高中语文 3.5 逍遥游（节选）课件 鲁人版必修5.ppt

第三单元深邃的人生感悟 滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 这苍凉的歌 很容易将我们的思绪拉到那遥远的历史时空 在那里 我们可以深深体会古人那超凡脱俗的情怀 感受哲人那惊世骇俗的思维 品味诗人那汪洋恣肆的激情 触摸作家那突如其来的灵感 本单元围绕情感的体验和表达 选择了五篇颇具代表性的文章 逍遥游 节选 是 庄子 中的第一篇 充满奇特的想象和浪漫的色彩 寓说理于寓言和生动的比喻中 形成独特的风格 它主要说明庄子追求绝对自由的人生观 指出大至高飞九万里的鹏 小至蜩和学鸠 都是有所待而不自由的 只有消灭了物我界限 做到不必有所待 达到无己 无功 无名的境界 才是绝对自由的 这就是逍遥游 蜀道难 是李白最伟大的浪漫主义作品 这首诗的寓意 历来众说纷纭 莫衷一是 但作品内容含量之大 艺术特色之奇妙为历代评论家所称道 本诗描述了蜀道山川的艰险 以惊人的想象力和奔突在想象之中的浓烈情感见长 登高 这一首诗 向来被传为名作 胡应麟把它喻为 古今七言律第一 全诗通过登高描绘秋江景色 倾诉诗人长年漂泊 老病孤愁的复杂感情 表现了诗人在穷愁无奈中依然关心国事的心情 锦瑟 是李商隐的代表作 情感内敛 把关注点转向自己的内心 体味审视自己的情感世界 这成为李商隐诗歌的重要特点 读 思路奇崛 别开生面 借古寓言传新意 化腐朽为神奇 其思想内容具有多重意味 藏头护尾 似是而非 引人深思 课标定位 学习建议1 逍遥游 节选 文意不容易理解 可以熟读文章 记诵名句 然后结合庄子的主张来理解文章内容 注意本文借寓言的形式阐述深邃思想的写法 2 阅读文本是第一步 品味鉴赏文本的思想内容和艺术特色是主要任务 有些文本的主旨不是单一的 确定的 这就需要联想和想象 于反复吟诵之间品味 还可结合作者经历及写作背景解读 如 蜀道难 和 锦瑟 3 阅读文本还要逐步学会从司空见惯的事物中获取新认识 培养创新思维 读 一文就要探讨作者阐发的新观点 新看法 5逍遥游 节选 在他的世界里 没有边界 没有极限 没有任何障碍和阻滞 有的只是放飞思维的无限空间 区区一勺清水 亦可做烟波万顷之想 生命中有太多不幸的 有幸的 荒芜的 华丽的 长久的 瞬间的 坚实的 易碎的 公平的 不平的 但是对于他来说 也许什么都没有 有的只是他那一篇简简单单 潇洒出尘的 逍遥游 学习本文 重点是积累常用的文言字 词 句式 赏析本文精巧的构思 奇特的想象 以及借寓言形式形象地阐述深邃思想的写法 新课助读 自主梳理 作者名片庄子 约前369 前286 名周 战国时宋国蒙 今安徽亳州蒙城东北 人 曾为漆园吏 战国时期著名思想家 文学家 庄周一生著书十余万言 书名 庄子 这部文献的出现 标志着在战国时代 我国的哲学思想和文学语言已经发展到非常玄远 高深的水平 是我国古代典籍中的瑰宝 因此 庄子不但是我国哲学史上一位著名的思想家 同时也是我国文学史上一位杰出的文学家 无论在哲学思想方面 还是文学语言方面 他都给予了我国历代的思想家和文学家以深刻的 巨大的影响 在我国思想史 文学史上都有着极其重要的地位 庄子 今存33篇 其中内篇7篇 外篇15篇 杂篇11篇 内篇一般认定为庄子自撰 外篇 杂篇出于庄子门人及后学之手 新课助读 自主梳理 背景指南庄子才华卓绝 聪明勤奋 其学无所不窥 史记 老子韩非列传 并非生来就无入世之心 但是 