2019-2020年五年级信息技术上册 注册电子邮箱教案 鲁教版.doc

2019-2020年五年级信息技术上册 注册电子邮箱教案 鲁教版教学目的1. 知识目标：了解电子邮箱的概念。2. 能力目标：学会注册免费电子邮箱。3. 情感目标：引导学生体验学习成就感，进一步培养学习兴趣。教学重难点重点：注册电子邮箱。难点：电子邮件地址的组成及含义。教学过程一、导入新课：电子邮件是因特网的服务功能之一，你想给同学发一封电子邮件吗?我们要发电子邮件，首先两个人都要拥有一个电子邮箱。二、学习新知： 学生自学电子邮箱部分，教师提问并进一步讲解电子邮箱、电子邮件和电子邮件地址的概念。 “因特网上的免费资源越来越少，现在很多网站都取消了免费注册电子邮箱服务，但还有一些网站仍然提供，我们今天就到网易网站上去申请一个免费邮箱。”教师讲解演示申请邮箱过程。 学生按步骤申请邮箱，教师巡回指导， 完成的学生尝试进入自己的邮箱。 学生演示申请邮箱过程。三、反馈及小结：电子邮箱是我们通过因特网与他人联系的一种重要工具，一定要记住自己的用户名和密码。四、布置作业预习下一课内容附送：2019-2020年五年级信息技术上册 海上日出 1教案 冀教版教学目标： 知识目标 1.学会设置Alpha值，制作不同的透明效果； 2.能够利用引导线制作动画。 能力目标：培养学生动画制作能力； 情感目标：通过教学，激发学生的想象力，学会寻找生活中的神奇和乐趣，热爱美好的大自然。教学重、难点：突破学科本位，建立学科间彼此联系，实行跨学科的探究性学习和综合实践活动。 活动准备：一个多媒体课件 教学过程： 一、与语文学科相整合，导入课题： 找学生朗读语文课本中的海上日出这篇课文，既能引起学生的兴趣，同时也把动画的大概内容作了描述。 二、制作日出过程中天空和海面由暗变亮的动画： 观看一段海上日出的视频，注意观察日出前后太阳、天空、海面的变化，以便根据观察到的变化效果，在制作动画时合理设置Alpha值和引导线。 1.学生看书自学P38“我来做”第一小节“绘制天空的海面”，并动手操作。2.欣赏学生的制作作品 。3.教师点拔：注意颜色的过渡。 4.学生看书自学P39“我来做”第二小节“天空和海面由暗变亮的动画”，并动手操作。 Alpha为透明度：建议学生通过设置不同的Alpha值，实现波纹和天空的渐变效果，体会Alpha值与图形明暗的关系：Alpha值越大，图形越暗，Alpha值越小，图形越亮。 5.教师精讲：创建了三个图层：“天空”“海面”和“波纹”，通过改变“天空”和“波纹”两个元件在不同关键帧处的Alpha值创建补间动画，体现日出过程中天空和海面颜色的变化。 三、制作太阳升起的动画 1.学生看书自学P39“我来做”第三小节“绘制初升的太阳，使用引导层绘制太阳逐渐升起的轨迹”，并动手操作。 2.教师提示： A.制作太阳的弧线形运动轨迹就需要添加引导层，画一条引导线，太阳元件中心点与引导线端点要重合，目的是使太阳沿着引导线运动。 B.画引导线并不仅限于“铅笔工具”，可让学生去尝试用“画笔工具”等画出引导线。 四、交流：说说制作太阳升起动画其他方法。给学生适当的时间来交流一下使用引导线的心得，总结制作海上日出动画的各种方法。五、欣赏作品，课堂小结。