2019年三年级英语上册 Module 8 Unit1 Is it a monster教案 外研版.doc

2019年三年级英语上册 Module 8 Unit1 Is ita monster教案 外研版准备导入： 1复习数字1到12。 2在黑板上画出以下表格，并让学生抄下来。 蓝色点 红色点 绿色点 黑色点 chair Pen Bird Desk 3告诉学生老师将会说出一个物品的名称和它的颜色。而学生则需要在表格中找出正确的空格并填进他们听到的数字。 举例： 老师：Blue chair seven。 学生：（在blue和chair对应的空格里填上7） 老师：Red desk ten。 学生：（在red和desk对应的空格里填上10） 活动1：听音指图 1在一个袋子里放几件物品，给学生看一看这个袋子。 2用“Is it a ?”的句型提问（并且回答）。问：Is it a pencil？摇头并回答：No， it isnt?再多做几个例子。 3在黑板上写下以下句型：Is it a？Yes, it isNo, it isnt. 4现在让学生问问题，来找出袋子里装的什么东西。告诉他们，他们得猜出物品的名称和颜色。在黑板上写一张物品的名字和颜色的清单。 举例： 学生：Is it a pen？ 老师：No，it isnt. 学生：Is it a pencil？ 老师：Yes, it is. 学生：Is it a red pencil？ 老师：Yes，it is. 5让学生看故事。用中文提问，如：今天是什么特别的? 附送：2019年三年级英语上册 Module 8 Unit2 Wheres the cat教案 外研版准备导入： 1. 教师拿出实物问学生Is it a?2. 教师指定学生照例提问。活动1：听音指图 1让学生看书，用汉语问图的内容。这些人是谁？发生了什么事？他们在做什么？2放录音，让学生看书听录音，并指出与所听到的内容相对应的图片。 3告诉学生老师将再放一遍录音，他们必须跟读。4放几遍录音，让学生尽量不看书知道录音内容。 活动2：表演1再放一遍录音，每句之后暂停，让学生跟读。 2分角色表演。活动3：选择出示各种图片让学生作出选择。 例如： 老师：（出示小猫）Is it a dragon? 学生：No,it isnt. its a cat.老师：（出示龙）Is it a dragon? 学生：Yes,it is.