2019年二年级下期生活生命与安全期末考试题.doc

2019年二年级下期生活生命与安全期末考试题班级 姓名 学号 得分 一、填空（每空5分，共计30分）1、身体里的器官在合奏，心脏发出的声音是（ ），胃发出的声音是（ ），肺发出的声音是（ ）。2、我们依靠（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、来了解周围发生的事情。3、鼻腔里有（ ）细胞，舌头上有（ ）细胞，可以分辨气息和味道。4、猫的眼睛里有适宜（ ）的特殊结构，所以能在晚上活动自如。5、生水中含有大量的（ ），不宜直接饮用。二、判断。（对的打“”，错的打“”。每小题5分，共计50分）1、锈铁钉上的细菌不会感染伤口。（ ）2、针对不同的陌生人，我们要采取不同的应对方法。（ ）3、我们的生活与成长都不依赖于群体。（ ）4、儿童不能单独操作电器的使用，以免发生烫伤，触电等事故。（ ）5、我们要少喝饮料，多喝白开水。（ ）6、乱扔垃圾，有利于保持环境卫生。（ ）7、上下楼梯只要没有老师，可以不靠右行走。（ ）8、帮助别人，快乐自己。( )9、破了的书把它扔掉就行。（ ）10|、用麦秸和豆类也可以粘成画。（ ）三、选择，把下列正确答案的序号填写在（ ）中。1、鼻子流血了，应该怎么办？三、问答题（30分）我们在观察事物时，怎样观察效果才好？附送：2019年二年级下期语文期中检测题 (I)一、看拼音写词语。(12分)二、在括号里写上大写字母。q ( ) h ( ) r ( ) b ( ) l ( ) i ( ) g ( ) t ( )三、查字典，填空。字 大写字母 部首 共几笔 组词梦 （ ） （ ） （ ） （ ）瓣 （ ） （ ） （ ） （ ）四、组词。骄 ( ) 蜓 ( ) 闭 ( )t n ( )桥 ( ) 挺 ( ) 闲 ( )d n ( )五、把词语补充完整。夜( )降( ) 山( )水( ) 历史( )( ) 华( )高( )（ ）心一意 （ ）令五申 （ ）上八下 （ ）面威风（ ）分明月 （ ）面八方 （ ）神无主 （ ）室九空（ ）死一生 六、用“游”字组成(至少写个)。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）七、照样子，填上合适的词。例：铺上(地毯) 抖动( ) 欢迎( ) 表演 ( )例：一阵阵(大风) 一列列( ) 一条条( ) 一座 ( )例：认真地(写) 高兴地( ) 甜甜地( ) 伤心地( )八、照样子，写句子。例：小蝌蚪甩着(长长的)尾巴(快活地)洲来游去。小黄鸡( )向梅梅报喜，梅梅( )笑了。妈妈的爱是( )风，是( )伞，是( )泪，是( )吻。九、字、词、句交朋友。例：灯 灯光 一束灯光 一束灯光照亮了天安门1、亮 ( ) ( ) （ ）2、校 ( ) ( ) （ ）十、 连一连密密的 溪水 热闹的 车辆 穿着 电视高高的 森林 安静的 星星 望着 风衣清清的 小路 闪闪的 市场 看看 音乐弯弯的 山峰 来往的 教室 听着 远方十一、找出下面句子中的错别字画出并改正过来（1）他掉进坑里，浑身粘满泥。（ ）（2）这只猫总想淹盖自己的过失。（ ）（3）放学的路上我们不要贫玩。（ ）十二、按课文填空1、牧童( )( )，( )( )( )林越。( )( )捕鸣蝉，忽然( )( )( )。2、日月潭很深，湖水( )( )，湖中央有( )( )( )( )( )，叶( )( )。小岛把湖水分成两半，( )( )像圆圆( )( )，叶( )( )；南边像( )( )( )( )( )，叫( )( )。人们称它为( )( )( )。十三、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话，把序号写在括号里。（）“叔叔，你的包丢了！”明明一边喊一边追。（）明明捡起包，抬头一看，车已经骑走了。（）有一位叔叔骑着自行车，走过明明家门口，车上的一个包掉了。（）星期天下午，明明在家门口玩。（）明明追上来，把包还给叔叔。十四把下面的词组成句子并加上标点符号（1）青虫 在墙角 吃 小鸡 （ ）（2）山村 温暖的 洒满 阳光（ ）（3）的 多 叫声 小青蛙 好听啊（ ）（4）和小明 都 到 去了呢 李东 哪儿（ ）十五、填定反义词或近义词（）反义词贫穷（ ）落后（ ）熟练（ ）耐心（ ）失败（ ）怀疑（ ）难过（ ）仔细（ ）不幸（ ）附近（ ）许多（ ）破坏（ ）脏 （ ） 坏（ ） 懒（ ） 端端（ ）（）近义词非常优异耐心激动十六、照样子写一写打闹（打打闹闹） 老实（ ） 轻松（ ） 高兴（ ）亲热（ ） 热闹（ ） 结实（ ） 快乐（ ）十七、照样子写一写。1、亲热 亲亲热热热闹（ ）结实（ ）轻松（ ）老实（ ） 快乐（ ）2、懒洋洋 绿油油 湿（ ） 甜（ ） （ ）十八加偏旁变新字斗+（ ）（ ） 莫+（ ）（ ）干+（ ）（ ） 由+（ ）（ ）十九、把下面句子改成有“把”字的句子1、雨水打湿了他的衣服。（ ）2、弟弟在一个大盆里养鱼。（ ）二十、把下面句子改成问句1、白云在天上飘是风吹的。（ ）2、谁也没有那么大的力气提起这杆大称。（ ）3、更多的水汽就可以推动更种的东西。（ ）二十一、阅读短文，回答问题。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往是这样，别人适合的东西，对自己不一定适合。1 根据课文内容填空。1 妈妈适合戴( )，奶奶适合戴( )。2 小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( )，戴奶奶的眼镜的感觉是( )。3这篇短文说明的道理是什么，请在正确的答案后面打“”。1 小猴不能戴奶奶的眼镜。( )2 小猴不能戴妈妈的眼镜。( )3 对别人适合的东西，对自己不一定适合。( )二十二、读句子，选择适当的字，填在（ ）里。 艺 意 慢 漫1、北京举办“奥运会”具有十分重大的（ ）义。2、陈丹同学是我们学校文（ ）小组的成员。3、下了一天的大雨，海水都（ ）过了小桥。4、在大雾的天气里，汽车必须要（ ）。 做 作 坐 座（ ）车 （ ）落 （ ）业 （ ）事 星（ ） 象 像 向 相大（ ） 好（ ） 画（ ） 方（ ） 互（ ）二十三、我能把句子补充完整。（6分）1、我要_2、我校_3、_！4、_追黄蝶，_5、_千秋雪，_万里船。6、赠人玫瑰，_7、_，春风暖万家。8、默写古诗草_ _ _二十四、课外知识（请你默写一首课外古诗或一句名言）。（5分） _ _ _ _二十五、按要求，我能写。1、我们的学校很美。我写学校美丽的景色。（10分）