高中英语 Unit3 Azmzing people project课件 牛津译林版必修2.ppt

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Yangwaschosentobethe1stastronautfortheChinesespacemission Yangbeganhistraining IntroductionofYang sspaceexploration ConclusionofYang sspaceexploration Mainideaforeachparagraph Para1 Para2 Para3 Para4 Para5 Yang schildhood Yangwaschosentobethe1stastronautfortheChinesespacemission Yangbeganhistraining IntroductionofYang sspaceexploration ConclusionofYang sspaceexploration Mainideaforeachparagraph Para Para Para Structure IntroductionBodyConclusion Para Para Para 1 Structure IntroductionBodyConclusion Para Para Para 1 2 4 Structure IntroductionBodyConclusion Para Para Para 1 2 4 5 Structure IntroductionBodyConclusion Body Body 1965 wasborn Body 1965 wasborn Body 19651983 wasborn joinedthearmy Body 19651983 wasborn joinedthearmy Body 196519831987 wasborn joinedthearmy becameafighterpilot Body 196519831987 wasborn joinedthearmy becameafighterpilot Body 1965198319871998 wasborn joinedthearmy becameafighterpilot waschosenasamemberofShenzhou Body 1965198319871998 wasborn joinedthearmy becameafighterpilot waschosenasamemberofShenzhou Body 196519831987199815 Oct 2003 wasborn joinedthearmy becameafighterpilot waschosenasamemberofShenzhou carriedoutthejourneyintospace Body 196519831987199815 Oct 2003 FromthestorywecanknowYangLiwei sgreata hisc studyingandtraininge andhisi onothers FromthestorywecanknowYangLiwei sgreata hisc studyingandtraininge andhisi onothers chievements FromthestorywecanknowYangLiwei sgreata hisc studyingandtraininge andhisi onothers chievements hildhood FromthestorywecanknowYangLiwei sgreata hisc studyingandtraininge andhisi onothers chievements hildhood xperiences FromthestorywecanknowYangLiwei sgreata hisc studyingandtraininge andhisi onothers chievements hildhood xperiences nfluence Discussion WhatqualitiesdoesYanghavetoachievehissuccess WhatcanwelearnFromYangLiwei Homeworkchecking WritingabiographyaboutYangLiwei Homeworkchecking WritingabiographyaboutYangLiwei Improveyourwritingwithyourdeskmate Onepossibleversion YangLiweiwasknownasthefirstChineseastronautwhowentintospace Heisatalentedandhard workingperson andabletocontrolhimself YangLiwei bornin1965 becameinterestedinflyingasayoungboy In1983 hejoinedthearmyandthenfinishedhisuniversitystudy Aftergraduationin1987 hebecameafighterpilot Afterwards hewaschosenasamemberofShenzhouin1998 Finally on15October2003 hecarriedoutthejourneyintospace ItisthroughhishardworkthatYangwonhispositionasChina sfirstastronaut NowweChineseareproudofYangLiwei Withouthissuccess therewouldstillbenobreakthroughinspaceexplorationinChina Languagestudy Languagestudy WORDS Languagestudy WORDSPHRASES Languagestudy WORDSPHRASESSENTENCES Words Words time L4 Words time L4 fly L8 Words time L4 fly L8 dream L12 Words time L4 fly L8 dream L12 train L17 Words time L4 fly L8 dream L12 train L17 score L20 Words time L4 fly L8 dream L12 train L17 score L20 manage L32 Words time L4 fly L8 dream L12 train L17 score L20 manage L32 live L32 PartB2 Page103 PartB2 Page103 1 a她一个月购物三次 b我参加了圣诞聚会 玩得很愉快 PartB2 Page103 1 a她一个月购物三次 b我参加了圣诞聚会 玩得很愉快 2 a斯哥特先生一直在训练他的女儿成为一名音乐家 