2019-2020年六年级语文期末复习试题 十一（配教科版）.doc

2019-2020年六年级语文期末复习试题 十一（配教科版）一、小小书法家。（读拼音，写词语）（10分）cu zh p bi yn nin wn zhun yu zh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）q po b sh j m ki sh hu hun（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、火眼金睛。（20分）（一）下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“”，有错字的把正确的字写在括号里。（10分）1、拨动（ ） 摸仿（ ） 刻骨名心（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）2、瞭亮（ ） 箫笛（ ） 不慌不忙（ ） 楂滓（ ） 甜密（ ）3、和谐（ ） 稀奇（ ） 飞火传新（ ） 喇吧（ ） 嬉戏（ ）4、依偎（ ） 急燥（ ） 惊涛该浪（ ） 蚂蚱（ ） 嘀咕（ ）（二）给加点字注音。（10分）扎实 喝水 奔驰 场院 强壮 挣扎 喝彩 投奔 操场 倔强 屏障 挑选 哄笑 蛮横 山脉 屏息 挑衅 哄骗 横竖 脉脉 三、查字典打擂台。（4分）要查的字音序部首字典中的解释应选的解释地大物博取得 知道得多 量多，丰富博得掌声历代伟人经历，经过 指过去的；各个或各次 遍，一个一个地历尽苦难四、智慧树。（18分）（一）解释下列句子中加点的词。（3分）1、富者曰：子何恃而往？ 何恃：_2、西蜀之去南海，不知几千里也。 去：_ 3、其子趋而往视之，苗则槁矣。 趋：_ _ 槁：_4、蛇固无足，子安能为之足？ 固：_ _ 安：_（二）选词闯关。（3分）不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。（三）修改病句我最行。（ 4分）1、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。 2、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。 3、看了电影生死抉择后，受到了深刻的教育。 4、北京的秋天是个美丽的地方。 （四）句子化妆师。（8分）1、邓亚萍要用百倍的努力去抚平人生道路上的伤痛。（缩句） 2、我看见花开了。扩句（至少扩写两处）： 3、陈招娣把一大抱球放进粗铁丝焊成的筐子里。（改为“被”字句） 4、书籍不正是我们的好老师吗？（改为陈述句） 五、脑筋急转弯。（9分）（一）下面的说法，对的打“”错的打“”。（4分）1、“她玩命地向球飞扑过去，滚翻起来，又飞扑过去。渐渐地，她的双腿发沉了，脸色苍白了。但她仍然不顾一切地奔跑着，翻滚着，飞扑着。当她救起第九个球时，倒在地上起不来了。”这句话中的“她”是指邓亚萍。（ ）2、“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。”这句话用了比喻的修辞手法。（ ）3、最后的时刻的作者是江姐。（ ）4、“北墙上挂一面拥满半边花儿的镜子。”这句话的意思是说：镜子用的时间长了，背面的水银会脱落，留下许多斑块，就像花一样，把镜子上的斑块说是“拥满半边花儿”，可以看出在“我”的心里，小屋的一切都是美的。（ ）（二）结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。（2分）1、她玩命地向球飞扑过去，滚翻起来，又飞扑过去。渐渐地，她的双腿发沉了，脸色苍白了。但她仍然不顾一切地奔跑着，翻滚着，飞扑着。当她救起第九个球时，倒在地上起不来了。这两句话描述了陈招娣救球的训练过程。“飞扑过去”“滚翻过来”，形象地再现了 情景。“玩命”“不顾一切”，表现了陈招娣 精神。“双腿发沉”“脸色苍白”，表明她已经 了。2、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。加点的词语在句子中的作用是 。（三）默写。（3分）1、几处早莺争暖树，_。 2、 的小河里泥鳅鱼多得要爬出来了， 的田野里躺着流甜汁的秫秸； 的南山， 的白云，诱惑得我烦躁极了。3、花开了，就像 似的。鸟飞了，就像 似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。六、阅读短文，回答问题。（14分）郑 板 桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个庙里，借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最 （突出 杰出）的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在摹仿他的书法呢！郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此，他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵 （财富 财产），永远值得我们怀念。