2019-2020年一年级上册各单元形成性检测题.doc

2019-2020年一年级上册各单元形成性检测题一、找出你认识的字，读给同桌听。 铅笔 用心 认真 橡皮 写字 学习 年级 笔画 笔顺 田格本二、写一写。 1、写出你知道的笔画。 2、在田字格中写出“山、火、石” 。 三、用下列字口头组词 。 我（ ）（ ） 写（ ）（ ） 笔（ ）（ ） 学（ ）（ ） 画（ ）（ ） 字（ ）（ ）四、把你课外认识的字剪贴在下面或请爸爸妈妈帮助写在下面。第三单元形成性检测：一、1、照样子写字：一 二 三 十 2、说一说，括号中应填什么。一（ ）鱼 两（ ）鸟 三（ ）马 四（ ）人五（ ）字 六（ ）虾 七（ ）牛 八（ ）虫九（ ）船 十（ ）花二、读写训练场：1、读出下面的日期，并说出是什么节日。八月一日 十月一日 九月一日 七月一日2、一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，香山红叶红满天。3、一二三四五金木水火土天地分上下日月照今古第四单元形成性自测一、 说一说下列字的笔顺人 个 大 天 土 儿二、比一比，口头组词 大（ ） 人（ ） 白（ ） 木（ ） 天（ ） 个（ ） 日（ ） 林（ ）读写训练场 一、读一读下面的词语工人 爸爸 妈妈 奶奶 爷爷我们 护士 军人 医生 司机二、照样子说一说例：我有一个幸福的家。1、我有一个 的家。2、我有一个 。3、我有 。三、找朋友 白 树 种 祖 河 鱼 林 子 国 云 儿 水 蝴 蝶 麦 苗 鱼 儿文具盒 小青蛙 （ ）1、大海是 的家。 2、花朵是 的家。3、大地是 的家。 4、书包是 的家。5、池塘是 的家。 6、 是 的家。实践小天地 一、爸爸妈妈工作很辛苦，这是我送给你们的礼物！ 一首歌 一幅画 一句话 一首诗 （选择喜欢的内容，把圆圈涂红，再做一做。）二、请你画出“白云、小鸟、小鱼、蜜蜂”的家。第五、六单元形成性检测一、 把单韵母填写完整。a o （ ） （ ） u （ ）二、 给下列音节标声调例： ba ba ba ba po po po pomi mi mi mifu fu fu fude de de delu lu lu lu三、 将下列字和音节连起来。七y土t一y鱼w四、 口头组词。 上（ ） 中 （ ） 下 （ ） 用 （ ） 书 （ ）五、 按顺序填空。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （）（）（）（）（） （）第七单元形成性检测双基加油站：、 将下面的单韵母组合成复韵母。 o e i u（）（）（）（）（）（）（）（）、 照样子写字。小儿飞早生叶去在读写训练场：、 读一读，连一连，再照样子写一两句话。小露珠在树枝上跑来跑去小蜜蜂在绿叶上跳来跳去小学生在花朵上滚来滚去小鸟儿在阳光下飞来飞去（ ）（）（）、 字选择音节，在正确音节后面的括号里面画“”。（1）nio w（） （）hi y( )鸟窝（2）nio （） 黑夜（）hi y( )（3）lio w () （）hi i( )（1） xu hu ( ) ( 1 )lo sh ( )雪花（2） xu hu ( ) 老师 ( 2 )lo shi ( )（3） xu hu ( ) ( 3 )lo sh ( )、 把字的序号写在（）里。（1）在（）也（）给（）水（）牛（）每（）学（）早zo( ) ni( ) xu( ) y( ) mi( ) zi( ) shu( ) gi( )实践小天地：读一读，练一练，看谁读得最棒！做早操大公鸡喔喔叫，大家一起做早操。小燕子飞来了，拍拍翅膀梳羽毛。小青蛙跳来了，鼓鼓肚皮蹦得高。小学生跑来了，伸伸胳膊弯弯腰。第八单元形成性检测（一）你认识下面的拼音吗？如果认识，认真读读吧。An eng ing un in ongn yng yun yuan Cn ln chng fng Shn xn shng qng（二）按顺序填空an （ ） （ ） un （ ）（ ） eng （ ） ong（三）读音节，连线。Shn m r r qin目 入 日 千 山（四）照样子写字（田字格）目 千 入 山（五）读整体认读音节。 