2019-2020年二年级语文名校真题试题 二（配北师版）.doc

2019-2020年二年级语文名校真题试题 二（配北师版）一、拼拼写写我最棒！（10分）sh xn toyn rn y zhu xn qn ln zhu jn zhn zhn c x hui bo yn dn 二、给加点的字选择正确的读音，用你喜欢的符号标出。（6分）玩耍（ shu su ） 朝（ zho cho ）代归还（ hi hun ） 拎（ ln ln ）包 扎（zh z）蝴蝶结 抡（ ln ln ）胳膊三、火眼金睛，辨字组词。（6分）评（ ） 苦（ ） 渴（ ）苹（ ） 若（ ） 喝（ ） 峰（ ） 竟（ ） 纱（ ）蜂（ ） 竞（ ） 沙（ ）四、生字大变身。（给下面的生字换偏旁，组成新字再组词12分） _( ) _( ) _( )校 跑 哨 _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( )孩 绕 睛 _( ) _( ) _( ) 五、我会查字典。（8分）生字部首音序音节组两个词语顾晨遇断六、在括号了填上合适的词语。（4分）碧绿的（ ） （ ）地背诵清凉的（ ） 仔细地（ ）七、连词成句，别忘了加标点。（6分）大叶杨 唱着歌 在春风中 欢快地 美丽 春天 啊 景色 的 真 大自然 指南针 很多 天然的 有 八、句子模仿秀。（8分）1溪水很静，静得像一面镜子。像。2这难道不是一件好事吗？意思不变，给句子换个说法：。3我捉住了一只美丽的蝴蝶。意思不变，加上“把”字：。 意思不变，加上“被”字：。九、精彩课文回顾。（13分）1、妈妈的爱告诉我们：妈妈的爱是 ；是遮雨的伞；是 ；是 ；是亲切的教诲。2、站在瀑布脚下仰望，好伟大呀， 的屏！时时来一阵风，把它吹得 ，如雾， 。3、夏天是多彩的。盛开的 ，碧绿的 ，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着 的衣裙。4、站如 ，坐如 ，行如 。5、举头红日近， 。十、阅读乐园。（15分）（一）字典大楼真大真大，那里住着好多好多人家。我常常去登门求教，总是能得到满意的回答。那次，我读一篇文章，遇到一个生字“耙”。我按照“门牌”找到它的“住址”，啊，原来碎土、平地要用它！1、好多好多人家指的是 ，登门求教指 。（4分）2、“门牌”是指 ， “住址”是指 。（4分）（二）猴子“建筑师” 猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林中就以卓越的建筑师自居。 猴子来到大树下，看见喜鹊正在搭窝，他歪着头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应该朝下！只有这样才能避雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却叨念着：“笨蛋笨蛋。”摇着头背着手走了。 猴子走到山坡下，看到兔子正兴致勃勃地打洞，他歪着头看了看，不由叹了口气：“唉，你的胆子太小了！挖这样小的洞口，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点，要有长远的考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。猴子却叨念着：“短浅。”摇着头背着手走了。暴雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1、从文中找出下列词语的近义词。（3分）有名 （ ） 念叨（ ） 疑惑（ ） 2、从文中找出表示下列意思的成语。（4分）（1）因生气变了脸色的样子。（ ）（2）很有兴趣的样子。（ ）十一、习作乐园。（12分）联系上文想一想：看到猴子被雨淋着，喜鹊和兔子会说些什么？做些什么呢？请展开想象的翅膀，为文章写个结尾。 参考答案一、失信 讨厌 容易 追寻 晴朗 抓紧 郑重 粗细 怀抱 运动二、shu hun z cho ln lun七、大叶杨在春风中欢快地唱着歌。 春天的景色真美丽啊！ 大自然有很多天然的指南针。十、（一）1、“好多好多人家”是指很多的字“登门求教”指查字典2、“门牌”是指这个字的部首“住址”是指这个字在字典中所在的页码（二）1、著名 叨念 迷惑2、(1)勃然大怒 （2）兴致勃勃附送：2019-2020年二年级语文名校真题试题 五（配西师版）一、给字娃娃找家（用线把拼音和汉字连起来）。（3分） 怜 麦 睦 绦 亦 乓m lin mi png to y二、读句子，给带点的字选择正确的读音（8分）（1）他学着老师的模（m m）样教（jio jio）妹妹学习。(2)爸爸怕他玩虫子中（zhng zhng）毒就责骂了法布尔。（3）鸭妈妈让孩子们尽(jn jn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jn jn)。