1用横线画出带点字的正确读音。（4分）后来中（zhn zhn）了进士 散（sn sn）发他身背（bi bi）一个长口袋 号（ho ho）称2从文中括号里选择恰当的词填在横线上。（2分）3把文中符合下列意思的词语写在括号里。（2分）单独打起一面旗号，比喻自成一家。（ ）指充满了美妙的情趣。（ ）4郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么？在文中用“ ”画出来。（2分）5简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。（4分）第一件： 第二件： 十一、 作文（25分）生活中，你一定看到不少人与人之间相互关心、帮助的事。请你自拟题目，写一写你帮助别人，或别人帮助你的事。写时要注意环境、人物的语言、动作、心理活动的描写。参考答案一、小小书法家。（读拼音，写词语）（10分）挫折 疲惫 酝酿 婉转 幼稚 旗袍 跋涉 寂寞 楷书 辉煌二、火眼金睛。（20分）（一）下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“”，有错字的把正确的字写在括号里。（10分）1、拨动（） 摸仿（模） 刻骨名心（铭） 沽萎（枯） 勿忙（）2、瞭亮（嘹） 箫笛（） 不慌不忙（） 楂滓（渣） 甜密（蜜）3、和谐（） 稀奇（） 飞火传新（薪） 喇吧（叭） 嬉戏（）4、依偎（） 急燥（躁） 惊涛该浪（骇） 蚂蚱（） 嘀咕（）（二）给加点字注音。（10分）扎实zh 喝水h 奔驰bn 场院chn 强壮qin 挣扎zh 喝彩h 投奔bn 操场chn 倔强jin屏障pn 挑选tio 哄笑hn 蛮横hn 山脉mi屏息bn 挑衅tio 哄骗hn 横竖hn 脉脉m三、查字典打擂台。（4分）要查的字音序部首字典中的解释应选的解释地大物博B十取得 知道得多 量多，丰富博得掌声历代伟人L厂经历，经过 指过去的；各个或各次 遍，一个一个地历尽苦难四、智慧树。（18分）（一）解释下列句子中加点的词。（3分）1、何恃:凭什么 2、去：距离 3、趋：赶去 槁：枯萎 4、固：固然，本来 安：怎么，怎样（二）选词闯关。（3分）为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（严格）。因为他们知道，奥运会是对自己的一次（严峻）考验。比赛的输赢（不仅）关系个人的脸面，（而且）关系祖国的荣誉。胜利（不是）为个人出风头，（而是）为祖国争光。（三）修改病句我最行。（ 4分）1、下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。 2、气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。3、看了电影生死抉择后，我受到了深刻的教育。 4、秋天的北京是个美丽的地方。（四）句子化妆师。（8分）1、邓亚萍抚平伤痛。 2、放学回家的路上，我看见美丽的杜鹃花开了。（只要合理就行）3、一大抱球被陈招娣放进粗铁丝焊成的筐子里。 4、书籍正是我们的好老师。五、脑筋急转弯。（9分）（一）下面的说法，对的打“”错的打“”。（4分）1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）（二）结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。（2分）1、训练 认真刻苦的拼搏 筋疲力竭 2、运用比拟的手法，形象生动地写出了春风的和煦和温柔（三）默写。（3分）1、谁家新燕啄春泥 2、弯溜溜 平展展 悠忽忽 软绵绵 3、花睡醒了 鸟上天了六、阅读短文，回答问题。（14分）1 zhn sn bi ho 2杰出 财富3独树一帜 妙趣横生4他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。5第一件：郑板桥在潍县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。十一、 作文（25分）略附送：2019-2020年六年级语文期末复习试题 十二（配长春版）一、给加点的字注音。 惩罚（ ） 虐杀（ ） 告诫（ ） 敛财（ ） 沉溺（ ） 堕落（ ） 岱庙（ ） 箭锷（ ） 哺育（ ） 传诵（ ）二、读拼音写词语。 ho ji y rn cn jin gun l i m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j rn lng dng xio bng xin w xi r ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、给下面的多音字注音并分别组词。 薄 （ ） 塞 （ ） 重 （ ） （ ） （ ） （ ） 骑 （ ） 倒 （ ） 尽 （ ） （ ） （ ） （ ）四、填出恰当的同音异形字。f （ ）虏 埋（ ） （ ）手 （ ）面 （ ）气m （ ）名 （ ）民 （ ） 捐 坟（ ） 谢（ ）jin 实（ ） 射 （ ） （ ）别 （ ）康 （ ）盘y （ ）情 阿（ ） 怀（ ） （ ） 产 （ ） 器cu （ ）绿 （ ）弱 憔（ ） 鞠躬尽（ ） （ ）取五、辨字组词。