2019-2020年三年级语文考前模拟试题 四（配北师版）.doc

2019-2020年三年级语文考前模拟试题 四（配北师版）一、用“”选择带点字的正确读音。 （12分）捞(lo lo)铁牛 钥匙(shi chi) 不屑(xi xio) 坚贞(zhn zhn) 花冠(gun gun) 规矩(ju j) 鄙(b b)视 开凿(zo zu) 堵塞(s si) 农舍(sh sh) 浸(jn qn)在 膝(x q)盖二、给带点的字选择正确的读音，用线连起来。（10分）zn jn y yu zh hi q chn xn qn cn bi yun lin ci chn hn chn w xin 三、多音字组词。（8分）抹m（ ） 调tio（ ） 爪zho( ) 处 ch（ ）m( ) dio（ ） zhu( ) ch（ ）模 m （ ） 的d（ ） 载zi（ ） 将jin（ ） m （ ） de（ ） zi（ ） jin（ ）四、照样子，把下面的词语补充完整。（8分）抓（ ） 熟（ ） 闭（ ） 安（ ） 爪（ ） 热（ ） 闲（ ） 按（ ） 模（ ） 辨（ ） 座（ ） 材（ ） 摸（ ） 辩（ ） 坐（ ） 财（ ） 五、比较下面的字,然后选择恰当的字填空。（4分）戴 带1、“六一”节庆祝会上，又一批低年级的弟弟妹妹们（ ）上了红领巾。2、在老师的（ ）领下，我们一会儿就把校外的垃圾清除得干干净净。需 须3、今天，我必（ ）去奶奶家。4、山村的孩子是多么（ ）要知识啊！六、我给句子排排队。（6分）（ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。 （ ）每当槐花开放时，一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了。（ ）你还没走进它就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻地香味。 （ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。 （ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。 （ ）远远看去，一棵棵的槐树，简直像一座座花山。七、先按课文内容填空，再完成后面的问题，你一定会有新收获。（10分） 1、你看那天上的白云，这就是大自然的语言： ， 。 你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言： ， 。（2分）大自然还有哪些语言？仿照上面的诗歌写一段。（2分） 2、松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候，先 搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧， 踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。1、这段话主要介绍了 。（2分）2、请你用加点的词语说一句话。（2分） 八、阅读园。（14分）（一）妈妈 我在这儿呢 瞧 我抓到了那只会唱歌的虫子 妈妈一看，儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前，法布尔就告诉妈妈，花丛里经常传出一种动听的声，不知是谁在唱歌。现在，他终于找到了这位“歌唱家”。1、 在没有标点符号的地方加上标点。（3分）2、 “歌唱家”加上引号是指 (2分)3、 从“三天前”“终于”你体会到了什么？（2分） （二）苹 果桌子上放着一个苹果。母亲对自己的小女儿说：“孩子，看到这个苹果，你想到了什么？” “这个苹果又大又圆，肯定很甜很好吃！”小女孩不不假思索地回答。 母亲首肯：“你的想法不错。可是，你知道面对一个苹果，不同的人会有多少种不同的看法吗？” 小女孩好奇地看着母亲。 母亲说：“看到这个苹果，首先想到的是你佬佬。姥姥总是把苹果切成小块分给孩子们吃，自己从来不舍得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。” 小女孩似懂非懂地点点头。 母亲接着说：“果农看到苹果，会想到栽种的艰辛，还会想到丰收的喜悦；一位诗人看到苹果，可能会把它描绘成太阳，比喻成小姑娘的脸蛋；而一位医生会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养” 母亲再问小女孩：“你说，谁的想法是对的？”小女孩若有所思地说：“妈妈，他们的想法好像都没有错，都有道理！” 母亲摸了摸小女孩的头，意味深长地说：“孩子，就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样，生活中，你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物，你要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理。” 小女孩点了点头。母亲欣慰地笑了，她好像看见眼前的女儿正成长起来 1、联系上下文理解下面词语意思。