而今也以天下惑 予虽有祈向 不可得也 庄子 天地 一方面 窃钩者诛 窃国者为诸侯 胠箧 的腐败社会使他不屑与之为伍 另一方面 王公大人不能器之 史记 老子韩非列传 的现实处境又使他无法一展抱负 人世间既然如此污浊 不可与庄语 天下 他追求自由的心灵只好在幻想的天地里翱翔 在绝对自由的境界里寻求解脱 正是在这种情况下 他写出了苦闷心灵的追求之歌 逍遥游 逍遥游 是 庄子 内篇 的首篇 是庄子的代表作 比较集中地表现了庄子追求绝对自由的人生观 逍遥游 全文分两大部分 第一部分是总论 论证世间万物都是 有所待 而不自由的 自己追求的是 无所待 的最高境界 第二部分通过一系列的寓言故事 论证第一部分提出的 至人无己 神人无功 圣人无名 的境界 以及通过 无为 达到这一境界的主张 全篇集中表现庄子哲学思想的一个重要方面 即虚无主义与绝对自由 新课助读 自主梳理 1 注字音 新课助读 自主梳理 2 识通假 1 北冥有鱼 其名为鲲 冥 同 溟 海 2 三餐而反 反 通 返 返回 3 小知不及大知 知 通 智 才智 4 此小大之辩也 辩 通 辨 区别 5 而征一国者 而 通 能 才能 能力 6 而御六气之辩 辩 通 变 变化 新课助读 自主梳理 3 解多义 新课助读 自主梳理 新课助读 自主梳理 4 辨活用 1 名词用作动词而后乃今将图南 向南飞 虽然 犹有未树也 树立 2 名词作状语水击三千里 在水面上 3 形容词作动词举世而非之而不加沮 非难 新课助读 自主梳理 5 分古今海运则将徙于南冥古义 海动 今义 海洋上的运输 南冥者 天池也古义 天然的大池 今义 湖名 野马也 尘埃也古义 春日野外林泽间的雾气 今义 哺乳动物 体形似家马 群栖于沙漠 草原地带 腹犹果然古义 饱的样子 今义 副词 表示事实与所说或所料相符 众人匹之古义 一般人 今义 多数人 大家 穷发之北古义 草木 今义 头发 新课助读 自主梳理 6 明句式 1 之二虫又何知 宾语前置 2 彼且奚适也 宾语前置 3 覆杯水于坳堂之上 状语后置 4 翱翔蓬蒿之间 状语后置 5 齐谐 者 志怪者也 判断句 7 积名句 1 覆杯水于坳堂之上 则芥为之舟 置杯焉则胶 水浅而舟大也 2010浙江高考 2 定乎内外之分 辩乎荣辱之境 斯已矣 2008江苏高考 3 北冥有鱼 其名为鲲 鲲之大 不知其几千里也 化而为鸟 其名为鹏 鹏之背 不知其几千里也 怒而飞 其翼若垂天之云 4 且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力 新课助读 自主梳理 8 记常识先秦散文分为历史散文和诸子散文两大类 历史散文有 尚书 左传 国语 战国策 等 诸子散文指的是战国时期各个学派的著作 反映了不同学派的思想倾向 政治主张和哲学观点 它的发展 大致可以分为三个时期 第一时期是春秋末期和战国初期 主要著作先有 论语 后有 老子 墨子 第二时期是战国中期 语录体仍旧通行 但它们已不像 论语 那样只是后学者的追录 而是一个学派师徒们的集体著作 所记的也不限于单人的语录 而普遍采用对话的形式 主要著作有 孟子 庄子 等 第三时期是战国后期 则完全摆脱了语录体 成为专题论著 主要著作有 荀子 韩非子 吕氏春秋 等 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 1 鹏之徙于南冥也 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 