2019-2020年六年级下册《世界大家庭》教案设计.doc

2019 2020 年六年级下册 世界大家庭 教案设计 教学目标 1 引导学生知道世界上有许多国家 人口 种族和语言的基本情况 2 培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力 3 教育学生反对种族歧视和大国霸权主义 教学重难点 1 知道世界上有关国家的人口 语言等 2 培养初步的阅读世界政区图的能力 教学时间 1 课时 教具准备 1 世界政区图 2 世界不同肤色的人物头像 教学过程 一 比一比 谁知道的国家多 1 一次连续说说国家的名字 2 国家名字接龙 小组活动 班中交流 二 查图比赛 1 在规定时间里 查找熟悉的国家位于哪个洲 说的最多的获胜 2 在地图上查找形状特别的国家在哪里 三 制作人种分布图 1 分组查找不同人种的国家和地区班级交流 2 在空白世界地图上将人种的分布区填上或做上标记 四 活动 向世界说一声 您好 1 学生说说 您好 2 出示课件学说不同国家的语言 您好 五 总结 1 小结学习的主要内容 2 教育学生反对大国霸权主义 附 板书设计 2 世界大家庭 一 世界上的国家和人口 国家 220 多个 独立国家 190 多个 人口 64 亿 领土面积 俄罗斯 加拿大 中国 梵蒂冈 二 世界上的人种和语言 人种 黄色人种 白色人种 黑色人种 棕色人种 语言 200 多种使用广泛 附送 2019 2020 年六年级下册 世界有多大 表格式教案 教学目标 1 知道地球的大洲大洋 2 交流世界大洲大洋的面积人口和国家的基本情况 3 了解多种多样的地形并交流地球地形的世界之最 课前准备 1 教师准备一个大的教学用的地球仪 并动员学生准备一个小的学习用的地球仪 2 地形图 3 相关课件 教学重点 认识地球的大洲和大洋 教学难点 对于经纬线的理解 对于地球形状的理解 第一课时 大洲和大洋 一 教学目标 一 通过活动使学生认识地球表面的海陆面貌 了解海陆面积比例 二 运用多种媒体使学生了解七大洲 四大洋的名称和分布 三 通过参与活动培养学生观察 思考和动手能力 进一步调动学生学习的积极性 二 教学重难点 使学生了解七大洲 四大洋的名称和分布 三 师生准备 课件 世界地图 四 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 二次修改 一 导入 1 浩瀚的宇宙 解说 在茫茫的太 阳系中 八大行星都 按各自的轨道 从 容的 日复一日地运 行着 在八大行星中 只有我们人类的栖息 地 地球是一个充 满生机的世界 地 球 人类共同的家 园 师 今天我们就一起 来探究地球上大洋和 大洲的有关知识 师 其实地球是一个 名副其实的 水球 宇航员加加林在太空 看到的地球是一个蔚 蓝色的魅力星球 他 说 我们给地球起 错了名字 它应该叫 水球 二 了解洋 洲及其 分布 我们人类的家 园有多大呢 假如一 个人日行 千米 从地心走到地表 要 走 天 绕地球 赤道一圈要 天 假如想把地球团团围 住 需要 万 人手拉手站成一圈才 行 地球的表面积为 亿平方千米 学生介绍资料 1 了解海陆分布 展示 东西两半球 图 简单复习地图上的 方向 比例尺和图例 地球是个蓝色的星球 海洋是生命的发源地 陆地是人类生息的繁殖 地 从图上看 陆地和 海洋的面积那个大 2 展示 海洋和陆地面 积比例示意图 引导学 生总结出海洋 陆 地 俗话说 三山六 水一分田 3 认识七大洲四大洋 四人一组合作 观察世界 地图或地球仪 地球共 几个大洲和大洋 看清 它们起止的位置 4 集体交流 并指名指 出 5 了解大洲和大洋的面 积 6 七大洲和四大洋哪个 面积最大哪个最小呢 结合自己的资料和地球 仪 请大家按照由大到 小的顺序排列出来 7 学生自学资料并排序 8 交流结果 七大洲面积 以录像的形式引 起学生们的学习 兴趣 通过让学生使用 相应工具 感受 大洋和大洲的大 小位置等 继续训练形成合 作意识 交流中 取得收获 板书设计 大洲和大洋 陆地 七大洲 海洋 四大洋 课堂检测 1 分别说出七大洲和四大洋的名称 教学反思 第二课时 国家有多少 教师活动 学生活动 设计意图 二次修改 一 谈话导入 同学们 上次我们 了解了世界上的大洲 和大洋 这次我们来 一起了解各个大洲上 的国家 那位同学说 说 你课下了解到世 界上共有多少国家 200 多个 二 了解各大洲上的 国家 1 仔细观看地球仪和 地图 每个大洲上你 都看到了哪些国家 2 指名说说大洲上的 国家 每个洲说 2 3 个国家 讲清 楚它在大洲的位置 3 在亚洲上的国家哪 个国家是最亲切的 找到他的首都了么 三 了解地球的地形 师 同学们 地球的 表面并非是一马平川 的 而是有各种各样 的地形地貌 你们在 课外预习中知道了地 球的那几种地形 四 总结 同学们 让我们 一齐努力吧 我们会 更多地了解我们生存 的地球 4 四人一组合作 看 看祖国四周的国界线 都到哪儿 你们能找 到祖国的那些邻国 5 结合自己的资料选 几个邻国 说说你对 这些邻国的了解 a 俄罗斯 面积多大 大约是中国的几倍 人口有多少 中国是 他的几倍 b 日本 c 6 南极洲上有几个 国家 1 课件展示平原高原 盆地山脉等多种地球 地形 简介相关的概 念 2 课前大家都对世界 地形之最作了一些准 备 说说你们到找到 了哪些 3 指名介绍相关资料 4 教师课件补充多种 世界地形之最 谈话导入 让学生结 合自己的学习谈一谈 对世界上国家的了解 1 结合世界政区图 查找各国的位置 2 以大洲为分布界 限 查找各个大 洲的国家 3 了解地球地形的基 本特点 板书设计 国家有多少亚洲 中国 韩国 新加坡 欧洲 俄罗斯 英国 非洲 课堂检测 1 请你们说出几个 袖珍国家 教学反思