（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(ho ho)奇心。（5）人行(hng xng)道的两旁有一行(hng xng)小白杨。三、看拼音写字词，看谁写得漂亮。（7分）q hn jx gn y hu 兴（ ） （ ）叫 （ ） （ ）开 （ ）zhn qu h r no jin c（ ） 仙（ ） （ ） （ ）造 悬梁（ ）股四、按要求填空(5分)“题”是（ ）结构，部首是（ ），与它读音相同的字有（ ）。我可以用（ ）查字法查到它的读音是（ ）。五、火眼金睛。（比一比，组词语）（10分）拔（ ）幻（ ）卷（ ） 原（ ）免（ ）拨（ ）幼（ ）券（ ） 愿（ ）兔（ ）解（ ）惑（ ） 旅（ ） 钩（ ） 已（ ）触（ ） 感（ ） 旋（ ） 构（ ） 己（ ）六、在括号里填上合适的词。（6分）一（ ）卫星 一（ ）火箭 一（ ）老牛一（ ）小鱼 一（ ）铅笔 一（ ）教授七、把不是同一类的词用“_”画出来。（4分）1辣椒 土豆 玉米 扁豆2桃花 杏花 纸花 梅花3篮球 足球 排球 地球 4教师 学生 工人 叔叔八、照样子写句子。（8分）例： 在公路上，汽车川流不息。汽车在公路上川流不息。1.教室里，同学们在认真学习。_。2.玩耍中，小男孩发明了望远镜。_。例： 我把黑板擦干净了。黑板被我擦干净了。3.王二小把敌人带进我们的埋伏圈。_。4.电灯被我拉灭了。_。九、把下面的句子排列成一段通顺的话。（6分）（ ）狼问：“我俩一起走，好吗？”（ ）狼一听，立刻逃走了。（ ）公鸡说：“怎么是两个？后面还有一只狗呢！”（ ）狼问：“好朋友，你上哪去？”（ ）公鸡说：“我去看朋友。”（ ）狼在路上遇到了一只大公鸡，心里暗暗高兴，想吃掉公鸡。十、选词填空。（3分）惊奇 奇妙 奇怪（1）法布尔（ ）地发现草丛里有一只纺织娘。（2）科学家给玛丽亚提出了一个（ ）的问题。（3）法布尔在静静地观察（ ）的生物世界。十一、 学一学，用带点的词语写一句话。（4分）1.邓小平不仅背得快，而且记得牢。不仅而且_。2.一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手一手_。十二、说说我的朋友。（10分）1.在这册课文里，我和_的小松鼠、_的胖胖熊和_的丑小鸭交上了朋友；还认识了_的邓小平、_的法布尔和_的王二小。我被他们的故事深深地吸引和感动，我要向他们学习。2.我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_，_丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生当_，_”来赞扬像项羽一样的英雄。十三、阅读短文，回答问题（12分） 小华的手 小华病了，直喊肚子疼。妈妈带她去医院看病。 医生问小华：“你吃脏东西了吗？”小华说：“没有。”医生看了看小华的手，很脏，又看了看小华的指甲，指甲很长。医生一边给小华开药方，一边说：“用脏手拿东西吃，是会生病的呀！” 小华记住了医生的话。她做到经常洗手，还经常剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。1.这篇短文有（ ）个自然段。（2分）2.第一自然段有（ ）句话，主要意思是讲小华（ ），妈妈带她去（ ）。3.后来小华成了一个讲卫生的孩子，她经常（ ），还经常（ ）。4.读了这篇短文，你能得到什么启示？（3分）_。5.用“一边一边”写一句话。（2分）_。十四、写话。题目：夸夸我的_（14分） 你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。参考答案 一、 怜 麦 睦 绦 亦 乓m lin mi png to y二、（1）m jio (2) zhng（3）jn jn（4）ho（5）xng hng三、趣 喊 继续 滚 疑惑 准确 鹤 热闹 建 刺四、半包围 是 提 音序 t五、 拔（拔草 ）幻（幻想 ）卷（卷子） 原（原来）免（免费 ）拨（拨开 ）幼（幼儿园 ）券（证券 ） 愿（心愿 ）兔（兔子）解（解开） 惑（疑惑） 旅（旅游） 钩（钩子） 已（已经）触（触角） 感（感动） 旋（旋转） 构（结构） 己（自己）六、颗 艘 头 条 支 位七、1.玉米 2.纸花 3.地球 4.叔叔八、1.同学们在教室里认真学习。 2.小男孩在玩耍中发明了望远镜。3.敌人被王二小带进我们的埋伏圈。 4.我把电灯拉灭了。九、4 6 5 2 3 1十、惊奇 奇怪 奇妙十一、1.丁丁不仅外表美，而且心灵美。2.我一手拿书，一手写字。十二、1.心地善良 孝敬母亲 可怜 聪明勇敢 喜欢昆虫 机智勇敢2.碧玉一树高万条垂下绿;作人杰，死亦为鬼雄十三、1.3 2.2 肚子疼 看病 3.洗手 剪指甲 4.要做一个讲卫生的孩子。 5.妈妈一边听音乐，一边织毛衣。