2019-2020年二年级上册1.3《假期安全真重要》word教案2.doc

2019-2020年二年级上册1.3假期安全真重要word教案21教学目标1、能发现、理解不安全的情境,并初步形成良好、安全的生活习惯。2、确立生命是第一位的3玩玩跳棋巩固已有的安全知识2学情分析二年级的学生在生活实践中,已经初步具有安全意识,但学生缺乏别正确的辨意识和自护能力。对于暑假中哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,缺乏正确的分辨别能力,生命是无价的,教育学生注意安全、学会自我保护非常重要。3教学过程3.1第一学时3.1.1教学活动活动1【导入】假期安全真重要教师:同学们愉快的暑假结束了,但是有小朋友不懂自救丧失了宝贵生命,我们都知道生命是很脆弱的,生命只有一次,所以我们要好好保护生命,出示课题活动2【讲授】假期安全真重要二、讨论2.讨论:暑假要特别注意哪些安全(1)四人小组讨论组织学生选择自己认为特别需要注意的安全事项,在四人小组内交流。同时,教师巡回指导:你认为暑假里特别要注意哪些安全?为什么呢?你有什么好办法可以预防吗?引导学生用简单的话说一说。(2)全班汇报交流组织学生汇报,教师随机进行拓展、补充。预设如下:不在烈日下暴晒(播放图片“烈日下暴晒”)原因:夏季温度高,容易中暑。学生讲,教师补充预防措施:野外活动应戴草帽,尽量减少日晒时间;多喝盐水;外出时带上防暑药品,如:仁丹、清凉油、风油精等。不攀高(播放图片“攀高”)原因:容易摔伤,甚至出现生命危险。预防措施:树立安全意识,若有特别感兴趣的事物,可请大人帮忙获得。不逗弄小动物(保护弱小生命,注意自身安全。)不去水库、池塘等危险地方游泳(播放图片“水塘危险”)活动3【活动】假期安全真重要师总结:生命是第一位的。当别人发生危险的时候,我们应该关心,但是,抢救要注意方法。(播放图片“回音壁”)活动4【练习】假期安全真重要学唱拍手歌学唱拍手歌,试的编一编附送：2019-2020年二年级上册1.3假期安全真重要word教案3教学目标1、在日常生活中，能发现，理解不安全的情境；2、有一定的日常防灾知识与能力，如防火灾，防溺水，防触电等，并初步形成良好安全的生活习惯；3、熟悉校园及居家环境中的消防通道。教学重难点有一定的日常防灾知识与能力，如防火灾，防溺水，防出典，初步形成良好安全的生活习惯。教学过程一、看录像，读数据，立观念：1、课件放映相关的小学生因不懂自救而丧失宝贵生命的片段。（文字）2、看了这些报道，你有什么想说的？3、出事近段时间少年儿童因各种原因而丧命的数据，文字，图片小结：看了这么多，我们都知道人的生命是多么的脆弱！它经不起这么水淹，火烧等各种因素的侵袭，因而我们要好好保护我们的生命，生命只有一次二、出示课题：假期安全真重要三、看图讨论（一)、小品表演（两男一女）表演内容为外出玩耍时碰到一陌生人搭讪1、看了这则小品，如果是你会怎么做呢？2、你平时生活中碰到过一些危险的事吗，联系实际，说一说你是怎么办的。（二）、课件出示书本上的图片，议一议，说一说：1、碰到这种情况，你会怎么做呢？2、四人小组讨论，想一个好办法。前提：既要就人命，又要保证自身安全。3、逐个汇报，交流四、玩一玩，记一记。走条棋五、游戏巩固，积分领奖1、我们知道了如何保护我们的生命，现在我们来做个游戏，你能说说暑假里还要注意哪些安全。 （课件点一个翻过来一个）（1）、不在丽烈日下暴晒（2）、不攀高（3)、不逗弄小动物（4)、不单独去游泳（5)、不玩火（6)、不乱碰家里的插座（7)、不轻易搭理陌生人，不乱接受他人的糖果，点心2、针对这上面的每一条，能说出为什么的给予鼓励。（二)、学唱拍手歌1、学唱2、自己试试编一编（用上刚才的安全隐患）