b你打算如何去昆明 是坐火车还是乘飞机 PartB2 Page103 1 a她一个月购物三次 b我参加了圣诞聚会 玩得很愉快 2 a斯哥特先生一直在训练他的女儿成为一名音乐家 b你打算如何去昆明 是坐火车还是乘飞机 3 a数百名学生参加了这次考试 但是只有几个学生得了高分 确实如此 b在法国对德国的比赛中 谁得的第二分 PartB2 Page103 1 a她一个月购物三次 b我参加了圣诞聚会 玩得很愉快 2 a斯哥特先生一直在训练他的女儿成为一名音乐家 b你打算如何去昆明 是坐火车还是乘飞机 3 a数百名学生参加了这次考试 但是只有几个学生得了高分 确实如此 b在法国对德国的比赛中 谁得的第二分 4 a经过多年的努力工作 他终于实现了他的梦想 b过去我的祖父母过着艰难的生活 PartB2 Page103 1 a她一个月购物三次 b我参加了圣诞聚会 玩得很愉快 2 a斯哥特先生一直在训练他的女儿成为一名音乐家 b你打算如何去昆明 是坐火车还是乘飞机 3 a数百名学生参加了这次考试 但是只有几个学生得了高分 确实如此 b在法国对德国的比赛中 谁得的第二分 4 a经过多年的努力工作 他终于实现了他的梦想 b过去我的祖父母过着艰难的生活 5 a查尔斯 林德伯格是历史上第一位独自飞越大西洋的飞行员 b服务员 我汤里有只苍蝇 PartB2 Page103 1 a她一个月购物三次 b我参加了圣诞聚会 玩得很愉快 2 a斯哥特先生一直在训练他的女儿成为一名音乐家 b你打算如何去昆明 是坐火车还是乘飞机 3 a数百名学生参加了这次考试 但是只有几个学生得了高分 确实如此 b在法国对德国的比赛中 谁得的第二分 4 a经过多年的努力工作 他终于实现了他的梦想 b过去我的祖父母过着艰难的生活 5 a查尔斯 林德伯格是历史上第一位独自飞越大西洋的飞行员 b服务员 我汤里有只苍蝇 6 a在他父亲去世后 罗宾开始独自经营超市 b我们确实想去听那场音乐会 你能设法给我们弄到两张票吗 PartB2 Page103 1 a她一个月购物三次 b我参加了圣诞聚会 玩得很愉快 2 a斯哥特先生一直在训练他的女儿成为一名音乐家 b你打算如何去昆明 是坐火车还是乘飞机 3 a数百名学生参加了这次考试 但是只有几个学生得了高分 确实如此 b在法国对德国的比赛中 谁得的第二分 4 a经过多年的努力工作 他终于实现了他的梦想 b过去我的祖父母过着艰难的生活 5 a查尔斯 林德伯格是历史上第一位独自飞越大西洋的飞行员 b服务员 我汤里有只苍蝇 6 a在他父亲去世后 罗宾开始独自经营超市 b我们确实想去听那场音乐会 你能设法给我们弄到两张票吗 7 a将人送人太空是中国多年来的梦想 b那个男孩的理想是长大后能成为一名医生 Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit2 strongdesire Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit2 strongdesire3 applytodo Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit2 strongdesire3 applytodo4 survivalskill Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit2 strongdesire3 applytodo4 survivalskill5 threeoutof Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit2 strongdesire3 applytodo4 survivalskill5 threeoutof 6 befitfor Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit2 strongdesire3 applytodo4 survivalskill5 threeoutof 6 befitfor7 beincontrolof Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit2 strongdesire3 applytodo4 survivalskill5 threeoutof 6 befitfor7 beincontrolof8 godowninhistory Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit2 strongdesire3 applytodo4 survivalskill5 threeoutof 6 befitfor7 beincontrolof8 godowninhistory9 lookupto Phrases 1 把 带入轨道2 强烈的欲望3 申请做 4 生存技能5 十四个中的三个6 适合 能胜任7 控制8 载入史册9 敬仰10 努力实现了梦想 1 take inorbit2 strongdesire3 applytodo4 survivalskill5 threeoutof 6 befitfor7 beincontrolof8 godowninhistory9 lookupto10 managetoliveone sdream PartB1 Page103 PartB1 Page103 1 indeed2 optimistic3 strongdesire4 survival5 incontrolof6 livehisdream7 applyto8 superior Sentences Sentences 1 Theteamspentthenextfiveyearsbeingtrained L17 Sentences 1 Theteamspentthenextfiveyearsbeingtrained L17 2 ItwashishighscoresonthepsychologicalteststhatfinallywonhimthestatusofChina sfirstastronaut L24 25 强调Itis was 被强调部分 that who 其他 强调Itis was 被强调部分 that who 其他 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch 强调Itis was 被强调部分 that who 其他 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch ItisIwho thatamright 强调Itis was 被强调部分 that who 其他 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch ItisIwho thatamright Itishimthat whowemetattheschoolgate 强调Itis was 被强调部分 that who 其他 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch ItisIwho thatamright Itishimthat whowemetattheschoolgate 被强调部分是 