译文 当鹏迁往南海的时候 翅膀拍击水面达三千里 乘着旋风盘旋飞上九万里的高空 飞向南海 要用六个月的时间才能停下来休息 点评 鹏鸟要在海运时水击三千里 抟扶摇而上九万里 然后乘六月的巨风南飞 鹏鸟所等待的是海运时的六月巨风 作者在前面夸张地描写大鹏的气势 正是为 去以六月息 蓄势 告诉人们 即使能水击三千里 抟扶摇而上者九万里的大鹏 也要凭借外物 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 2 蜩与学鸠笑之曰 至 而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎 点评 蜩与学鸠 飞不高 行不远 却自以为得到逍遥 从而嘲笑鹏鸟高飞远行的壮举 作者以行路备粮的比喻进行反驳 适莽苍者 适百里者 适千里者 的备粮各有不同 是因为行程远近的不一样 鹏鸟背宽翼大 要乘厚风行万里 蜩与学鸠身轻翼小 抢榆枋而知足 虽然所待各不相同 但都是各适其性而有所待 蜩与学鸠认识不到自己与鹏鸟的差别 反而嘲笑鹏鸟南飞是多此一举 然后归纳上文 阐明 小知不及大知 小年不及大年 的道理 不及 包含 不可达到 和 不能了解 两重意思 作者举出 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 冥灵 以五百岁为春 五百岁为秋 大椿 以八千岁为春 八千岁为秋 彭祖以长寿闻名于世为例 说明小智不能了解大智 寿命短的不能了解寿命长的 小知 与 大知 小年 与 大年 的不同 实际上是人的认识上的大小区别 在庄子看来 万物既有所待 又要人为地以小及大 是非常可悲的 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 3 汤之问棘也是已 至 此小大之辩也 点评 引 汤之问棘 的一段话对前文补充印证 并点明 小大之辩 汤之问棘 一段话与第一段 北冥有鱼 内容好像重复 其实不然 今人刘武 庄子集解内篇补正 对这两段话有很好的解释 前语近怪 且出 齐谐 恐人疑其不典 故引汤棘问答以实之 前后详略各异 足以明之 前言鹏背几千里 当指其修也 此则以泰山形其高与大 扶摇不知其状也 此则以羊角形之 野马等不知其实也 此则以云气二字释之 腾跃而上 明枪之势也 数仞而下 明枪之高也 非此 则前语未了 前意未申 且不足征 故复而非复也 由此可见 这段文字不是第一段的重复 在论证上 它与篇首的内容相照应 并归结前文所述种种现象 点明为 小大之辩 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 4 若夫乘天地之正 而御六气之辩 以游无穷者 彼且恶乎待哉 译文 至于顺应自然的本性 驾驭六气的变化 遨游于无穷无尽境界的人 他还凭借什么呢 点评 正 指 正道 庄子把先天地而生的本原称为 道 掌握了这种道 而 御六气之辩 六气 是指阴 阳 风 雨 晦 明 实际上指物质世界 以游无穷者 游于无穷无尽的天地当中 这样的人才算是逍遥游 就是说 要能够与那种神秘的 道 同体 能够超越于物质世界变化之上 而神游于天地宇宙之外的 才算是真正的绝对自由 也就是所谓 逍遥游 当然 像这种完全抛弃客观条件的所谓 无待 的自由 是天地间根本没有的 这只不过是主观唯心主义者庄子的一种幻想 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 