ye yue yin yun第九单元形成性检测双基加油站一、抄写声母、韵母和音节。 u yi m ai ye y ao w wu an q ying ang g ri iu r zhi in n yun 二、读拼音写汉字，看谁写得工整、正确。 din tu knjin hu b wn mng hu gu xing 三、照样子，给字加上偏旁，组成一个新字。 门（们） 十（ ） 口（ ） 子（ ） 巴（ ） 木（ ）四、选词填空一头 一只 一匹 水中有（ ）牛，山上有（ ）马和（ ）羊。五、把下面的词语连成句子写下来。（6分） 1、他 画画 正在 毛笔 用 _ 2、朋友 的 我 是 小明 _ 3、天边(bin) 飞来 鸟儿 从 了 _ 读写训练场：月姑娘，坐窗台。开窗子，请进来。带着凉风来，带着花香来，带着一个好故事， 陪我睡得真痛快。 月姑娘带来了什么？把你的发现告诉同桌。实践小天地：制作拼音和生字卡片，和小朋友一起玩拼音识字游戏。第十单元形成性检测一、读拼音写汉字，看谁写得工整、正确。 sh s zhng min chn fng ch li y m xing 幼二、组词 方（ ）处（ ）己（ ）我（ ） 外（ ）外（ ）已（ ）找（ ）三、反义词 古（ ）来（ ）天（ ）先（ ） 死（ ）紧（ ）高（ ）苦（ ）低四、读一读，把小动物抄在下面的“”上。 小草 小猫 一定 小鸡 许多 小鸭 捉（zhu）虫 青蛙 _ 读写训练场：大海和小溪海上的云彩，你飘向哪里？我飘向深深的山谷里。山中的小溪，你流向何方？我流向辽阔的海洋里。 大海和小溪互相思念，仿佛妈妈和自己的孩子。想一想，文中的“妈妈”指什么？“孩子”指什么？实践小天地： 搜集你喜欢的一张图片贴在下面，向小朋友们介绍图片的内容。读写读写、歌词创作为主。已出版儿童诗集长胡子的娃娃、捎给爱美的孩子、淡绿的月亮等8本；童话故事集三个和尚外传、妈妈第十一单元形成性测试题1、看拼音写词语。 只有 听见 小鸟 出去 叶子 妈妈 好人 几个 飞机 打鱼2、组词。- - -子 - 电 - 有 - - -3、照样子，说一说。弯弯 弯弯的月儿 弯弯的小船小小 小小的- 小小的-闪闪 闪闪的- 闪闪的-蓝蓝 蓝蓝的- 蓝蓝的-4、读一读，在正确的读音下面画“”1、一只（zh zh）小鸟在唱歌。2、我只（zh zh）有一支笔。5、读一读，连一连，组成词语。坐 笑 太 边看 事 森 界闪 面 美 林里 亮 世 丽欢 见 应 阳故 船 海 该7、照样子填一填。1、跑来跑去 -来-去 -来-去2、听不完 说不- 看不- -不-3、我家住在大海边。我家住在-。-住在-。4、船上有位老爷爷。-上有位-。-有位-。8、按课文内容填空。弯弯（ ）（ ）（ ）， （ ）（ ）（ ）船，（ ）（ ）（ ）船（ ）（ ）（ ）尖。我（ ）（ ）（ ）（ ）船（ ）坐，（ ）看（ ）闪闪（ ）星星蓝蓝（ ）（ ）。读写训练场：问大海大海大海我问你,你为什么这样蓝?大海笑着来回答:“我的怀里抱蓝天.”大海大海我问你,你为什么这样咸?大海笑着来回答:“因为渔民流了汗.”面对大海,你有没有问题要问?实践小天地：你走在大街上或者逛商场时，遇到不认识的字是用什么方法认识它的呢？把你认字的好办法介绍给你的同学。第十二单元形成性检测一、读一读，不会的可以查一查，还可以问一问。 外面 世界 走出去 看一看 留心 发现 有趣 东西 认识 临沂 医院 商店 派出所 新华书店 幼儿园 超市 快餐 集市 酒店 家门 摩托车 七色光 实话实说 电视机 电脑 十元 伍角 贰分二、说一说。 我是-小学一年级的学生。 我是-省-市-区-镇-村的人。 我的语文课本是-元-角-分。 我们学校外面有-，有-，还有-，所以我觉得外面的世界很精彩。三、我会写。 心 什么 东西 门外 车门 市外 三元 几角 八分四、把字与笔画连线。 4 5 6 7 3 门 多 角 西 东读写训练场：读一读，回答下面的问题。 农民把玉米种在地里，到了秋天，收了许多玉米。 农民把花生种在地里，到了秋天，收了许多花生。 小猫看见了，把小鱼种到地里。