河北省邢台市八年级语文上册 第五单元 17 中国石拱桥学案 新人教版.doc

上传人:tian****1990 文档编号:5569866 上传时间:2020-02-02 格式:DOC 页数:5 大小:20KB
返回 下载 相关 举报
河北省邢台市八年级语文上册 第五单元 17 中国石拱桥学案 新人教版.doc_第1页
第1页 / 共5页
河北省邢台市八年级语文上册 第五单元 17 中国石拱桥学案 新人教版.doc_第2页
第2页 / 共5页
河北省邢台市八年级语文上册 第五单元 17 中国石拱桥学案 新人教版.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
17.中国石拱桥【学习目标】1理清全文由概括到具体、由结果到原因的逻辑说明顺序。2初步了解说明文的基本特征,认识文中出现的几种说明方法。3体会说明文语言的准确、简明、生动的特点。【重点难点】1.初步了解说明文的基本特征,认识文中出现的几种说明方法。2.体会说明文语言的准确、简明、生动的特点。【学习方法】课堂讨论法、合作探究法【教学过程】第一课时导入新课我们常常用桥梁来比喻友谊,友谊就像桥一样把两个人连了起来。桥是架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。根据史料和实地考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱。今天,我们一起学习茅以升的中国石拱桥,来感受祖先的聪明才智。一、预习自测1识音记形(给加点字注音,注意加“”字的写法)洨河( )雄跨( ) 记载( )弧形( ) 匀称( ) 陡坡( )和谐( ) 惟妙惟肖( ) 饮涧( )桥墩( ) 河堤( ) 推崇( )2解释下列词语的意思(1)推崇: (2)惟妙惟肖: (3)古朴: (4)巧妙绝伦: (5)胜景: 3作者简介茅以升(18961989),江苏镇江人,桥梁专家、教育家。曾主持建造过钱塘江大桥。通过修建钱塘江大桥培养了大批桥梁人才,其中包括修建武汉及南京长江大桥的两部总工程师。在国内享有很高声誉。著作有茅以升文集,并主编中国古代桥梁技术史。4背景链接本文最早发表于1962年3月4 日人民日报,选入课文后作者又进行过多次修改。文笔通俗易懂,为读者介绍了中国石拱桥的特点、历史上的辉煌成就,以及新中国成立后的发展,赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越。二、合作探究1本文采用的是说明文最典型的“总分总”结构,结合文章内容划分层次,并概括部分大意。2在课文中依次找出所写的桥的名称及其建成时间,然后概括全文的说明顺序。3本文主要写中国石拱桥的特点,为什么开头两段写一般石拱桥的特点? 三、解难答疑1作者在说明中国石拱桥的这些特点的时候,举一个例子不是更简练吗?为什么要举两个例子呢? 2作者对赵州桥和卢沟桥的介绍有什么异同?3第9段作者写了几个原因?哪个原因是最主要的?说说理由。4本文的主题思想是什么?5作者能把中国石拱桥介绍得清楚明白,是因为用到了一些说明方法。找出本文使用的说明方法,并说说其作用。四、反馈拓展有关桥的故事(讲解)学生讲解白蛇传中“断桥”的故事,民间故事牛郎织女中“鹊桥”的故事等。【学习反思】【作业】第二课时一、预习自测1.赵州桥又称“安济桥”,坐落在河北省赵县洨河上。建于隋朝大业年间(605618),由著名工匠李春设计建造,距今已有约1 400年的历史,是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。赵州桥凝聚了古代汉族劳动人民的智慧和力量,开创了中国桥梁建造的崭新局面。卢沟桥亦称“芦沟桥”,在北京市西南约15公里处,丰台区永定河上。在马可波罗游记中它被形容为一座巨丽的石桥,后来外国人都称它为“马可波罗桥”。1937年7月7日,日本帝国主义在此开始发动全面侵华战争。宛平城的中国驻军奋起抵抗,史称“卢沟桥事变”。中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。这两座桥都是作者重点介绍的桥,今天我们深入解读课文,看看作者是如何介绍它们的特点的。2.本文运用了哪些说明方法?并说明其作用?二、合作探究1石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”, 通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹。(句中的“石拱桥”“桥”“拱桥”能否互换?为什么?) 2石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。(“比较”一词可以去掉吗?为什么?) 3这种桥不但形式优美,而且结构坚固。(“不但”“而且”能否删去?“结构坚固”“形式优美”能否调整顺序?)4(1)赵州桥非常雄伟,全长50.82米。(2) 卢沟桥宽约8米。(两句对比,你发现了什么?)三、解难答疑1介绍卢沟桥与介绍赵州桥的说明顺序有什么相同之处?2分析文章各段之间的关系,理清说明顺序。3本文在结构上有什么特点?4本文突出的写作特点是什么?四、反馈拓展:请同学们根据自己所学到的知识,自己设计一座桥梁,画出示意图,并进行简要的介绍。【学习反思】【作业】
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!