高考历史 专题十七 西方人文精神的起源与发展专题整合提升课件 人民版必修3.ppt

奴隶制民主政治繁荣 人的地位提高 社会经济 政治的重大变革 普罗塔戈拉 人是万物的尺度 强调个人主观的感受 孔子 仁 礼 为政以德 有教无类 因材施教 苏格拉底 重视伦理道德 追求人生真谛 孟子 仁政 民贵君轻 性善论 舍生取义 柏拉图 提出 理想国 荀子 仁义 王道 君舟民水 性恶论 树立了人的尊严 是西方人文精神的滥觞 经过改造形成完整的思想体系 成为中国传统文化的主流 二 西方人文主义精神的发展历程1 萌芽 早期的人文精神萌芽于古希腊罗马的文化中 突破了神学对人的束缚 开始从实际出发 反对迷信和权威 肯定人的价值 2 曲折 欧洲中世纪教会的专制统治使神进一步成为无需怀疑的世界主宰 封建主义神学禁锢着人们的思想 人的现实生活被否定 人的价值被贬低 三 近代欧洲三次思想解放潮流 文艺复兴 宗教改革和启蒙运动1 兴起的根本原因 资本主义的萌芽 发展 资产阶级力量的发展 壮大 2 各自具有的特点 文艺复兴以复兴古希腊罗马文化为名 以人文主义为旗帜 提倡人性 反对神性 倡导个性解放 宗教改革挑战以教皇为首的宗教权威 启蒙运动把斗争矛头直指封建专制制度 提出 天赋人权 三权分立 主权在民 等 宣扬资产阶级的自由 平等 博爱思想 3 共同影响 冲击了宗教神学的思想束缚 解放了人们的思想 有利于资本主义经济的发展