1 如何理解作者塑造的大鹏形象 提示 作者从原则上否定了大鹏 认为它的展翅高飞还要凭借海运 并非真正的逍遥 但是 作者又义正辞严地驳斥蜩与学鸠的嘲笑 指出有 小大之辩 并且三次浓墨重彩 不避重复地描绘大鹏的雄伟形象 对其热爱之情跃然纸上 也许作者在才能无双 向往着逍遥却又无法逍遥的大鹏形象里 隐藏着自己难言的苦衷 我们不妨进行比较想象 一只大鹏在茫茫北冥中冲天而起 一颗心灵在深深苦闷中挣扎而出 幻想的翅膀张开了 怒而飞向 无何有之乡 有所待 的大鹏失败了 而有所求的心灵也未能在那污浊黑暗的广漠之野找到慰藉 所以那雄伟的大鹏形象所体现的正是作者欲飞的理想和无法飞走的悲哀 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 2 文中的 无己 无功 无名 有何深刻含义 提示 庄子认为人要达到绝对自由 就必须 无己 无功 无名 所谓 无己 就是忘掉自我 在庄子看来 人和万物都是道的表现形式 人如果拘于形体 必然会受外物的束缚 人要丧失自我意识 这样就不用评判是非曲直 最终达到怡娱自适的境界 所谓 无功 就是去除功名利禄之心 不热衷于身外之物 做到 清净无为 庄子只求维持生存的基本需求而无其他奢求 所宣扬的是保身养亲以尽天年而不求建功立业 所谓 无名 就是忘掉荣辱毁誉得失 褒贬由人 偃仰随我 置声名 舆论于不顾 无己 无功 无名 是庄子追求精神上的绝对自由的途径和最高境界 任何人只要摆脱了功名利禄的束缚 忘怀世间的毁誉得失 超越一己的生死界限 便会达到物我两忘 怡然自得的逍遥境界 其实生活在现实世界里 任何人都不能做到 无所待 人生一世 应体现自己的生命价值 应有建功立业的抱负 因此 总的来说 庄子的人生观是消极的 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 思路严谨意境开阔文章采用先叙后议 先破后立的写法 运用对比与想象 由物及人 最后推出结论 气势阔大而思路严谨 夸张 虚幻的描述中隐藏着炽烈的情感 堪称一篇奇文 本文开头以背负青天 具有奇伟力量的大鹏和纤细微小 能在空中任意游荡的 野马 为喻 论证世间万物都 有所待 因而算不上逍遥游 可谓想象奇特 论证时 首先指出大鹏南飞 有待 海运 有待六月的巨风 而 野马 尘埃 的任意游荡有待于 以息相吹 为了强调大鹏 有所待 作者以 水之积也不厚 则其负大舟也无力 作比喻 论证 风之积也不厚 则其负大翼也无力 为了使人们对结论深信不疑 作者又以 覆杯水于坳堂之上 则芥为之舟 置杯焉则胶 水浅而舟大也 这个生活常识为喻 证明 水之积也不厚 则其负大舟也无力 可谓说理透彻 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 本文在艺术上有三点尤为突出 1 借用寓言说理 鲁迅 汉文学史纲要 评论庄子散文的特点时说 著书十余万言 大抵寓言 人物土地 皆空无事实 而其文则汪洋辟阖 仪态万方 晚周诸子之作 莫能先也 逍遥游 运用大量的寓言把 无所待 的思想寄托于生动的形象之中 例如本篇中的鲲 鹏 蜩 学鸠 斥躎 有的是根据神话故事加工的 有的是杜撰的 但都纳入他的寓言中 寄托他的思想 使人不知不觉进入他所创造的意境中 深受感染 2 想象丰富 意境开阔 如文章开头写鲲的神奇变化 鹏的遨游太空 想象十分奇特 写鹏的南徙 一 击 一 抟 