2019-2020年五年级语文上册第六单元检测题.doc

2019-2020年五年级语文上册第六单元检测题一、认真拼读音节，写出相应的词语 chn duwl tng xi jn shn c xing ch bn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在正确的音节下面“”1、母亲掏衣兜，掏出一卷(jun jun)揉得皱皱的毛票，用龟(gu jn)裂的手指数(sh sh)。2、既然我是母亲，就应(yng yng)及早教(jio jio)会他看(kn kn)病。3、我妹妹见了生人有点腼腆(tin din)。三、选择正确的答案，把序号填在括号里。 1、下列词语中没有错别字的一组是( ) A、破烂不堪 安图索骥 心安理得 B、喋喋不休 误入歧途 马不停蹄 C、一如即往 忐忑不安 高瞻完瞩 2、“我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。”这句话的意思是( )。 A、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。 B、孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。 C、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母样饱受担心与痛苦的折磨，所以党也是对母亲的考验。 3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比，说明( ) A、受到伤害的人多 B、地震来的快，破坏力大 C、地里时间短四、按要求写句子 1、我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的连续广播。(缩句) 2、难道世界上糟糕的诗还不够多么？(改为陈述句) 3、有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回英国去！”(改为第三人称转述) 五、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 ( )2、褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 ( )3、他坚定地站起身，向那片废墟走去。 ( )4、我有个慈祥的母样，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”( )5、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。 ( )六、课文回放 1、判断下列说法的正误，正确的在括号里画“”，错误的画“”。 (1)慈母情深的作者是梁晓声。 ( ) (2)地震中的父与子讲述的是一年美国地震中，一位母亲冒着危险，历经艰辛经过38小时的挖掘，终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。 ( ) 2、按课内容填空。 (1)“精彩极了”和“糟糕透了”一文的作者认为爱有两种形式；一是来自 的爱，是一种 的爱；二是来自 的爱，是一种 的爱。 (2)读完慈母情深一文，眼前仿佛出现了一位 的母亲， 的母亲， 的母亲， 的母亲，母亲的情是那样的深沉，那样的令人难以忘怀。 3、 ，朋友笃诚信。4、爱亲者， ；敬亲者， 。 5、我们经常看到人家的书房里挂有这样一幅对联：非淡泊 ，非宁静 。意思是： 。七、阅读回答问题。我和母亲过马路 周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。” 到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。 横穿过马路，就是菜市场了，母亲突然停了下来， 。 一刹那间，我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀! 上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事；每天都要送我，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面。然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过” 20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的年轻母亲已经皱纹满面，手指枯瘦，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。 我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网 1、自然段的“年近花甲”，“花甲”指的大约是 岁。 2、自然段中加点词“家长里短”“里”的意思是 。(A、家长 B、街坊 C、里边) 整个词语在文中的意思是： 3、请联系上下文，将第自然段补充完整。 母亲突然停了下来， 4、第自然段中画线句“我的心灵震颤起来”，“我”震颤的原因是： 。 5、文章中写了不同时间的两次牵手，你能概括一下吗？ 第一次： 第二次： 八、习作。 题目：父母的爱 提示：我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。在你享受爱的同时，别忘了说出来，与大家共同分享哦！ 附送：2019-2020年五年级语文上册第六单元测试第六单元测评一、根据要求完成练习。(10分)得到了慈(祥详)的母亲的鼓励后，一向腼腆(din tin)的我迫不急待地将重新誊(tny)写好的小诗拿给严(厉励)的父亲看。大地震(zhnzhn)让这个昔日风光无限的工厂变成了废(墟 嘘)。