他想，一定会收到许多小鱼。（1）、这篇短文有-个自然段。 （2）、小猫会收到许多小鱼吗？（3）、小猫怎样才能收到很多小鱼？试着写出你的好办法，也可以画出来。实践小天地：从报纸、广告或说明书上剪下自己新认识的字，贴在下面。第十三单元形成性检测一、好朋友，手拉手(dng x) (bn f) (shn me) (zn me) (y qi) (zho do) (xn l)办法 东西 怎么 什么 找到 心里 一切二、选正确的读音打上“”1、妈妈生病了，我很着( )急。2、爸爸的车子丢了，只能走着( )去上班。三、比一比，看看谁的眼睛亮。口 水 到 外喝 鸦 门 们乌 窝(w) 我 处鸟 渴 找 到四、选词填空。怎么 什么1、丁丁用 材料做太阳钟？2、浪娃娃 发电？3、劳动要靠 ？4、乌鸦 喝着水？五、它们谁是一家？把序号写在后面小鸟 课本 书包 小马小鱼 毛笔 刀子 白鹅A B 读写训练场 乌 鸦 兄 弟 鸦兄弟俩同住在一个窠里。 有一天，窠破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。 一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。 风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窠被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。 实践小天地 农民把玉米种到地里， 到了秋天，收了许多玉米。农民把花生种到地里，到了秋天，收了许多花生。小猫看见了，把小鱼种到地里。他想，一定会收到许多小鱼。小朋友，小猫会收到许多小鱼？小猫怎样才会收到很多小鱼？试着写出你的好办法，也可以画图表示出来。第十四单元形成性检测一、兄弟姐妹手拉手，我们一起做游戏。盖 尾巴 梦 龟唱 摇篮 乌 想推 催眠曲 办 叫摆 珍珠被 喊 重叼 棍子 很 法二、看拼音，写词语。n men y hu shu ch q zi ( ) ( ) ( ) ( )qin fng zu ki hu b wn shu( ) ( ) ( ) ( )三、先用线连起来，然后把新字写在括号里。王 氵 扌 门 亻也 元 门 巴 口 (池) ( ) ( ) ( ) ( )读写训练场梦小草爱做梦，梦是绿绿的。小花爱做梦，梦是红红的。露珠爱做梦，梦是圆圆的。 小朋友爱做梦，梦是甜甜的。你做过什么样的梦，说给同学听一听，然后再试着写下来。爱做梦，梦是 。实践小天地 乌龟从天上掉下来，可他还想飞，请你为他想个办法。试着画下来或写下来。第十五单元形成性检测题一、读一读，写一写。yun y xn k ch h m fn 二、读拼音写词语。hn shu zhng tin z j mng bi ( ) ( ) ( ) ( )h ho zhng w h mio dng xn( ) ( ) ( ) ( )三、比一比，在组词。和（ ） 几（ ） 米（ ） 她（ ）禾（ ） 己（ ） 来（ ） 他（ ） 种（ ） 午（ ） 汗（ ） 知（ ） 和（ ） 牛（ ） 干（ ） 只（ ）四、填空。 （ ）（ ）问 （ ）（ ）辛（ ）（ ）种 （ ）（ ）粒（ ）（ ）明 （ ）（ ）知五、照样子写句子。 你愿意和我一起种稻子吗？我愿意和你一起种稻子。 愿意 ? 愿意 。六、给同类的字找家。 层被落滴送辛床粒条要怕愿 读写训练场 你喜欢背古诗吗？你还会背哪一首？能试着写下来吗？ 实践小天地 你爱劳动吗？你在家里都做过哪些事情，说给你的同学听听，或者写下来。第十六单元形成性检测题一、拼音，写词语、shu jn dng tin bin s sh bn （ ） （ ） （ ） （ ）mi yu y zi t d wi shn me （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组成词语。笔( ) 几( ) 看( ) 天( ) 毛( ) 儿( ) 着( ) 田( ) 地( ) 画( ) 叶（ ） 办（ ） 他( ) 用( ) 什（ ） 为（ ） 三、选合适的字填在括号里。 