（4分） 不假思索： 若有所思： 2、短文叙述了一件什么事？ （2分）_ 3、仔细体会母亲说的话。母亲表面上是和女探讨 ，实际上是在告诉女儿_。（4分）九、妙笔生花。(25分) 在生活中，你是否感受到了亲人无限的关爱？选择印象最深的一件写下来吧。要写出自己的真实感受。参考答案 一、lo shi xi zhn un ju b zo s sh jn x五、1、戴 2、带 3、须 4、需六、2 4 6 1 3 5八（一）、1、 “，！，！”2、纺织娘3、法布尔找纺织娘已经找了三天了，充分说明了他对昆虫的迷恋。（二）、2、母亲告诉女儿不同的人面对同一个苹果有不同的想法。教育女儿面对同一种事物，要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理。 3、看到一个苹果，你想到了什么 面对同一种事物，要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理。” 附送：2019-2020年三年级语文自测题六一、 看拼音，写词语。(12分)lin pngbo zhngz shchun su（ ）（ ）（ ）（ ）w doshn sud hnqi qi s w ( )( )( )( )min fipng pifng fpin pin qw( )( )( )( )二、 比一比，再组词。（10分）异（ ）滩（ ）蓝（ ）属（ ）桥（ ）导（ ）难（ ）篮（ ）嘱（ ）轿（ ）境（ ）析（ ）闪（ ）棒（ ）仿（ ）镜（ ）淅（ ）间（ ）捧（ ）纺（ ）三、 多音字组词。（4分）参cn( )藏cng( )shn( )zng( )行xng( )了lio( )hng( )le( )四、 查字典，填表格。（4分）查带点的字部首再查几画用“”选择恰当的解释疾驰1、病2、恨3、痛恨4、迅速拘束1、系捆2、量词3、控制，约束视死如归1、归还2、回家3、属于川流不息1、河流2、平地3、平原五、 整理词语，连成句子，并加上标点。（8分）1小时候 安徒生 童话故事 读 喜欢 我 的_2白茫茫 初冬 一片 早晨 大雾 的_3高兴 新年 玩得 大家 晚会 上 很_4圆圆的 花坛 草坪和立交桥 四周 绿绿的 有_六、 按要求写词。（6分）1 近义词：饱胀清早立刻惊讶焦急依然2 反义词：明亮普通消失焦急展开安静七、 选词填空。（6分）着急 焦急1 他在田边（ ）地转来转去，自信自语地说：“我得想个办法帮他们长。”2 别（ ），有事慢慢商量解决。仿佛 依照1 我忽然觉得自己（ ）就是一朵荷花。2 你不要（ ）他的样子做这个动作。悠扬 悠久1 山间响起了（ ）的笛声。2 我国有（ ）的历史。八、 把句子中不正确的词划掉。（4分）1他把禾苗一（棵棵 颗颗）往高里（拔 拨）。2我的力（汽 气）总算没有白（费 废），禾苗都长高了一截。3你要先（叼 叨）泥，用唾沫把泥（拌 伴）匀了，再一层层垒起来。4狼装出一副又老实又可（怜 邻）的（摸 模）样。5（乌 鸟）鸦想：原来就是垒树（枝 技），我也学会了。九、 给下面一段话加上标点。(6分)画家游到了海滩上 笑嘻嘻地把拾到的贝壳拿给小姑娘看 美丽的贝壳映着阳光更加灿烂夺目 小姑娘羡慕极了 情不自禁地说 啊 真好看十、 按课文内容填空。(11分)1 海底动物的品种有_，各有各_。2 海底植物的色彩_，有_有_有_。3 海底是否没有一点儿声音呢？_。_常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见_：有的像_嗡嗡，有像_啾啾，有的像_汪汪，有的还好像在打鼾它们_的时候发出一种声音，_的时候发出另一种声音，遇到_还会发出警报。4 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着_，站在阳光里。一阵_吹来，我就_，_。不光是我一朵，_都在_。风过了，我停止舞蹈，静静地_。蜻蜒飞过来，告诉我_。小鱼在脚下游过告诉我_十二、阅读。(30分)（一）这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘还没来得及说声谢谢，帮着捡苹果的人已经消失在雨帘里了。孩子们嬉笑着撑着伞，唱着歌儿走了。大卡车开走了。小轿车也开走了。满满的一箩筐大苹果，又回到了货车上。1 这段话共有_句话，是按_的顺序写的。2 “这一切”是指_3 “这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。”句中的“迅速”表现在哪里？请用“”画出。（二）热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路，像一条闪闪发光的河。一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。1 从这段话中找出一对反义词，抄写在下面。（ ）（ ）2 这段话共有_句话，写的是_。3 这里“闪闪发光的河”指的是_；“穿梭的小船”指的是_。“点点花瓣”指的是_。这样运用了打比方的写法，写出来的话就比较形象、生动。十三、作文。(30分)大自然的音响优美动听，请你收集一些音响写几段话。语句通顺，没有错字。