高中物理 16.5反冲运动火箭教课件 新人教版选修3-5.ppt

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资源描述
五 反冲运动火箭 教材简介 动量守恒定律与生活联系密切 在高考中频繁出现 本节 反冲运动 安排在动量守恒及其应用后出现 加以延伸扩展 体现了使物理贴近生活 在理论学习中倾注人文关怀的新理念 本节内容中以科技热点火箭为实例进行了介绍 突出了新课程标准立足传统 反映时代的前瞻性 教学目标 新课程标准要求我们从三个维度达成具体的教学目标 知识与技能 知道什么是反冲运动 掌握用动量守恒的观点解释生活中实例的技能 过程与方法 掌握从繁杂的现象中建立模型 得出规律 指导实践的科学思维方法 情感态度与价值观 体会自然规律的精妙 感受科技术对社会进步的巨大推动作用 重点 难点 突破点 重点 知道什么是反冲现象 体验研究运动 得出规律的过程 难点 由各种运动中抽象出反冲运动的规律 突破点 不同现象中物体运动的动量变化和受力分析 总结归纳 指导实践 理论框架 反击式水轮 喷气式飞机 枪炮后坐力 现象 反冲运动 建模 火箭 教学流程设计 打喷嚏 反击式水轮 喷气式飞机 枪炮后坐力 现象 反冲运动 建模 火箭 教学流程设计 打喷嚏 水闸放水 带动水轮发电 右图为世界最大的反击式水轮发电机转轮 三峡左岸电站5号机组转轮正被吊离驳船 2005年3月28日美国宇航局 NASA 27日宣布 其无人驾驶的 X 43A 近日试飞成功 其时速达到了近8千公里 即7马赫 声速的7倍 其引擎称作 超音速冲压式燃烧发动机 或 scramjet 1965年6月 中国自行设计的第一架超音速喷气式强击机 强 5 止退犁 反冲运动 当一个物体向某一方向射出 或抛出 它的一部分时 这个物体的剩余部分将向相反方向运动 原理 在发射的短暂时间内 物体系统无外力作用或外力远小于内力时 反冲运动中动量是守恒的 0 mVm MVM 当燃料耗尽时 火箭的终极速度跟什么因素有关 各国火箭 例题解析 制作火箭 请用所学知识解释 火箭为什么能升空 直升飞机能在太空中飞行吗 喷气速度 质量比 左图 美国大力神运载火箭系列 1964年首次发射 右图 俄罗斯质子号系列于1968年11月16日首次发射 它是世界上第一种用于发射空间站的运载火箭 右图 欧洲11国欧空局研制阿里安火箭系列运载火箭 1997年进行了首次发射 例题解析 研究性学习 制作水火箭 制作原理 喷气嘴打开瞬间 空气一下就冲出来了 瓶内加入水后 压缩空气将水向外推 当水流快速向外冲出时 瓶体做反冲运动 离地升空 材料 喷嘴 保特瓶2个 工具 剪刀 美工刀 钉书机 防水胶带 双面胶带 高压气筒制作步骤 略 作业布置 最新一项研究发现 当一个人打喷嚏时 她或他会将10万个细菌以每小时100英里的速度喷到空中 地球是人类的摇篮 我们不会永远停留在摇篮里 为了追求光明和探索空间 开始要小心翼翼地飞出大气层 然后再征服太阳周围的整个空间 齐奥尔科夫斯基 谢谢指导
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