风 枫小鸭画( )叶。 青 清红掌拨( )波。 四、给字变小魔术。1、给“自”减一笔，可变成（ ），减两笔，可变成（ ）。2、给“会”去一部分是( ),给剩下的部分再加上一部分，是（ ）。3、把“叶”“什”两个字的偏旁都去掉，变成（ ），再给这个字加一笔，可变成（ ）或（ ）。五、挑出每行不是一类的词写在后面的（ ）里。1、白开水 可乐 茶水 毛巾 果汁 （ ） 2、爸爸 妈妈 爷爷 书本 儿子 （ ） 3、白色 星星 月亮 太阳 地球 （ ） 读写训练场 小鱼，你睡在哪里 夜里很黑，夜里很静， 小鱼小鱼，你睡在哪里? 狐狸的脚印通向洞里， 小狗的脚印通向窝里， 松鼠的脚印通向树洞， 老鼠的脚印通向地洞。 河里没有，水里没有， 你的脚印，哪也没有。 黑乎乎的，静悄悄的， 小鱼小鱼，你睡在哪里? 你还知道谁的脚印伸向哪里？说一说，写一写。 的脚印通向 。 的脚印通向 。实践小天地练练你的灵巧的手，剪几个漂亮的雪花图案，组成一副画第十七单元形成性检测一、拼一拼，写一写。我写的字最漂亮！ yn li mo y zn me bn f shung shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 你能帮它们找家吗？ 1.zhng 2.zhng （1）小母鸡（）稻子。 （2）这是白菜（）子。 1.怎么 2.什么 （1）瓶子里是（）？（2）乌鸦是（）喝着水的？三、带下面偏旁的字，你最多能写几个？试试看。 氵：_ 亻:_ 讠:_ 扌:_ 想一想，选一选，填一填。 四、条枝朵块件双本支棵一（）书两（）梅花一（）布一（）衣服十（）树一（）袜子一（）铅笔一（）花三（）鱼五、比一比，再组成词语。 巴（ ） 手（ ） 地（ ） 门（） 把（ ） 毛（ ） 他（ ） 们（）六、下面的词语你认识吗？认识的就把圆圈涂上喜欢的颜色。 干净 眼泪 欺负 棉衣 专心 睡觉 刻苦 本领 愿意 魔术我还能用其中的两个词语说一句话呢！ _ _ 读写训练场： 读一读，想一想，你会有新收获。 海水海水我问你，你为什么这么蓝？海水笑着来回答：“我的怀里抱着天。”海水海水我问你，你为什么这么咸？海水笑着来回答：“。”1、“我”向大海提了几个问题？ 2、“我”主要想知道海水为什么 、 ？3、你能替海水回答第二个问题吗？实践小天地：仿照例子，写一写。 （1）星星为小鱼盖被。 _为_。 （2）船上有位老爷爷。 _有位_。 （3）小河是鱼儿的家。 _是_的家。 9本；另有电影文学剧本雕塑未来、社科读、低幼读物小草小草向前走等多部（本）。获各种文学、文艺奖。附送：2019-2020年一年级上册同步练习题全套一、读一读。 张大嘴巴aaa圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee 小鸽子送信来了，快读给大家听听! 语文S版一年级上册汉语拼音bpmf同步练习一、拼一拼。 爸爸妈妈伯伯 他们在干什么呢? 二、读一读。 我听广播bbb小兔泼水ppp 我摸人mmm爬山看佛fff 三、写一写。 二、写一写。 a b p m f 语文S版一年级上册汉语拼音iuyw同步练习iuyw 一、读一读。 雨衣 二、拼一拼。 三、读一读。 韵母： 整体认读音节： 四、写一写。 y u w 语文S版一年级上册汉语拼音dtnl同步练习dtnl 一、读一读。 马蹄印ddd 弯伞把ttt 圆门洞nnn 小直棍lll 二、说一说。看着书上的图画说。 木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶 三、写一写。 ddd nnn 四、我能拼读句子了，真有意思。 弟弟拿笔。 我搭木塔。 妈妈答题。 五、想办法。 你有什么办法区分“b”和“d”？画一画。语文S版一年级上册g、k、h同步练习一、拼一拼。 yplutuowgxgubduhu 二、读一读。 9字就像ggg 蝌蚪碰草kkk 靠背椅子hhh 三、写一写。 g k h 语文S版一年级上册jqx同步练习一、拼一拼，写一写。 i jqxjqxjiqixijiqixi 三兄弟，小见了把点去。 （）（）（） 二、读一读。 xijiymjwjbiqi 三、连一连。 jzhng qm 四、说一说。 小鸡和小鸽子在唱什么? j ggg 你画一朵大荷花， 我画七朵绿菊花。 你画一幅画， 我画一幅画， 弟弟拿去乐哈哈。语文S版一年级上册同步练习一、拼一拼。 我们爱劳动 cbli dq 二、连一连。 木马mm 西瓜xigu 司机siji 打字dzi 三、说一说。 走下山去采菊花。 司机 好司机 爸爸是好司机。 四、写一写。 zc s zi ci si语文S版一年级上册同步练习一、拼一拼。 zhahuauorehehuose zhehuachuoruocuosha 二、说一说 爬上山去夺红旗 夺到红旗了！ 这里是树林 小鸡趾甲尖。 笛子是竹子做的。 柿子树下是石狮子。 三、读一读、填声母。 I i 竹 子 日 出 车 子 四、写一写。 zh ch h zhi chi shi r ri 语文S版一年级上册、同步练习一、拼一拼 g24 二、读一读。 读对了，就把花涂成红色吧。 哥哥画梅花 我爱吹喇叭 女孩买白菜 三、写一写。 i eu语文S版一年级上册、同步练习一、拼一拼。 gkhyaojiqixiaodtnlao 二、拼词语。 g33 三、读一读。 牛牛拉牛牛犁地。 妞妞跳水水花美。 标调号，有诀窍。 有a标在a上头， 没a再去找oe。 小总在最后走， iu并列要标后。 三、写一写。 o ou iu 语文S版一年级上册、同步练习一、拼一拼。 2 1 2 二、读一读。 一二一，一二一 我的马儿真稀奇 不喝水，不吃草， 跑起路来数第一。 三、写一写。 ie er语文S版一年级上册、同步练习一、拼一拼。 、 二读一读。 蓝天高，燕子飞， 森林里，鸟儿叫， 花园里，百花开， 啊！欢迎春天到。 三、看着看图说话学拼音12的图，说一说。 夜晚，月儿又大又圆，猴哥俩走出家门，穿过小树林，来到小河边，他们四、写一写。 n 语文S版一年级上册un、n同步练习一、拼一拼 quanzunzhuanyunlunchunjuanyuanyinxuan 二、读一读 hitnyunbicijnjinlinyqn 三、说一说。 把你最喜欢的涂上颜色，说给大家听。 lnchunjnzlnshncnciyn 四、写一写。 un n语文S版一年级上册angengonging同步练习一、拼一拼，写一写。 ji/qi/ni/liang（）（）（）（） zhu/chu/shuang（）（）（） 二、试一试。 这些字你都认识吗? 风儿白云雨水 山头下去大门 十头牛一个西瓜二月三日 你好一个好弟弟小西会开车 三、写一写。 ang eng ong ing ying语文S版一年级语文上册第一单元检测题一、看拼音写笔画：分 xiushupidinpizh （）（）（）（） hnzhzhuhnzhzhpiwnu （）（）（） 二、看拼音写部首：分 zhuztoushzpnfnzpn (）(）(） ynzpnboitouzuzhd (）(）(） jiospnnzpn (）(） 三、读拼音选字，填在括号里：分 鲜竹花马天足妈话 m()z()tin()hu() m()zh()xin()hu() 四、看拼音写词语：分 zuwuxnhnqwdeji ()()() tshuknshxinhudinsh ()()()() mnyuxioxushn ()() 五、组词：分 送（）（）种（）（） 动（）（）叶（）（） 六、数笔画：分 “送”有（）笔，第八笔是（）。 “我”有（）笔，第五笔是（）。 “奶”有（）笔，第四笔是（）。 “旗”有（）笔，第三笔是（）。 七、找朋友：分 打电动火车种茶 爱小人书提花 看国家看水 玩电话送书 八、抄写下面的生字：分 是们爸玩语文第一次月考测试题一 按要求写字母。（29分）单韵母：声母：二、照样子，边读边写。（15分）fn(fn)ch()n()qn()sh()x()lun()le()j()gung()qi()（）ji()（）（）xu()（）jun()（）（）mi()（）xun()（）（）fng()（）xio()（）（）三、读儿歌，把三拼音节写下来。