湖南省益阳市大通湖区八年级语文上册 第五单元《昆虫记》科普作品的阅读导学案 新人教版.doc

昆虫记：科普作品的阅读 一、导入（谜语激趣导入） 同学们，上课前和老师先猜个谜语。（出示PPT） 一位小姑娘，身穿花衣裳，百花是朋友，春天聚会忙。（ 蝴蝶 ） 虽然不是鸟，夏日枝头叫，什么都不懂，偏说全知道。（ 蝉 ） 棍棍眉，疙瘩眼，绿裙子，捕秋蝉。（螳螂） 老大有针没有线，老二有线没有针，老三晚上提灯笼，老是拿针乱扎人。（蜜蜂 蜘蛛 萤火虫 蚊子）二、解读法布尔 请同学们介绍法布尔，阅读相关资料，说说后人如何评价法布尔和他的书。三、名著推荐四、创设情境想象，走进法布尔的昆虫世界。 清明已过，大雁北归，蛰伏了一冬的昆虫在这个时节特别活跃。此时，法布尔要在他的荒石园里举办一场昆虫技能大赛。（注意:法布尔规定了一个入场要求，即每个人推荐一个昆虫参加本次的技能大赛。）同学们，准备好了吗？现在请同学们闭上眼睛，拉着自己推荐的昆虫随老师穿越时空之门。 瞬间我们就来到了荒石园里，荒石园里绿草如茵，法布尔身穿燕尾服，站在荒石园中央，向我们招手。环绕四周，发现来参加技能大赛的还有描写动物的寓言，诗人拉封丹，文学家雨果，作家罗曼罗兰等名人。他还邀请了许多昆虫，有冷面剪刀手螳螂、歌唱夏天的精灵蝉、队伍整整齐齐的松松毛虫们。昆虫们都盛装打扮，汇聚一堂。活动一:入场仪式。 请你用解说词的方式介绍登场的昆虫。例如: 美丽的蝴蝶翩然而至。这只菜粉蝶从亚洲飞来。它刚刚从蛹里爬出来，翅膀皱巴巴的。转眼间，翅膀就渐渐伸展开了，雪白的翅膀像船的帆一样完全张开。这只漂亮的菜粉蝶，从卷心菜的叶子上飞了起来，飞呀飞呀，就像一片片白色的花瓣，在空中翩翩起舞。菜粉蝶今天给我们带来的技能比赛项目是吃卷心菜比赛。活动二:技能比赛开始。每一个生命的背后，都有一个精彩的传奇故事。微不足道的小昆虫，也有许多神奇的本领。现在我们一起欣赏他们有哪些高超的本领。 例如: 菜粉蝶的宝宝大青虫最能吃，菜粉蝶宝宝刚出生的时候是浅黄色的。他不停的吃着绿色的卷心菜叶子，渐渐的变成了绿色。大口大口的吃着，有时候稍微休息一会儿，又开始拼命的吃叶子，从早到晚。你看她的身体越来越大，他外面的皮肤也变得越来越紧哦，太紧了，我要蜕掉这层皮了。活动三:主持人评奖 请同学们为自己推荐的昆虫制作一块奖牌，并给它写一相称的称号。五、读法布尔的昆虫记的感受和收获。 老师提问：通过观赛，昆虫们给我们带来了这么多的乐趣，你阅读昆虫记，有什么收获？对法布尔又有了怎样的认识？六、阅读科普作品的方法上完这节课，同学们有了再读昆虫记的欲望了吧，你决定读什么内容，怎么读？学生讨论交流。七、布置作业1、观看视频螳螂捕蝉黄雀在后，仔细观察视频，运用本节课法布尔的写作技巧，说一说写一写这些昆虫的心理活动。2、阅读昆虫记和其他科普作品，并写出自己的阅读收获。