2019-2020年北师大版数学一年级下册《跳伞表演》教学设计.doc

2019-2020年北师大版数学一年级下册跳伞表演教学设计教学内容：我说课的内容是北师大版小学数学第一册第七单元（加减法二）的第二课时跳伞表演一课。学情分析：本节课是在学生学习了十几减9、8的退位减法后，进一步学习十几减7、6、5等数退位的减法。通过上节课的学习学生已经掌握了20以内退位减法的思维方法和计算方法，但学生掌握20以内的退位减法比10以内的减法要困难一些，存在一定的个体差异。教学目标：1、能正确计算十几减7、6、5等数的退位减法。2、在探索退位减法的过程中，进一步感知解题的多种方法。3、培养学生良好的思维习惯。教学重难点：学会计算退位减法的方法，体验计算方法的多样化。教学准备 教具：课件。学具：小棒。教学过程：一、情境导入。1、同学们喜欢看特技表演吗？ 我们一起来看看小动物们正在做什么？ （课件出示）（板书课题跳伞表演）2边观察边思考：你看到了什么？想到了什么？你能提出哪些数学问题？ 生1：一共有几只小动物呢？生2：蚂蚁比蜗牛多几只？（二）、探究新知。 1、理解题意。刚才同学们说得非常棒！参加表演的蚂蚁和蜗牛它们的只数谁多？多几只？这节课我们就来学习谁多、多几及退位减法。（板书谁多、多几及退位减法） 请同学们继续看屏幕，（课件出示）蚂蚁有11只可以用11个圆圈来表示，蜗牛有7只可以用7个圆圈来表示。通过这个图我们一下就能看出谁比谁多呢？（生：蚂蚁比蜗牛多。）是的，蚂蚁比蜗牛多，那多多少呢？你能列个算式吗？根据同学们的回答，师板书：117 提问：11表示什么？7表示什么？117又表示什么？（“11”表示11只蚂蚁；“7”表示7只蜗牛；“11-7”表示蚂蚁比蜗牛多几只。） 2、学习计算方法。(1)自主探索，小组交流。“11-7”到底等于多少？可以怎样算呢？请同学们以小组为单位交流交流，有困难的同学也可以利用学具摆一摆。(2) 全班交流。谁能来说说你是怎样做得？方法1：我们再来看刚才这个图。（课件出示）上下圆圈一一对应，这样从图中一下就能看出蚂蚁比蜗牛多4只。方法2：摆小棒 。11只蚂蚁可以用这11根小棒来表示，从这11根小棒当中减去和蜗牛只数相同的7根，还剩4根。方法3：可以根据加法来算减法，想一想7（？）11 因为7+4=11 所以 1174。方法4：把11拆成10和1 10一73 314 （根据学生的回答相应板书）（3）小结。刚才同学们说了很多计算的方法，你最喜欢哪种方法呢？老师认为在实际计算中用把11拆成10和1，先算10一73 再用314这种方法比较方便快捷。3、小练。 猴子摘桃。（课件出示）1129 1138 1147 1156 1165指名回答。同学们请观察这几道题，你发现了什么？ 【相同点：都是减法，并且是11几的退位减法。不同点：它们的减数在依次变大，而差在依次变小。】三、巩固练习。小朋友们学得真快，我们再来算几道题。1、看图列式。请同学们把书打开，看81页第2题。谁来读题？你会做吗？全班交流：（1）小鸡和小鸭的只数，谁多，多几只？ 说说你是怎样想的？（学生回答，教师课件演示。）（2）小松鼠和小兔子的只数，谁多，多几只？（同上）2、12-几的退位减法。12-6= 12-5= 12-8= 12-4= 12-9= 12-7= 自由练习，指名回答。同桌互相说说计算方法。 3、口算。（摘苹果）16-9= 12-4= 14-8= 14-7= 15-9= 16-8=你能摘到苹果吗？谁来试一试？4、看图列式。（1）（出示课件）你能给这道题提个问题吗？（麻雀比小燕子多几只？）你会做吗？在本上写出答案。（2）鸭梨比草莓多几个？（同上）（四）、课堂小结。这节课我们已经学完了，想一想你学会了什么？ 这节课我们学习了用多种方法来计算十几减7、6、5等数的退位减法，我们也发现在实际计算中把十几分成10和几，先用10减这个数，再加上剩下的数，这种方法计算起来非常方便。老师希望课后同学们要多加练习，使我们的计算能更加快速和准确。板书设计： 跳伞表演（谁多、多几及退位减法） 11 7 4 3 1 1023 附送：2019-2020年北师大版数学七册一、三单元测试题试题班级： 姓名：开学快1个月了，这段时间我们一起学习了许多新的知识，你掌握的怎么样了？通过这张试卷就可以知道自己的学习情况了。做题时记得要认真仔细，别忘了检查哦！一、填空：1、十个一千万是（ ），（ ）个十万是一百万，（ ）个十亿是一百亿。2、在4678020中，6在（ ）位，表示（ ），2在（ ），表示（ ）。3、找规律写数4570090、 、4570110、4570120、 、 1097000、1098000、 、 1101000、 4、（1）我校的图书有32098本。读作： （2）祖国大陆约有1265830060人。读作： 5、（1）月球到地球的平均距离约为三十八万四千四百。写作： （2）太阳的直径约为十三万九千二百千米。写作： 6、将下列各数按从大到小的顺序排列。11203400、 4001290、 3400760、 980968、 3400670 7、(ab) c= (a + b) c= 8（125+9）=（ ）+（ ） （1255）8=（ ）（ ）8、11=1、1111=121、111111=12321、11111111= 1111111111= 、 111111111111= 二、按要求做。1、把下面各数改写成以万或亿做单位。2080000= 万、 250300000000= 亿、 3500000= 万2、精确到万位 1293000 1095336 精确到千位2159800 精确到亿位5572159800三、括号里最大能填几？ 79（ ）56770万 9（ ）54610万 100（ ）210100万4（ ）59900004亿 1（ ）4001万 9（ ）6432100万用竖式计算哦！四、 16714= 61307= 35440= 要用简便的方法计算下面各题哦！五、251254 25（4+2） 12425-2524 2524 六、解决生活中的问题。1、笑笑每分钟大约能打102个字，她27分钟大约能打多少字？2、一块玉米地长25米，宽是17米，如果每平方米收玉米40千克，这块玉米地能收多少千克玉米？3、四年级三班有20个男生，14个女生，平均每人捐了9本书给希望小学， 一个箱子能装320本书，这些书能放下吗？