物 时用that引导 是 人 时可用who that引导 强调Itis was 被强调部分 that who 其他 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch ItisIwho thatamright Itishimthat whowemetattheschoolgate 被强调部分是 物 时用that引导 是 人 时可用who that引导 这种结构不能强调定语或谓语 翻译 翻译 杨老师教我们英语 翻译 杨老师教我们英语 ItisMr Yangthat whoteachesusEnglish 翻译 杨老师教我们英语 ItisMr Yangthat whoteachesusEnglish 是杨老师教我们英语吗 翻译 杨老师教我们英语 ItisMr Yangthat whoteachesusEnglish 是杨老师教我们英语吗 IsitMr Yangthat whoteachesusEnglish 翻译 杨老师教我们英语 ItisMr Yangthat whoteachesusEnglish 是杨老师教我们英语吗 IsitMr Yangthat whoteachesusEnglish 昨天你想要我干什么 翻译 杨老师教我们英语 ItisMr Yangthat whoteachesusEnglish 是杨老师教我们英语吗 IsitMr Yangthat whoteachesusEnglish 昨天你想要我干什么 Whatwasitthatyouwantedmetodo 强调词it与代词it区别 强调词it与代词it区别 可通过恢复原句来判断 即把 Itis was that 去掉 如果剩下部分仍为完整句子 则为强调句型 强调词it与代词it区别 可通过恢复原句来判断 即把 Itis was that 去掉 如果剩下部分仍为完整句子 则为强调句型 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch 强调词it与代词it区别 可通过恢复原句来判断 即把 Itis was that 去掉 如果剩下部分仍为完整句子 则为强调句型 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch IntheparkTomlosthiswatch 强调词it与代词it区别 可通过恢复原句来判断 即把 Itis was that 去掉 如果剩下部分仍为完整句子 则为强调句型 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch IntheparkTomlosthiswatch ItwashishighscoresonthepsychologicalteststhatfinallywonhimthestatusofChina sfirstastronaut 强调词it与代词it区别 可通过恢复原句来判断 即把 Itis was that 去掉 如果剩下部分仍为完整句子 则为强调句型 ItwasintheparkthatTomlosthiswatch IntheparkTomlosthiswatch ItwashishighscoresonthepsychologicalteststhatfinallywonhimthestatusofChina sfirstastronaut HishighscoresonthepsychologicaltestswonhimthestatusofChina sfirstastronaut Itiscertainthatnotalltheboyslikefootball Certainnotalltheboyslikefootball Itiscertainthatnotalltheboyslikefootball Certainnotalltheboyslikefootball Practice 1 ItwasLily Imetinthemarket A whichB herC sheD that2 CosmeticswereprobablyfirstusedinIndia butitwastheEgyptians sixthousandyearsago madethemostuseofthem A whenB whereC whichD who Practice 1 ItwasLily Imetinthemarket A whichB herC sheD that2 CosmeticswereprobablyfirstusedinIndia butitwastheEgyptians sixthousandyearsago madethemostuseofthem A whenB whereC whichD who Practice 1 ItwasLily Imetinthemarket A whichB herC sheD that2 CosmeticswereprobablyfirstusedinIndia butitwastheEgyptians sixthousandyearsago madethemostuseofthem A whenB whereC whichD who 思考 思考 强调谓语动词怎么办 思考 强调谓语动词怎么办 用助动词do did does 思考 强调谓语动词怎么办 用助动词do did doesYangLiweidoesworkhard 思考 强调谓语动词怎么办 用助动词do did doesYangLiweidoesworkhard Docometomyparty Homeworkchecking Page105 PartD1 Page105 PartD1 Page105 1 cameacross2 murdered3 disturb4 curious5 coincidence6 tomb7 jewels8 preserved9 shortlypanions PartD2 Page105 PartD2 Page105 1 Youcanborrowwhicheverbookyoulike 2 Sheisamotheraswellasawriter soherbooksarepopularamongchildren 3 Thesecretaryledmetothemanager sofficeandaskedmetowaitforawhile 4 Whenyoucomeacrossanewwordwhilereading don talwayslookitupinyourdictionary 5 Doesthenameoftherestauranthavesomethingtodowiththeinterestoftheowner 6 Shortlyafterthewar hereturnedtohishometownandstartedtowritehisfirstnovel 7 Shealwayslooksuptoherunclebecauseheisanexcellentdoctorwhohassavedalotofpeople slives 8 Thoughtheysufferedvariousdifficulties thevillagerswerenotdiscouraged