狡（ ） 滑（ ） 榆（ ） 叫（ ） 锥（ ）绞（ ） 猾（ ） 愉（ ） 纠（ ） 维（ ）六、选出下列词语中完全正确的一组打“”，并用“”标出其他三组的错字，再在括号里写出正确的。（4分） 1、魂飞魄散 艰贞不屈 毫不犹预 无言以对 （ ） 2、丰富多彩 侧耳倾听 雍容自在 百看不厌 （ ） 3、无拘无束 良晨美景 富丽堂煌 美轮美奂 （ ） 4、不拨之志 蹈历之志 励精图治 壮志凌云 （ ）七、在括号里填入合适的词语。 （ ）玉立 魂飞（ ） 毫不（ ） （ ）天（ ）地啼笑（ ） 武文（ ） 妙趣（ ） （ ）学（ ）术（ ）的蜘蛛 （ ）的天鹅 （ ）的竹子 （ ）的风筝（ ）的花生 （ ）的胸怀 （ ）的少年 （ ）的黄河八、选词填空。 A.用人唯贤 B.尽善尽美 C.层出不穷 D.占据 E.促狭 F.彷徨 G.极端 H.满目琳琅 1、事物顺着某个方向发展达到的顶点。 （ ） 2、接连出现，没有穷尽。 （ ） 3、走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。 （ ） 4、用强力取得或保持（地域、场所等）。 （ ） 5、喜欢恶作剧的，爱捉弄人的。 （ ） 6、形容事物达到完美无缺的地步。 （ ） 7、指聘用有德行、才能的人。 （ ） 8、比喻精美的电器很多。 （ ）九、按要求改写句子。（5分）1、每个人都是天才一文，给了我很深的启示。 改成反问句： 2、语文对我的兴趣越来越浓厚了。修改病句： 3、“冬天来了，大雪下起来。”用上合适的修辞手法把这句话写得更生动。 4、爷爷要去长城。改为双重否定句： 5、带走了 童年的 风筝 梦想 我组成陈述句： 改为“把”字句： 改为“被”字句： 十、用自己的话说说下面句子的意思。（6分）1、以尔之文观之，学不优，无以仕，百里侯无望矣！ 2、山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马战犹酣。 3、美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。 十一、你知道下面的诗句所描写的是哪里吗？写写看。（3分）1、喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。 （ ）2、欲穷千里目，更上一层楼。 （ ）3、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 （ ）4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ）5、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （ ）6、会当凌绝顶，一览众山小。 （ ）十二、按要求默写，并完成练习。（6分） 1、从本册所学的古诗中任选一首你喜欢的默写下来。并注明作者。 2、从本册积累的名言中任选一句有关“为学”的名言默写下来，并用它写一段具体、通顺的话。 名言： 写话： 十三、课外阅读。 麻雀麻雀，也许你不会注意到它，但当它飞到你面前时，你会突然感到它是那样可爱。它有着一身嵌有斑点的羽毛，一对时常拍打的小翅膀，再加上那摆动自由的小尾巴，凑成了一个可爱的它。春天不知不觉地走来。当春雷还没有敲响的时候，花儿已经开始打扮自己。柔柳用它纤细的枝条向人们展示自己优美的舞姿。小溪也亮开了歌喉，用甜美的歌声送走了严冬。啊，就在这里，它也来了，舒展自己的羽毛，展翅在蓝天上自由地飞翔。 春光下，它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上；时而飞到那儿的院子里；时而高兴地围着树顶转圈圈；时而欢快地在路边蹦蹦跳跳。有时它找到了食物，先绕着食物跳来跳去，直到它高兴够了，才美美地吃起来。还有的时候，一大早儿，我还没有起床它就来了，站在屋顶上叽叽喳喳叫个不停，像是在催我起床。 它是谁?它就是麻雀，活泼可爱的麻雀。它那叽叽喳喳的叫声，多么像一首动人的春光曲。 1、用“”画出一个排比句，用“”画出文中的设问句，并说说设问句在此起到什么作用? 2、认真读上文，说说作者是从哪几方面来表现麻雀的? 3、把你最喜欢的一个句子写下来，并说说你喜欢这个句子的理由。 十四、习作展示台。小提示：先将题目补充完整，再写出自己的所见所闻，特别要写出自己的真情实感。参考答案一、chng n ji lin n du di b sng二、浩劫 怡然 蚕茧 惯例 爱慕 居然 伶仃 笑柄 嫌恶 羞辱四、俘 伏 扶 拂 服 慕 牧 募 墓 幕 践 箭 饯 健 键怡 姨 疑 遗 仪 翠 脆 悴 瘁 萃六、 1、坚 豫 2、 3、辰 皇 4、拔 厉七、亭亭 魄散 犹豫 顶 立 皆非 弄墨 横生 不 无聪明 优雅 坚强 童年 朴实 宽广 健壮 滔滔八、 G C F D E B A H 九、1、每个人都是天才一文，怎能不给我很深的启示呢？2、我对语文的兴趣越来越浓厚了。4、爷爷非去长城不可。5、风筝带走了我童年的梦想。 风筝把我童年的梦想带走了。 我童年的梦想被风筝带走了。十一、 依次为：韶山、鹳雀楼、黄河、庐山瀑布、西湖、泰山十三、1、画线略，设问句起到强调的作用，突出了“我”对麻雀的喜爱之情。2、外形、姿态、觅食、叫声。