雪 又窄又矮的 树木 白色的 长虹 又长又细的 门洞 温暖的 空气 又高又粗的 苹果 清新的 房间 又红又大的 尾巴四、选词填空,填上序号。9% 幅 条 座 阵 头 跟 朵 袋一( )图画 一( )小河 一( )桃花一( )老牛 一( )高山 一( )柳枝一( )清风 一( )鱼儿 一( )冰水五、照样子写词。6%例:红 红 的 ( ) ( )黄 澄 澄 ( ) ( )碧绿碧绿 ( ) ( )六、选词填空。9% 青 晴 情 请 1、天( )了,小兔( )小狗到家里去吃骨头。小兔真热( )。2、一天,小牛( )小羊吃( )草。平 评 坪 苹1、小朋友们在草( )上做游戏。2、今天,妈妈买了许多( )果。3、骆驼请老牛( )理。4、贝利踢足球的水( )可真高啊!七、古诗连线。8%牧童骑黄牛, 偷采白莲回。 所见小娃撑小艇, 农夫犹饿死。 池上江上往来人, 歌声振林樾。 江上渔者四海无闲田, 但爱鲈鱼美。 悯农两首八、阅读短文,完成练习。12%一天,梅花鹿正在山上吃草,看见一只老虎走过来,吓得趴在地上一动也不敢动。老虎不认识梅花鹿,便问:“你身上怎么有这么多花点点?”梅花鹿机智地说:“我吃一只老虎,身上就长一个花点点。你要知道我吃了多少只老虎,数数我身上的花点点就知道了。”老虎一听,吓得转身就跑,再也不敢接近梅花鹿了。1、短文共有( )节,第一节有( )句话。4%2、梅花鹿真的不怕老虎吗?用“ ”划出梅花鹿很怕老虎的句子。1%3、用“ ”划出老虎说的话,用“ ”划出梅花鹿说的话。2%4、照样子填词。5%(机 智)地说 ( )地笑 ( )地想( )地飞 ( )地写 ( )地讲附送:2019年一年级第二学期语文快乐宫教学目标1能了解加一笔,变成另一个字,以此帮助学生掌握记字方法;能正确按照音序查字法的基本步骤查找汉字;能在老师指导下描写“翻、腿、善、事”。2能在新的语言环境中准确运用汉字。 3能根据朗读的基本要求读课文,读读演演。 4能联系所学知识,记住几位中外著名科学家。教学重点和难点 1能正确按照音序查字法的基本步骤查找汉字。2能在新的语言环境中准确运用汉字。教学手段多媒体课件教学时间1课时教学过程一、 加一笔,变成另外一个字。1 出示。从丛 大犬火灭 白百2交流。3要求学生拼读。拓展:想想,还有哪些字加一笔可以变成另外一个字。木本、术 心必 中申二、查字典。1创设情景小品(方方学儿歌),出示儿歌,齐读。2小品人物“字典老人”,引导复习音序查字法法的基本步骤及拼音的大写字母。3小组查字典比赛“我来当裁判”。4交流各组得失情况。5拓展:你还会用哪些方法查字典?三、对号入座。1创设情境:小兔上幼儿园。2认读汉字:灵、干、梅、扮;扩词(1-2个)。3出示椅子,读题。4游戏:小兔入座。5交流:你知道这些词语的意思吗?6正确朗读词语。四分角色读一读,再说一句话。1出示题目老鼠的意见。看图,说说有哪些动物?2故事里,它们说些什么?听范读。3想想说说故事的意思。4自读课文,念出不同动物的语气。5分角色读一读。6拓展:续编故事。五、识字活动。1出示科学家图像与他们的名字,读一读。2你知道他们是干什么的?出示职业名。3用各种形式读读记记。4拓展,你还知道哪些名人?六、描描写写。1创设情境,出示汉字“翻、腿、善、事”。2看看结构,说说位置。3写写评评。4小结。
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