2019-2020年六年级语文专项复习《古诗文》（配教科版）.doc

2019-2020年六年级语文专项复习古诗文（配教科版）一、解释带点的词，说说诗句的意思。1、晚日低霞绮，晴山远画眉。 2、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 3、澄江平少岸，幽树晚多花。 4、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 5、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 7、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 8、问渠那得清如许，为有源头活水来。 9、青青河畔草，不是望乡时。 10、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 二、填空。1、采莲曲是 代诗人 写的，诗的前两句的意思是： 。“芙蓉”： 。 “闻 ”： “始觉”： 。 后两句的意思是说： 2、晚春江晴寄友人这首小诗主要写 ，而情隐景中， 传达了 感情。在暮春三月的晴江之上，诗人仰视，有 ；遥望，有 如眉黛；俯察，有青青的 。这些物态，高低远近，错落有致。情，就从中生发出来。 3、水槛遣心作者是唐代诗人 。此诗写傍晚时分所见到的 中的景象，表现了环境的清幽美好和诗人闲适宁静的心情及其对大自然的 。“ ”是历来为人传诵的名句。 4、白雪歌送武判官归京中“ ”诗人开篇笔力雄浑，紧扣主题“白雪歌”，抓住西北边地特有的自然现象“胡天八月即飞雪”，再现了西北边塞的风雪景象。“ ”一词，形容北风的狂暴猛烈，将“白草”都折断了。“ ”两句极为形象地描摹了绚丽多姿的北国雪景。“ ”一词形容西北边塞气候变化的骤然。这两句话的意思是说： 5、冬夜读书示子聿的作者是 代诗人陆游。诗的前两句是 。“浅”是 意思,“躬行”是 意思。后两句的意思是 。6、“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”是 中的诗句，这首诗的作者是南宋的 ，这句话用了 修辞手法，把 比作 ， 意思是 ，后两句是 “ ” 。是 三、活学活用。1、唐代诗人描写自然风光的诗，就像一幅幅风景画展现在眼前。如韩琮晚春江晴寄友人中的“ ， 。”王昌龄采莲曲中的“ ， 。”杜甫水槛遣心中的名句“ ， 。” 岑参白雪歌送武判官归京中的名句“ ， 。” 2、中国诗歌内容丰富多彩，写求知道理更是深刻。如陆游的冬夜读书示子聿中的“纸上得来终觉浅， 。”朱熹观书有感中的“ ， 。”3、诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，韩琮晚春江晴寄友人中“_，_”用比喻的手法写出了晚日映照下的云霞、青山。这样的句子白雪歌送武判官归京中也有，如 “ ， 。” 四、先想象，再写话。1、想象晚春江晴寄友人这首诗描绘的景色，先说一说，再写下来。 2、想象白雪歌送武判官归京这首诗描绘的景色，先说一说，再写一写。 【专项复习】答案一、1、低：本诗中指落日西沉，寒山欲坠。绮：有花纹或图案的丝织品。远画眉：遥望宛如美人画的眉。诗句意思是：傍晚的时候，夕阳西下，落日的余辉透过晚霞，将晚霞映射的七彩斑斓十分绮丽。青山一抹，远远望去宛如美人画的眉。2、乱入：杂入、混入。闻：听。始觉：方才知道。诗句意思是：她们混杂在池塘中难以发现，听到姑娘们的歌声，才知道有人出来的一番景色。 3、平少岸：（江水）与岸平齐。幽树:郁郁葱葱的树木。诗句的意思是：江水清澈，江水上涨，几与江岸齐平，草堂四周，树木葱茏，在春日的黄昏里 ，盛开着似锦的繁花。4、忽如：突然像。诗句的意思是：忽然好像一夜之间春风吹来，千树万树开满了洁白的梨花。5、无遗力：不遗余力。老始成：老年才取得成功。诗句的意思是：古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。6、浅：浅薄。躬行：亲自实行。诗句的意思是：从书本上得到的知识终归是浅薄、不够的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲自去实践。7、塘：水塘。鉴：镜子。诗句的意思是：半亩大的方形池塘像一面镜子被打开， 天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不停地晃动。8、为：因为。源头：塘水发源的地方。诗句的意思是：问那方塘的水怎么会这样清澈？ 因为有永不干枯的水从源头不断流出来，从而成了活水！9、望：思念。诗句的意思是：如今正是春天，河边的小草绿意莹莹，为河畔铺上了一层绿茸茸的地毯。望着眼前的美景，我又不由自主的想起了久别的家乡。10、芙蓉：荷花。诗句的意思是：一群采莲姑娘身穿和绿色荷叶一样颜色的罗裙，粉红的荷花映照着姑娘们鲜艳的脸庞。二、1、唐 王昌龄 一群采莲姑娘身穿和绿色荷叶一样颜色的罗裙，粉红的荷花映照着姑娘们鲜艳的脸庞。 荷花 听 方才知道 她们混杂在池塘中难以发现，听到姑娘们的歌声，才知道有人出来的一番景色。2、景 怀乡 落日与绮霞 远山 芳草 3、杜甫 微风细雨 热爱 细雨鱼儿出，微风燕子斜 4、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 卷地 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 忽如 忽然好像一夜之间春风吹来，千树万树开满了洁白的梨花。 5、宋 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。浅薄 亲自实行 6、观书有感 朱熹 比喻 方塘 镜子 半亩大的方形池塘像一面镜子被打开， 天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不停地晃动。问渠那得清如许，为有源头活水来。三、1、晚日低霞绮，晴山远画眉。 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2、绝知此事要躬行 问渠那得清如许，为有源头活水来。 3、晚日低霞绮，晴山远画眉。