2019-2020年四年级美术上册 生活中的冷色 1教案 人美版.doc

2019-2020年四年级美术上册 生活中的冷色 1教案 人美版本课属于“造型表现”系列。通过本课学习让学生了解生活中的冷色，初步掌握冷色基本知识，体验冷色的感受，运用冷色画一幅风景画。教学内容与目标1.显性内容与目标：应知：冷色的色彩特点和所表达的感受。应会：能运用冷色画一幅风景画。2.隐性内容与目标：了解冷色知识，体验冷色带来的感受，提高学生色彩审美感受能力。教学重点与难点重点：通过本课学习让学生了解生活中的冷色，初步掌握冷色基本知识，能运用冷色画一幅风景画。难点：运用点染的方法画一幅风景画。学习材料色卡、冷色图片、绘画用具教学过程：1.初识冷色收集冷色为主的图片。冷色给人带来的感受。凉爽、宁静、安详、庄重、高雅、朴素你喜欢冷色还是暖色，为什么？出示色卡，找出冷暖色。教学意图：初步认识、感受冷色，做好课前准备，有目的有针对性的进行教学。2.研究冷色生活中哪些场合使用了冷色？冷色调中的部分暖色在画面中起什么作用？教学意图：认识冷色、了解冷色的特点，知道冷色是在对比中产生的。3.运用冷色欣赏名家名作水：了解水的表现方法和冷色的运用思考：你想表现怎样的一幅冷色调的绘画作品？教师示范：作业要求：尝试运用冷色画一幅画。学生作画，教师辅导。教学意图：了解冷色表达的情感，运用冷色表达自己的思想情感，训练学生运用冷色的能力。4.欣赏冷色作品展示：色调、内容、表现方法。谈谈自己的作品表达了自己怎样的感受？自己认为画的优点与不足。教学意图：训练学生正确地评价自己的作品、巩固冷知识的运用方法。附送：2019-2020年四年级美术上册 生活中的暖色 1教案 人美版本课属于“造型表现”系列。通过本课学习让学生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。教学内容与目标1.显性内容与目标：应知：暖色的色彩特点和所表达的感受。应会：暖色的色彩特点和所表达的感受。2.隐性内容与目标：了解暖色知识，体验暖色带来的感受，提高学生色彩审美感受能力。教学重点与难点重点：通过本课学习让学生了解生活中的暖色，初步掌握暖色基本知识，并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。难点：以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。学习材料色卡、暖色风景图片、绘画用具教学过程一、初识暖色：收集以暖色为主的风景图片。谈谈暖色给人带来的感受。你喜欢暖色还是冷色，为什么？出示色卡，找出冷暖色。教学意图：初步认识、感受暖色，做好课前准备，有目的、有针对性的进行教学。二、研究暖色：生活中哪些场合使用了暖色？暖色调中的部分冷色在画面中起什么作用？教学意图：认识暖色、了解暖色的特点，知道暖色是在对比中产生的。三、运用暖色：欣赏名家名作红色的房间：画家对生活的热爱、性格热情、粗犷，以及对美好生活的向往思考：你想表现怎样的一幅暖色调的绘画作品？教师示范：作业要求：尝试运用暖色画一幅画。学生作画，教师辅导。教学意图：了解暖色表达的情感，运用暖色表达自己的思想情感，训练学生运用暖色的能力。四、展示暖色：作品展示：色调、内容、表现方法。谈谈自己的作品表达了自己怎样的感受？自己认为画的优点与不足。教学意图： 训练学生正确地评价自己的作品、巩固暖色知识的运用方法。