三千里 九万里 扶摇 直上 意境何等壮阔 丰富的想象使文章汪洋恣肆 充满浪漫主义色彩 看来荒诞无稽 却是作者真实感情的流露 句段点评 多维探究 结构图解 审美鉴赏 3 运用比喻 夸张 拟人等多种修辞手法 如写积水负舟是以水比风 以大舟比鹏鸟 写鹏鸟南飞 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 是夸张 描写学鸠 赋予人的情性 是拟人 这些都增强了文章的表达效果 美文品读 素材积累 庄子的翅膀叶春雷人到中年 活着感觉越来越沉重 这种沉重就像一个人陷入沼泽 你拼命想挣脱泥水的围困 想让自己的身体变得轻盈 从而从泥沼的吸引中脱颖而出 但是你似乎越挣扎 陷得越深 我感觉自己正陷入这种恐惧 我周围的生活就像一个巨大的泥沼 我深陷其中 不能自拔 这时候我想到了庄子 想到了那个贫穷而中年丧妻的庄子 这只蝴蝶 或者大鹏 这是长翅膀的庄子 从人世的巨大泥沼中超脱出来从而变得轻盈无比的庄子 比起我生活的时代 庄子的周围才真正称得上是一个巨大的泥沼 一个恐怖的陷阱 庄子 包括和庄子一样地位卑微的 士 以及比庄子地位更加卑微也更多数的 庶 他们只是君主的猎物 被围困在君主的苑囿里 君主什么时候高兴了或者不高兴了 就宰杀一只 纯粹为了娱乐 那是一个毫无生命尊严的时代 那是一个人命低于草菅的时代 美文品读 素材积累 庄子也是一只猎物呀 被君主围捕 但却冲破君主的包围圈 胜利大逃亡了 对于 士 君主不是纯粹用刀剑来对付 他们还用蜂蜜和甜酒 用玉帛和铜币 他们要让一部分猎物成为自己的宠物 供自己取乐 同时也会为自己充当爪牙 去猎杀更加低级的 庶 庄子被诱惑 楚王派使者持千金来了 楚王要降服这一只桀骜不驯的猎物 温柔的大网张开了 暗藏杀机 但庄子就是不入其彀中 庄子选择了突围 庄子冲天而起 庄子就是这样被逼出了一双翅膀 庄子从此不再是一只猎物 庄子完成了自己 因为有了翅膀 因为舍弃 庄子获得了前所未有的自由 自由是什么 自由是你一无所有之后 还能自信地对所有的人说 我富甲天下 我们有这种气魄吗 没有 所以我们成不了庄子 美文品读 素材积累 庄子曾经向监河侯贷粟 因为庄子家贫 庄子从来不是迂腐的伯夷叔齐 庄子知道生命的可贵 但庄子从来不向君主摇尾乞怜 像那些君主豢养的哈巴狗 庄子是有翅膀的人 庄子的灵魂在天上 在与天地精神相往还的浩渺宇宙间 庄子是能够吞吐宇宙的人 抟扶摇直上者九万里 庄子宁愿在污泥中曳尾 因为曳尾污泥 那是在与大自然肌肤相亲 庄子就这样拔地而起 庄子在我们灵魂的仰望中翩翩起舞 庄子是雄浑的 庄子也是妩媚的 庄子一会儿是大鹏 力拔山兮气盖世 一会儿是蝴蝶 流连戏蝶时时舞 庄子让当时的社会吃惊 更让后人吃惊 这个长着翅膀的怪物 滑过阴暗的宫廷 滑过君主的刀丛 竟然毫发无损 凭什么 凭他的一对翅膀 人到中年 我感到生命的沉重 因为我没有庄子的翅膀 说到底我没有庄子那样彻底的思想 思想使人轻盈 金钱使人沉重 在我们生活的这个时代 每个人都被捆缚在欲望的战车上 每个人都在冲锋陷阵 都在拼命拼杀 这是另一个尸横遍野的战场 没有硝烟 但比起战国的刀光剑影 血肉横飞 丝毫也不逊色 我们没有翅膀 我们只有欲望 美文品读 素材积累 沉重是自找的 庄子是战国时最伟大的散文家 因为庄子的散文也有一双翅膀 能够飞翔的散文才是好散文 而能够在飞翔中不被大风刮散架的散文才是散文中的珍品 庄子的散文在历史的大风中飞翔了两千多年 不仅没有散架 没有像羽毛一样被刮得无影无踪 