（6分）xioxqu,zhzhjiodwiba,qiodegohumopolimiomiojio.xquxidefizul一年级语文中考试卷一、我会按顺序填写20分bm，nl，gh，jx，zhchzcy二、我先写出单韵母12分三、我能按要求找12分zh i wu chi yi u yu z zi s si1、单韵母：2、声母:3、整体认读音节:四、我会说说写写8分w()() x()()()u()gu j()()五、我会判断8分jj()xxu()ll()nn()六、给下面的韵母标出四声8分B B B B e e e ei i i i 七、我会连线6分m rnmshnsnr sh r人 木 山 三 马 日 二 十八、我会变魔术16分十 口日 人_小学(S版)第一册语文“读句子、学字词”16课单元练习一、看拼音写笔画：分xiushupidinpizhhnzhzhuhnzhzhpiwnu二、看拼音写部首：分zhuztoushzpnfnzpnynzpnboitouzuzhdjiospnnzpn三、读拼音选字，填在括号里：分鲜竹花马天足妈话m()z()tin()hu()m()zh()xin()hu()四、看拼音写词语：分zuwuxnhnqwdejitshuknshxinhudinshmnyuxioxushn五、组词：分送（）（）种（）（）动（）（）叶（）（）六、数笔画：分“送”有（）笔，第八笔是（）。“我”有（）笔，第五笔是（）。“奶”有（）笔，第四笔是（）。“旗”有（）笔，第三笔是（）。七、找朋友：分打电动火车种茶爱小人书一年级拼音部分测试题一、读一读，请帮它们找回自己的家。（18分）ninnoninunnenen前鼻韵母二、读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。（7分）shjinynxnshqinyunyshzi三、照样子写音节。（5分）d（d）zhun()x（）xin()n（）qn()四、请你找出下面音节的韵母，写在后边的括号内。（8分）b（）shu（）hu（）hn（）xio（）q（）xun（）ju（）五、下(xi)面(mian)的(de)音(yn)节(ji)中(zhng)，声(shng)调(dio)符(f)号(ho)的(de)位(wi)置(zh)对(du)吗(ma)？正(zhng)确(qu)的(de)打(d)“”，错(cu)误(w)的(de)打(d)“”。（10分）ho（）（）y（）hu（）r（）ji（）zho（）xe（）xu（）mi（）语文S版一年级上册观察人体识汉字、看画识字真有趣同步练习观察人体识汉字 一、照样子，连一连。 目 r足 z耳 m二、读一读。 十个人一只手开口木耳 三、看拼音写汉字。 bgrnkikumgung 看画识字真有趣 一、把音节补充完整。 nn 大爸竹足三山 二读句子。 月儿天上挂。 鸟儿空中飞。 火车地上跑。 三、看拼音写汉字。 yu（）儿m（）木r（）出shng（）山语文S版一年级上册我在家里贴字卡同步练习一、看拼音，写笔画。 （）4（）g（）gg（） g（）g（）（）二、读一读。 大山小山藏猫猫 大山大，小山小， 大山是妈妈，小山是宝宝。 云彩飞过来，大山看不到。 小山笑：“妈妈跟我藏猫猫。” 三、看拼音写汉字，再读句子。 我sh4ngsh1n（）去4n看（）出。 哥哥有（）一把31（）。语文S版一年级上册语文百花园一同步练习一、读一读，说一说。（图略） 木爪犬舟 二、这样记字真有趣。 “人”字加横就是“大”， “木”字加撇就是“禾”。 “口”字加竖就是“中”， “目”字加撇就是“自”。 三、照样子说一说。 九月十日是教师节 （）是儿童节 （）是国庆节 （）是元旦 四、读一读，想一想。 小草，小草 你挂着什么？ 亮晶晶地，一串串， 是珍珠吗？ 想一想，小草上挂着的是什么？ 五、能说会道。 向大家介绍自己。语文S版一年级上册花朵同步练习语文S版一年级上册共同的家同步练习习题一 一、读词语。 大海蓝天树林土地 二、看拼音，写汉字。 1412 山刀朵苗 三、读句子。 1.大海是鱼儿的家。 2.地球是我们共同的家。 四、展开想象，朗读课文。带“_”的的字读重些。有“”的地方停