2019-2020年一年级品德与社会下册 春天说了什么3教案 浙教版.doc

2019-2020年一年级品德与社会下册 春天说了什么3教案 浙教版一、教材分析：以春天的景物图引入，展现了春天的典型季节特征：柳树绿了，桃花开了，冬眠的青蛙醒来了让学生对春天有初步的感受。通过学习富有人文气息的儿歌，激发学生的想象力，去听一听春天大自然的声音。在充满童趣的“捉迷藏”中引导学生去观察发现更多春天的足迹。在添诗添画的游戏中，强化对春天大自然的美好体验。二、课时：1课时三、教学目标：1. 学习儿歌，认识春天的特征。2. 主动观察大自然中动植物的变化。3. 涂涂画画，读读诵诵，感受春天的美好。四、教学重难点：1. 找春天活动的组织。2. 培养学生有一颗善于发现美、感受美的心灵。五、教具：多媒体课件六、教学过程：（一）导入1. 盼望着，盼望着，春姑娘悄悄地来到了我们的身边，让我们一起走进春天，去欣赏一下春天的美景吧！（课件出示图片）2. 春姑娘的本领可大了，你猜猜她对冰雪说了什么，冰雪那么听话，都化了。（出示课题春天说了什么）（春天到了，冰雪快快融化吧，化成甜甜的水让小苗喝个饱。）她对花儿说了什么，花儿那么听话，都开了。（春天到了，花儿快快张开笑脸吧，蜜蜂要来采蜜啦！） 同桌同学讨论讨论，春天还对谁说了什么？3. 小结：春天是个美好的季节，大自然会发生奇妙的变化，到处充满各种各样的声音。沙沙沙，春雨给大地带来了充足的水分。轰隆隆，春雷叫醒了冬眠的小动物。（二）汇报找春天。1. 这几天，老师请小朋友在校园、在路边、在公园、在小区、在家里找找春天。你找到了吗？请把你的发现说给四人小组的同学听听，待会儿老师要请你们上台发言。2. 根据学生发言，随机出示图片。桃花（几个花瓣、颜色、叶子）教师随机补充油菜花（形状，颜色为金黄色，油菜籽可以榨油。）柳树（头发似的枝条）燕子（外形、黑色的羽毛、剪刀似的尾巴、燕子是候鸟。）小草（绿油油的，不能随意践踏。）学生没说到的，老师可以结合图片进行补充介绍。3. 小朋友真能干，小花小草想和春天捉迷藏，可都被我们小朋友发现了，我们一起来学一首有趣的儿歌和春天捉迷藏（齐读，指名表演）（三）春天的天气1. 春天里，除了景色还有什么发生变化了呢？（天气） 天气有什么变化？（暖和、忽冷忽热）2. 春天天气变化大和我们小朋友有什么关系呢？（及时增减衣服，预防春季传染病,少去人群密集的公共场所，比如：车站、商场、电影院等等，多参加一些户外活动。）（四）春天的活动1. 小朋友在春天里最喜欢什么活动呢？（照片出示交流）3月12日植树节2. 一年之计在于春，一日之计在于晨，你喜欢春天吗？在这个美好的季节你还想干什么呢？（五）小结1. 师:春天的美丽、快乐需要用我们用双眼去发现，用双手去描绘。让我们一起填写一首春天的歌吧！完成P7“童心岛”，你可以根据诗句添加画的内容。2. 交流、展示。3. 小结：春天是美丽的，让我们一起用歌声来赞美春天吧！（齐唱春天在哪里）板书设计：教学反思：附送：2019-2020年一年级奥数班上册期末测试-一年级数学试题 姓名 一、看谁填的又快又对？（29分）1、68是由( )个一和( )个十组成的。2、一个两位数，十位上是9，个位上的数比十位少5，这个数是( )。3、写出62前面的3个数： 、 、 。4、最大的两位数比最小的两位数多( )。5、按规律填空 2、4、6、8、10、（ ）、（ ）、（ ）。 2、3、5、8、12、（ ）、（ ）、（ ）。 5、9、13、17、21、（ ）、（ ）、（ ）。6、在2、5、14、23、78、76、35这些数中，单数的有（ ），双数的有（ ）。7、妈妈买来一些苹果，小方吃了一半后，还剩6个。妈妈买来（ ）个苹果。8、从左往右数我是第11个，从右往左数我是第7个，一共有（ ）个。9、今年小美比爸爸小30岁，10年后，小美比爸爸小（ ）岁。二、你会选择合适的序号吗？(15分)1、小明有25支笔，小云比小明少一些，小云可能有( ) 28支 60支 21支 18支2、93后面的第3个数是( )90 87 95 963、一瓶娃哈哈饮料1 ( )分 角 元4、与39相邻的两个数是( )38和40 37和38 39和405、小红有12本书，小青有4本书，小红要给小青( )本书，两个人的书就同样多了。2本 3本 5本 4本三、找一找（6分） 四、简便计算（6分） 6+27+14 56+176五、解决问题（32分）1、一休参加同学聚会，共有30个人参加，一休与每个参加聚会的同学握一次手。你说小叶要握多少次手？2、哥哥和弟弟有同样多的钱，哥哥用去10元，弟弟用去12元，谁剩下的钱多？多多少？3、小雨今年8岁，妈妈今年32岁，当小雨18岁时，妈妈多少岁？4、用5、6、7、8这四个数编两道加减混合算式，要求符合下面的形式：5、小军给朋友寄一张生日贺卡，如果只有1元、5角、2角、1角面值的邮票，那么在信封上贴1元6角的邮票，怎样贴最方便？6、把这个正方体切4刀，最多能分成几块？7、王爷爷家有20只鸡和10只鸭，卖掉10只鸡和5只鸭，还剩多少只鸭？8、在一道减法算式里，被减数不变，减数增加3，差怎样变化？ 六、统计（12分） 1、填好统计表并回答问题 活动拍球跳绳踢毽子打乒乓球人数（1）参加（ ）的人最多，参加（ ）的人最少。（2）踢毽子的人数比拍球的人数多（ ）人。（3）你还能提出什么问题？（不用解答） 。2、完成统计图