救援人员正冒着随时可能发生(曝爆)炸的危险，紧张地搜寻着瓦砾(l l)下幸存的生命。1括号中正确的汉字分别是：_。2加点字正确的读音分别是：_。3第一段文字中有一个错别字：_，应改为_。二、多音字注音并组词。(8分) （） （）（） （） （） （）（） （） 三、选词填空。(4分)赞叹赞扬1看了我写的第一首诗，母亲搂住了我，()声雨点般落到我身上。2万里长城是古代劳动人民智慧的结晶，令全世界人民()不已。损害伤害3美国洛杉矶大地震，30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的()。4同学们乱扔垃圾的行为()了学校的形象。四、将下面的词语补充完整并按要求填空。(14分)A()声()语 B一如()往C()耳()聋 D()()不休E雪上加() F()()不安G()胜于() H()()方长1仿写词语D：_、_。2写出词语E的含有“雪”字的反义词：_。3词语F所填的两个字是_字。4选词填空。(1)()，只要我努力，就一定能获得成功。(2)灾区余震不断，再加上阴雨绵绵，真是()!五、仔细来回顾，认真作判断。(3分)1地震中的父与子歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。()2“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。()3学会看病一文中母亲让儿子自己看病的原因是由于工作太忙，没有时间照顾孩子。()六、按要求完成句子练习。(10分)1在“ ”中加上恰当的标点符号。 母亲一念完那首诗眼睛亮亮地兴奋地嚷着巴迪真是你写的吗多美的诗啊精彩极了2“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”“龟裂的手指”写出了_。“掏”和“数”两个动词说明了_。3“我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。”这个句子是对“我”的_描写。“按图索骥”在句中具体指的是_。4仿照例句，续写句子，表达母爱。母爱是一棵大树，为我洒下绿荫；母爱是_，为我_；母爱是_，为我_。七、把下列句子补充完整。(6分)1_，不在于饰貌。2兄弟敦和睦，_。3非淡泊无以_，非宁静无以_。4爱亲者，_；敬亲者，_。八、课内阅读。(6分)这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1“我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际”中的“两种声音”指的是：_。“交织在我的耳际”表明“我”_。(2分)2短文中“精彩极了”是妈妈对“我”的_，“糟糕透了”是爸爸对“我”的_。虽然父母对“我”的评价是不同的，但他们有一个共同的出发点那就是_。从这句话中可以看出“我”对父母的_。(4分)九、课外阅读。(9分)缴电话费的老人我到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。终于，我是第二个了，排在我前面的是一位头发花白的老妇人，从步履神态上看好像已经年逾(y)六旬。“请问您的电话号码是多少？”营业员问老妇人。老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不是，那是我儿子的名字！”然后，她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没有丝毫犹豫。营业员问：“是叫李婕吗？”老妇人说：“不是，那是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！您家的电话到底是多少？”老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，可就是想不起来。后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳地有些骚动。可能老妇人觉察到了后面的骚动，便转过身来，半是自言自语，半是道歉地对大家说：“没记住自家的电话，老了，容易忘事。孩子家的电话倒是记住了，主要是成天打，问问孙子、外孙。”她刚想走，好像又想起了什么：“刚才那两个电话没缴费吧？”“没有。”“那我给他们缴了吧，省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。这时，后面一片寂静。1后面的人开始时有些不耐烦，后来为什么又变得安静了？(2分)_2从文中画“”的句子，你感受到了什么？(2分)_3读了短文后，你有什么感受？(3分)_4如果老妇人的儿女就站在你面前，你会对他们说些什么呢？(2分)_十、习作。(30分)“谁言寸草心，报得三春晖。”儿女应该回报父母给予自己的爱，回忆你曾为父母做过的事，选择其中一件有条理地记叙下来。参考答案一、1.祥厉墟爆2.tintnzhnl3.急及二、mn埋怨mi埋伏jn龟裂u乌龟n提供n口供lu降落l丢三落四三、1.赞扬2.赞叹3.伤害4.损害四、A.欢笑B既C震欲D喋喋E霜F忐忑G聊无H来日1息息相关心心相印2.雪中送炭3.会意4.(1)来日方长(2)雪上加霜五、1.2.3. 六、1., ， :“ , ? ! !”2.母亲的辛劳，钱的来之不易母亲很珍惜这为数不多的钱3.心理按照“我”的指点，儿子尝试着自己去医院4.一盏明灯照亮前程一阵微风拂去忧伤七、1.孝在于质实2.朋友笃诚信3.明志致远4.不敢恶于人不敢慢于人八、1.“精彩极了”和“糟糕透了”常以父母的评价激励自己，告诫自己2.鼓励警告对“我”的爱理解和感激九、1.后面的人听了老人的一番话，从中感受到了母爱的伟大、无私，所以变安静了。2.感受到了老人对儿女、孙子孙女的关心和爱。3.感受到了母爱的无私、伟大和不求回报。4.作为儿女，在生活上、精神上，都应该多关心、照顾已经年逾六旬的母亲，怎么能让老人家独自一人去缴电话费呢？十、略