2019年(春)四年级品社下册《家乡的方言》教案 未来版.doc

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资源描述
2019年(春)四年级品社下册家乡的方言教案 未来版教学目标:1情感、态度、价值观通过学习活动,使学生了解方言在人们生活中的应用,体味家乡人对方言的情感,明确方言与家乡人生活的关系。2.能力与技能能够自觉参与学习活动,在活动中,在活动中掌握方言在人们生活中的应用3.知识通过将方言与普通话的对比,了解说方言的利与弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。教学重难点:通过将方言与普通话的对比,了解说方言的利弊,正确认识方言,学会正确应用普通话。教学方法:引导学习、合作交流学习教学准备:1.课件2.师生收集家乡方言土语词汇,记录下来。教学过程: 一、创设情境,引入新课: 1.动画激趣:同学们看过猫和老鼠这部动画片吗?现在老师和同学们一起来欣赏猫和老鼠的精彩片段,看看今天老师播放的动画片有什么特点?2.引出课题:这部动画片用我们的家乡话进行了配音。是啊,(课件出示)(不同的家乡,有着不同的地方语言,这种地方语言就叫做方言)。板书课题家乡的方言教学目标一:了解方言自学要求:1、用家乡的方言介绍自己、介绍家庭或 者介绍我们的学校。 2.用方言唱歌 3、你在生活中什么时候什么场合说方言?自学方法:小组交流集体展示自学目标二:了解普通话的重要性自学要求:读笑话,谈谈出现这种情况的原因,这 种情况该怎样解决?自学方法:读小组交流集体展示教师小结在公共场合,我们不但要讲普通话,而且要讲标准的普通话。这样可以打破语言沟通障碍。 方言和普通话各有优点,都应该会说,针对不同的场合、不同的人可以选择不同的语言,既不妨碍交流,又保留了家乡话留在我们身上的烙印。 家乡的方言 板书讲方言 亲切顺口 传递浓浓乡情(家乡)普通话 标准通用 打破沟通障碍 (公共场合)附送:2019年(春)四年级品社下册家乡的民俗探秘教案 未来版一、教学目标了解中华民族的传统节日及其对人们生活的影响,激发学生的民族自豪感。二、教学重点、难点1了解家乡民风民俗的来历。2体会民风民俗对人们生活的影响,激发学生的民族自豪感。三、教学过程(一)导入新课1播放表现节日喜庆的民乐,课件展示一组反映我国传统的民风民俗的画面。2同学们,伴随着优美的旋律,你们看到了什么?3从悠悠远古到现代文明,在几千年的历史长河中,我们中华民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了许多独特的习俗和文化。这节课,就让我们一起亲近咱们中华民族的传统节日,好吗?(提示课题)(二)认识春节1你知道我们民族有哪些传统节日?2哪个节日是最隆重的?(春节)3提起春节,我们就会情不自禁地想起关于它的美丽传说、多彩活动、心情故事等感兴趣的内容。4现在请每个学习小组自由选择感兴趣的话题进行讨论探究,待会儿用说说、画画、演演等方式进行汇报。(给“美丽传说”组发相关阅读材料)5分组汇报。(1)美丽传说A春节也称过年,你知道哪些有关过年的传说呢?B观看简短动画(有关年兽的传说)。C这些传说为过年增加了一些神秘的色彩,但是它们并不可信,你们知道经过考证的过年的起源吗?(讲述春节的来历) (2)多彩活动、心情故事A说一说,你们家是怎样过春节的?你最感兴趣的活动是什么?相机交流:你家贴上了什么春联?老师也搜集了一些春联,大声读一读,体会其中传达的情感。你家年夜饭吃些什么?吃饺子象征着什么?你是怎么给亲朋好友拜年的?B此时此刻,我们每个人都沉浸在美好的回忆中。是啊,咱们中国的春节,不但热闹、喜庆,还包含着深厚的文化内涵。让我们看一段录像,观察其中的主要民俗活动,感受浓浓的节日气氛。C(录像定格在扭秧歌上)鲜红的绸带舞出了每个人心中的幸福与祝愿。让我们也在欢快的音乐中跳起来吧!D除夕夜怎样辞旧迎新?过年的日子里,除夕夜是大家最重视的,你家吃完年夜饭后干什么?除夕夜的过法也是多种多样的,现在请大家注意分析一份网上调查的数据除夕之夜怎么过,请你们发表看法。(展示网上调查表除夕之夜怎么过,学生讨论。)所占比例最大的是哪一种形式?(看春节联欢晚会)1983年春节,中央电视台开始举办春节联欢晚会,多年来已经成为过年的一种新形式。全国人民除夕夜的文化大餐,它到底发挥了什么作用?请看一段晚会的录像。(播放春节联欢晚会片段。)到底春节联欢晚会发挥了什么作用?(三)方式讨论1春节的活动是如此多姿多彩,那你知道,人们最希望的过年方式是什么吗?出示教材内容“猜猜看”,请学生自由竞猜。 2师动情总结:合家团聚仍是人们过年的首选。(播放歌曲常回家看看,学生可自由跟唱。) 3引导学生读小故事到外公外婆家过春节,谈谈感受,并说说你在春节期间是怎样表达对长辈、亲人真挚情感的。 (四)拓展延伸1正因为春节蕴涵着这么深厚的文化道德情感,所以千百年来一直受到人们的重视和喜爱,代代继承发扬。其实除了春节以外,中国还有许多传统节日。请同学们列举其他的传统节日,并说出主要民俗。2相机介绍端午节:节日来历、屈原简介、诵读诗歌。中秋节:吟诵借月抒怀的诗句。
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