反而在风沙的打磨中日益铮亮 这得益于庄子翅膀的轻盈 还有坚实 我飞不起来 因为我的沉重 这种沉重是污浊的 散发着生活的枯枝败叶的腐朽气息 我的生活中堆积着那么多腐朽的枯枝败叶 但我一点也不舍得丢弃 反而视若珍宝 所以我注定无法轻盈 还是不要胡言乱语了 让我们的心 老老实实地在股票与基金的浮沉中 飞翔一生吧 散文 2008年第3期 有删节 美文品读 素材积累 品读提示 翅膀 是本文的一个核心意象 它与 逍遥游 中大鹏 如垂天之云 的两翼是一致的 因而最恰当地象征着庄子的 出世 精神 在品味这一意象时 不要忽视第4段中的一个关键词 逼 这是本文的文眼 它揭示了庄子 出世 前的背景 原由和结果 庄子并非天生就有一双翅膀 作者知人论世 先在庄子的周围置放了 一个巨大的泥沼 一个恐怖的陷阱 然后让 庄子被诱惑 最后让他 冲天而起 于是这双翅膀超越时空 于是 庄子在我们灵魂的仰望中翩翩起舞 值得注意的是 本文在写庄子时 还把 我 也融入其中 通过 我 生活的时代自然联想到庄子生活的时代 通过 我 的沉重反衬出庄子的 轻盈无比 通过 我 的不舍得丢弃反衬出庄子的舍弃和自由 这不仅增强了文章的时代感 也增添了文章的可读性 拉近了与读者的心理距离 美文品读 素材积累 庄子追求自由的心灵在幻想的天地里翱翔 在绝对自由的境界里寻求解脱 正是在这种情况下 他写出了苦闷心灵的追求之歌 逍遥游 围绕 自由与人生 这一中心 我们可参考以下写作素材 放弃基本的自由以换取苟安的人 终归失去自由 也得不到安全 富兰克林 一个人只要宣称自己是自由的 就会同时感到他是受限制的 如果你敢于宣称自己是受限制的 你就会感到自己是自由的 歌德 思想的自由就是最高的独立 费斯克 生命诚可贵 爱情价更高 若为自由故 二者皆可抛 裴多菲 美文品读 素材积累 陶渊明的 归园田居 借安详静谧的田园村居生活 烘托有翅不能伸的 羁鸟 借 困守笼中 的 羁鸟 隐喻 误落尘网 的作者的心绪 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 对于鸟儿来说 蓝天是它的向往 山林是它的家园 飞翔是它的生命 可是 归园田居 中的这只毫不经意地出现的 鸟 早已远离了家园 失去了自由 它久在樊笼 有翅难飞 行为人役 心为俗累 寄人篱下 仰人鼻息 每天只能靠自己的强颜欢笑 摇尾乞怜来讨得主人的欢心 失去了山林 失去了蓝天 失去了朋友 失去了自由 只能哀哀无告地生活在主人为它量身定做的美丽而结实的金丝笼里 可以想见 一旦它能冲破牢笼 回归自然 那该是何等撼人心魄的兴奋和喜悦啊 其实 这只求飞不得的 羁鸟 就是 误入官场 的陶渊明难堪处境的写照 可怜的诗人不也正像那只哀哀无告 苦苦挣扎的 羁鸟 吗 正如山林是羁鸟的渴盼一样 田园也是诗人的归宿 那里有鸡鸣狗吠的安详幽静 有桃李榆柳的花果飘香 有村落炊烟的温馨可人 有躬耕自食的坦然踏实 更有纤尘不染的心性高洁 拥有自然和自然的美好 拥有自由和自由的生活 美文品读 素材积累 一只白色的蝴蝶 自由而快乐地飞着 它流连在姹紫嫣红的花丛中 徘徊于清澈潺湲的小溪边 尽情享受着自然赐予的明月清风 倾听着林间传来的泉声鸟鸣 它自山谷来 又到远方去 飞过一望无际的平原 飞过连绵起伏的高山 既可欣赏着长河落日 大漠孤烟 又可品味铁马秋风 杏花春雨 与落霞齐飞的孤鹜是它的伙伴 与长天一色的秋水是它的乐园 它扶摇直上 忘却了世间的是非荣辱 摆脱了生死名利的纠缠 