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2019-2020年五年级英语下册教案 unit12 Lesson67教案 人教新起点Lesson 67教学目标:1. 情感目标:(1) 通过语言的进一步学习和交流, 使学生了解他人甚至其他国家学生的业余生活和家庭生活,了解相关的文化背景,促进学生的相互了解,同时扩大学生的视野,丰富学生的思维。 (2) 通过对健康问题的进一步讨论帮助学生树立健康积极的生活观,摒弃不好的生活习惯。2. 知识目标:(1) 通过复习使学生能够熟练掌握有关家务、课外活动的词汇。 (2) 熟练运用家务劳动以及活动频度的句型。3.能力目标:通过家务劳动的话题,进一步培养英语交际能力。教学重点:1. 复习有关家务、课外活动以及频度的词汇。 2复习询问家务劳动以及活动频度的句型。教学难点:C项的汇报活动中第三人称单数的运用。教具准备:录音机 磁带学具准备:教学过程:序号教师活动学生活动反思ABCDReview the words and phrases in Unit 9 and 10.Teacher spell the words: c-h-o-r-e-s, n-e-v-e-r, b-a-d-m-I-n-t-o-nListen and match.Do a survey.Ss: go for a picnic/ clear the table/ make a model plane/ finish the art project/ study for a test/ take out the garbageSs: chores, never, badmintonListen and match.Tian Fang has to go to a piano lesson once a week.Tom has to do chores three times a week.Peter watches TV every day.S1: What chores do you have to do at home?S2: I have toS1: How often do you do it?S2: Once a week.附送:2019-2020年五年级英语下册教案 unit12 Lesson68教案 人教新起点Lesson 68教学目标:1.情感目标:(1) 通过语言的进一步学习和交流, 使学生了解他人甚至其他国家学生的业余生活和家庭生活,了解相关的文化背景,促进学生的相互了解,同时扩大学生的视野,丰富学生的思维。 (2) 通过对健康问题的进一步讨论帮助学生树立健康积极的生活观,摒弃不好的生活习惯。2.知识目标:通过复习11单元的句型,能够讨论健康问题并针对具体问题提出相应的建议。3.能力目标:通过讨论有关健康的话题,进一步培养英语交际能力。教学重点:1. 复习有关好习惯、坏习惯的单词。 2. 进一步复习和使用第11单元的句型,讨论健康问题并针对具体问题提出相应的建议。教学难点:B项活动的有效组织和开展。教具准备:录音机 磁带学具准备:教学过程:序号教师活动学生活动反思ABCDRevisionTake out some word card of Unit 11.Listen and numberPlay a game.T take out a card : stay up lateLook and write.Read the words and phrases. Ss: keep fit, headache, toothache, stomachache, have a cold, stay up late, take some medicine, a running nose Listen to the tape and do exercise.Ss: You shouldnt stay up late. We shouldnt stay up late. I sometimes stay up late. Do you often stay up late? Its not good to stay up late. Ss: I have a toothache. I should take some medicine. I am tired. I should exercise. I have a headache. I should go to see a doctor.
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