高中语文 第19课 谏太宗十思疏课件 粤教版必修4.ppt

第19课谏太宗十思疏 精研课文锻炼思维 1 背景链接本文是魏徵在贞观十一年 637 四月写给唐太宗的奏章 唐太宗当年随父于太原起兵反隋 征服四方 统一海内 后又发动 玄武门之变 夺得天下 即位后 改年号为 贞观 他采取一些进步措施 使社会繁荣 使人民生活有所改善 史学上称赞这一时期为贞观之治 但唐太宗在取得巨大政绩后 开始骄傲自满起来 逐渐改变了过去勤俭治国的作风 不断追求珍奇异物 修建豪华宫殿 这时 魏徵却没有忘记隋朝灭亡的历史教训 仍然保持着清醒的头脑 他恳切地向唐太宗上了这篇奏章 提出了十条建议 劝谏唐太宗居安思危 戒奢以俭 唐太宗接到奏章后 亲手写了诏书答复魏征 他在诏书中承认自己的过失 赞扬魏徵的劝告 并将奏章放在案头上 作为警诫 形容词作动词把表示某种性状的形容词按动词的语法规则使用 并表示与该性状相关的行为变化 或形容词活用作一般动词 就是形容词作谓语且带了宾语 又不是使动 意动用法 这就是形容词活用为动词 例 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 天下可运于掌 孟子 梁惠王上 越国之中 疾者吾问之 死者吾葬之 老其老 慈其幼 张其孤 问其病 求以报吴 国语 吴语 邻之厚 君之薄也 烛之武退秦师 厚 薄皆为形容词 在这解释为变雄厚 变薄弱 做动词用 答案 1 虽然 即使 2 对着 面对 掌握 主持 当作 3 安定 怎么 哪里 哪里 养生 所能养生的 安全的环境 4 追求 探求 请求 追求 请求 5 使 牢固 巩固 坚固 固然 坚决 坚持 本来 原来 顽固 固执 确实 实在 4 指出下列句子的句式特点并翻译 1 斯亦伐根以求木茂 塞源而欲流长者也句式 译文 2 戒奢以俭句式 译文 答案 1 句式 者也 表判断译文 这也如同是挖断树根来求得树木茂盛 堵塞源泉而想要泉水流得远啊 2 句式 状语后置译文 用节约来消除奢侈 筛选信息 5 下列各句全部属于唐太宗重用魏徵原因的一组是 D 徵 雅有经国之才 性又抗直 无所屈挠 我任卿逾于管仲 近代君臣相得 宁有似我于卿者乎 魏徵往者实我所仇 但其尽心所事 有足嘉者 徵每犯颜切谏 不许我为非 太宗 数引之卧内 访以政术 卿所谏前后二百余事 皆称朕意 A B C D 提示 分别写太宗信任魏徵的言行 而非重用的原因 据此可排除含 或 的选项 故答案为D 筛选信息 6 对下列句中加点的字解释不正确的一项是 B A 德不厚而望国之治 治理得好 太平 B 人君当神器之重 处于 C 能克终者盖寡 能够 D 则纵情以傲物 自己以外的人 提示 当 主持 承担 分析概括 7 文章的第2段可以分为几层 请简要说明 提示 分为三层 1 总结历史经验 表明自己的担忧不是 杞人忧天 2 创业艰难 易得人心 守成容易 傲物 使人离心离德 3 人民的力量是可怕的 水可载舟亦可覆舟 所以不能懈怠 答案 1 名词作动词 下 居于 之下 2 名词作动词 君 做君主 统治 3 形容词作名词 邪恶的小人 4 形容词用作动词 尽 穷尽 5 形容词使动用法 宏 使 光大 6 动词用作名词 可欲 指看见想要的东西 7 形容词意动用法 乐 以 为乐 喜欢 答案 1 方位状语作名词 臣下的意见 智力低下 居于 之下 地位低下的人或学识比自己低的人 2 能够 战胜 约定 约束 3 诚实 信任 信用 相信 确实 实在 随便 随意 副词 4 所 加动词的固定结构 表被动 5 结构助词 用在主谓之间 取消句子独立性 结构助词 的 代词 指代天下 6 动词 用 连词 目的关系 来 连词 修饰关系 竭诚 是 待下 的方式 介词 用 并列连词 来 因为 凭 按照 5 指出下列句子的句式特点并翻译 诚能见可欲 则思知足以自戒 句式 译文 答案 句式 宾语前置句 戒自 警诫自己译文 如果真的能够做到一见到能引起 自己 喜好的东西就要想到用知足来警诫自己 分析概括 6 简要说明作者理想的政治境界 提示 智者尽其谋 勇者竭其力 仁者播其惠 信者效其忠 文武并用 垂拱而治 7 水可以载舟也可以覆舟 这个比喻隐藏了本体 1 请指出来 2 这个比喻有什么含义 提示 1 水比喻人民 舟比喻君 政权 2 强调人民的力量的重要性 和孟子 民为贵 社稷次之 君为轻 的思想是一致的 名家视角清 林云铭 古文析义 卷十 此魏公贞观十一年之疏 以思字作骨 意谓人君敢于纵情傲物 不积道义以致失人心者 皆坐思耳 思曰 睿睿作圣 故有十思之目 若约言之 总一居安思危而已 十三年五月 复有 十渐不克终 之疏 非魏公不敢为此言 非太宗亦不敢纳而用之 千古君臣 令人神往 文虽平实 当与三代谟训并垂 原不待以 奇幻 见长也 上下求索 十思 与中心论点之间是什么关系 探究思路 审清题意 明确方向 研讨十思内容 明确中心论点 明确关系 具体分析 探究结论 提示 十思 涉及的方面比较广 细究起来 涉及到欲望 行为 品质 纳言 赏罚等各个方面 但是 所有这些 都与 积德义 有关 是 积德义 的具体作法 总此十思 弘兹九德 是对 十思 的总结 只有积了 德义 才能达到理想的政治境界 简能而任之 择善而从之 仁者播其惠 信者效其忠 文武争驰 君臣无事 魏徵提出的 十思 能给我们哪些写作方面的启示 观点1 文章在结构安排上有序有条理 见可欲 将有所作 念高危 惧满溢 乐盘游 忧懈怠 虑壅蔽 惧谗邪 恩所加 罚所及 排列井井有条 多而不乱 观点2 他在思考问题上十分全面 这 十思 的内容涉及到与帝王治国兴邦有关的十个问题 从生活到政治 从个人欲望到品德修养 凡存在的主要问题作者全都考虑到 不但指出问题 而且提出解决问题的办法 真是面面俱到 煞费苦心 我的观点 观点示例 我觉得他在陈述自己意见时具有很强的针对性 这奏疏是给皇帝看的 是用来劝谏皇帝的 所以 十疏 所陈述的内容无一不针对帝王的易犯病 又无一不为 鸣琴垂拱 的封建统治着想 使唐太宗乐于接受