遗世独立 它不知飞到了何处 又要飞向何方 兀自从容地飞翔 这只自由的蝴蝶就是庄子 他不知到底是自己变成了蝴蝶 还是蝴蝶变成了自己 蝴蝶梦的美丽境界中 生死无碍 彼此相通 梦中的这只蝴蝶无处不在 无所不游 如此自在的游 攥住了后世多少目光 目光中 满是景仰与期待 美文品读 素材积累 2006年盛夏 战功赫赫的美国四星上将弗兰克斯将军退役了 国防部长 各界名人 爱戴他的士兵们 都在欢送仪式上向他致敬 这位服役将近四十年的老兵 退役后 很多优厚待遇也就随之失去 然而他却淡然处之 他说 我们所追求的目标是一种生活方式 它被称为自由 自由的价值高于一切 自由的意义 在于其人格的独立和思想的自在 对庄子 逍遥游 的另一种解读游黄河庄子的 逍遥游 用大开大合的写法 形成纵横跌宕 浩荡奇警的风格 但更重要的是庄子在文中表现出了严密的逻辑性 层层深入 从而阐明自己的一种人生哲学 即让自己的思想从传统的惯性和封闭的偏见中解脱出来 进入到一个广漠无际的逍遥境界 遂成其人格独往独来 其思维超拔脱俗 其文汪洋恣肆 其境波谲云诡 其色斑斓瑰异 其味淡荡隽永的千古绝唱 其实 逍遥游 整篇文章就是用形象的比喻 大胆的夸张 由浅入深 对三种不同境界的人的剖析 作者在全文中就是围绕一个中心 即作者提出的第三种人 若夫乘天地之正 而御六气之辩 以游无穷者 对人生的看法 为了让读者弄清第三种境界的人 庄子在文中具体地分析了前两种境界的人 这就让读者更清楚地认识到庄子说的第三种境界的人和前两种人是截然不同的 他们有着本质的区别 第一种境界的人是 知效一官 行比一乡 德合一君 而征一国者 第二种境界的人是像宋荣子和列子这类人 宋荣子和列子和第一种人相比在某种程度上可以说是 不以物喜 不以己悲 但是他们还是有所待的 他们不是庄子说的第三种境界的人 那么前面写大鹏 写蜩及学鸠 写大和小的关系 是为了更好地形象说明后面的第三种境界的人 蜩与学鸠目光短浅 安于现状 它们可以飞起 但它们飞不高 也不想飞高 不愿飞高 奚以之九万里而南为 不是很好的证明吗 其实这与庄子所说的第一种境界的人 知效一官 行比一乡 德合一君 而征一国者 不是很吻合吗 这些小虫乃至这种人在认识上不正是像 朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 一样吗 而鲲鹏展翅九万里 相对于蜩与学鸠虽然有区别 但是它们也是有所待的 而庄子写鲲鹏其实是为了阐明宋荣子和列子 在有些人眼里 宋荣子和列子可以说是达到了很高的境界 宋荣子是 举世而誉之而不加劝 举世而非之而不加沮 定乎内外之分 辩乎荣辱之境 列子是 御风而行 泠然善也 但是他们像鲲鹏一样都是有所待的 宋荣子 犹有未树也 列子是 虽免乎行 犹有所待者 他们并非真正的逍遥 那么什么是真正的逍遥呢 人们都会不由自主地思考 这时作者就水到渠成地推出第三种境界的人 作者的思想就很自然地呈现在读者的面前 让人们感受到飘乎物我之外 定乎荣辱之外 无己 无功 无名的真正的逍遥 全文层层推进 先从鲲鹏 蜩与学鸠这些物说起 从而说到人 先是从第一种在现实社会中的有一定作为的人说起 再推及到超然物外之人 那么庄子很自然地描述了真正超然物外之人 当然笔者觉得庄子所说的第三种人其实只是理想之人 包括庄子自己也并没有做到 在庄子借粮中 庄周向监河侯借粮 监河侯说年底时借给他 庄周很是生气 忿然作色 你想庄周能逍遥吗 所以庄子在 逍遥游 中所说的逍遥也只是对一种理想化社会的追求