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。四、1、傍晚的时候，夕阳西下，落日的余辉透过晚霞，将晚霞映射的七彩斑斓十分绮丽。青山一抹，远远望去宛如美人画的眉。如今正是春天，河边的小草绿意莹莹，为河畔铺上了一层绿茸茸的地毯。望着眼前的美景，我又不由自主的想起了久别的家乡。2、北风席卷大地，白草被刮得折断了，塞北的天空八月里就飘起了大雪。忽然好像一夜之间春风吹来，千树万树开满了洁白的梨花。在轮台东门外送您离去，离去的时候大雪铺满了天山的道路。山岭迂回，道路曲折，看不见您的身影，雪地上只留下马的足迹。 附送：2019-2020年六年级语文专项复习古诗文（配苏教版）一、解释带点的词，说说诗句的意思。1、兴尽晚回舟，误入藕花深处。 2、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 3、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 4、清箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 二、填空。1、生当作人杰， 。2、 ，快走踏清秋？3、 ，秋收万颗子。4、词是_的一种，如梦令、渔歌子都是_。“吟”是_的一种形式。5、渔歌子 西塞山前白鹭飞是_代词人_所作。这首词勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“_”，塑造了一位_的渔翁形象，透露出词人_的情怀和对_的热爱。6、石灰吟是_代诗人_的作品。诗人托物言志，赞颂了石灰_的品质，抒发了诗人_的思想感情。7、墨梅是_代诗人_的作品，这是一首_诗。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他_的高尚情操。三、选择。（答案不唯一，请填序号）1、诗句“大漠沙如雪，燕山月似钩。”采用了（ ）的修辞手法。A.拟人 B.比喻 C.比喻 对偶2、诗句“昼出耘田夜绩麻”和（ ）农具有关。A.木犁 B.锄头 C.镰刀3、诗句“至今思项羽，不肯过江东。”中的“项羽”是秦末农民起义的领袖之一，自封为（ ）。A.常胜将军 B.西楚霸王 C.江东猛虎4、渔翁“斜风细雨不须归”是因为（ ）。A.雨小 B.鱼肥 C.被春天的美景陶醉。四、先连线，再按要求写出诗句。赤日炎炎 春 快走踏清秋鸟语花香 夏 千树万树梨花开粉妆玉砌 秋 桃花流水鳜鱼肥枫叶似火 冬 误入藕花深处1、描写春天的： 2、描写夏天的： 3、描写秋天的： 4、描写冬天的： 五、诗句传情。1、于谦从小学习刻苦，志向远大，12岁时写下了石灰吟，表达了“_、_”的志向。表达远大志向的诗句还有“_、_”2、李贺童年即能词章。马诗中的诗句“_、_”流露出诗人不能实现自己抱复的遗憾。表达遗憾之情的诗句还有“_、_”。3、王冕善画梅，也喜咏梅。在墨梅中表现了他“_、_”高尚情操。古往今来，很多诗人借梅（花）言志，请默写其中的两句：“_、_”；“_、_”。4、李清照小小年纪便文采出众。她后期所作的夏日绝句中“_、_”一句爱国激情，溢于言表。表达爱国之情的诗句还有“_、_”。六、先想象，再写话。1、渔歌子 西塞山前白鹭飞这首词描绘了怎样景象？先说一说，再写下来。 2、你能将如梦令 常记溪亭日暮改编成一个故事吗？先说一说，再写下来。 参考答案一、解释带点的词，说说诗句的意思。1、兴尽：游兴得到满足。游兴满足了，天黑往回划船，错误地划进了荷花深处。2、若：好像。等闲：平常事。（石头）把烈火焚烧（自己）看作是平平常常的事。 3、乾坤：天地。不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下梅花的香气弥漫在天地之间。4、不须：不需要。渔翁头戴青色斗笠，身披绿色蓑衣，在微风细雨中垂钓，乐而忘归。 二、填空。1、死亦为鬼雄2、何当金络脑。3、春种一粒粟。4、诗歌 词牌名 古典诗歌5、唐 张志和 垂钓图 悠然自得 淡泊 自然景物6、明 于谦 坚强不屈、洁身自好 坚决同恶势力斗争到底7、元 王冕 题画 鄙视流俗、贞洁自守三、选择。（答案不唯一，请填序号）1、C.比喻 对偶 2、B.锄头 3、B.西楚霸王 4、A.雨小 B.鱼肥 C.被春天的美景陶醉。四、先连线，再按要求写出诗句。赤日炎炎-夏-误入藕花深处 鸟语花香-春-桃花流水鳜鱼肥 枫叶似火-秋-快走踏清秋 粉妆玉砌-冬-千树万树梨花开1、描写春天的：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。2、描写夏天的：接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。3、描写秋天的：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。4、描写冬天的： 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。五、诗句传情。1、粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。2、何当金络脑，快走踏清秋。死去元知万事空，但悲不见九州同。3、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。墙角数枝梅，凌寒独自开。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。4、生当作人杰，死亦为鬼雄。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。六、先想象，再写话。1、西塞山边，空中有白鹭高飞；山下的小溪边，盛开着丛丛鲜艳的桃花，溪水中是一条条鲜活肥美的鳜鱼；在温和的微风细雨中，一位头戴斗笠，身穿蓑衣的渔翁一边垂钓，一边享受着这美好的自然景象，乐而忘归。 2、仲夏的一个午后，我外出游玩。在溪边的一个亭子里，面对夕阳，开怀畅叙。游兴高，酒兴也高，直到日落西山，还流连忘返。我尽情地游赏够了，已错过光线明亮的辰光。船一掉头，胡里胡涂地划进荷花的深处。于是抢着划呀，划呀，嬉笑声、摇橹声把满滩的水鸟也惊动地飞起来了。