2019-2020年五年级音乐上册 西部风情 北京喜讯到边寨教案 人教新课标版.doc

2019-2020年五年级音乐上册 西部风情 北京喜讯到边寨教案 人教新课标版教学内容：1.欣赏北京喜讯到边寨。2.复习唱好拉萨谣。3.聆听东北秧歌。4.练习东北秧歌的基本动作。教学目标 ：1.让学生感情丰富唱好拉萨谣。2.通过聆听北京喜讯到边寨感受民族管弦乐，体会苗族、彝族的音乐风格。3.学跳秧歌的基本舞步，培养学生热爱生活、热爱祖国的情感。教材分析：这是一首以苗族、彝族音调改编的管弦乐曲，曲调欢快、热烈。教学过程一、导入 1.师：“上节课我们学习了一首藏族歌曲拉萨谣，今天我们一起复习复习，要唱得更好一点。”2.学生齐唱。二、开始上课1.教师范唱。2.让学生有表情、有感情演唱。3.过渡聆听北京喜讯到边寨。师：“演唱完畲族歌曲，接下来我们来欣赏一首以苗族、彝族音调改编的曲子北京喜讯到边寨。”4.让孩子看着简谱聆听，感受三部分七个主题的音乐旋律。5.让学生谈谈听后感，教师总结。6.完成听听想想问题。7.聆听东北秧歌，让学生猜猜此音乐的舞种。8.引出“秧歌舞”。9.教师示范跳“秧歌舞”，学生喊口令。10.动作分解教学11.结束。附送：2019-2020年五年级音乐下册 我们要做雷锋式的好少年1教案 湘教版教学内容：1.复习第九册教材内容。2.展示本学期教学内容及要求。3.综合训练（二）教学目的：1.复习是对旧知识的巩固，为新学期学习新知识做好准备。2.展示新学期教学内容与要求，让学生对新学期有一个完整系统的了解与印象。3.指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲我们要做雷锋式的好少年教育他们向雷锋叔叔学习。教学重难点：1.学习弱起小节的含义及其在音乐中的表现效果。2.按指定节奏进行旋律片断创作，发展学生的音乐思维能力。教学过程：1.梗概介绍新学期内容。2.提出新学期新建议。3.复习旧知识，线谱与简谱对照 四几拍 八几拍 X - - - 4拍( ) 8拍 ( ) X - - 2拍( ) 4拍 ( ) X . 1.5拍( ) 3拍 ( ) X 1拍( ) 2拍 ( ) X 0.5 拍（ ）4.复习节奏组合5.听辨大小三度音程并演唱。6.复习二三四六拍子的强弱规律。7.节奏听辨抢答。(1)四三拍 四二拍 四二拍(2)四二拍 八六拍 四四拍(3)四二拍 四二拍 四二拍 8.学生选举 “小小作曲家创作大赛”组委会。9.学生旋律创作评委会选出优秀作品展示。10.教师小结下课。