2019-2020年二年级语文上册期末测试卷(IV).doc

2019-2020年二年级语文上册期末测试卷(IV)一、 读拼音写汉字，我最拿手。（20分）bio sh yn jng pio yng zh f chng shiwn nun do yng zh chun zi hi zhng zh二、我能分清下面的字，并会组词语。（8分）食（ ） 体（ ） 观（ ） 值（ ）良（ ） 休（ ） 现（ ） 直（ ）三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？（4分） 仔细（ ）（ ）（ ）（ ）欢庆（ ）（ ）（ ）（ ）四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。（6分） （ ） （ ） 分 包 （ ） （ ） 五、我会做。（共8分）1、我会对对子。（4分）好 （ ） 冷 （ ） 生 （ ） 贫 （ ） 2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在（ ）里。（4分）高兴 连忙 生气 马上 开心反义词：（ ）（ ） 近义词 ：（ ）（ ）六、我会填。（共17分）1、我积累了许多四字词语：（8分）各（ ）各（ ） 自（ ）自（ ） 无（ ）无（ ）（ ）流不（ ） 引人（ ）（ ） （ ）（ ）技术除此以外，我还能写两个： 、 2、我能把下面的词语补充完整：（9分）一盘（ ） 一角（ ） 一只只（ ） 一把把（ ）（ ）的裙子 快乐的（ ） 飞快地（ ） 仔细地（ ） 七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。（2分） 1五光十色的礼花真美啊 2这到底是怎么回事八、我能写句子。（8分）1、我能用句子中带点的词写个好句子。（4分） 气球上画着一张可爱的小脸。 小青蛙高兴地叫了起来。 2、我能把下面的词语连成句子。（4分）葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃 种好 小树 了 认真地 把 他 九、我填古诗，我能行。（9分，每空0.5分）回乡偶书离，改鬓毛衰。儿童，笑问来。十、我会阅读。（共8分） 公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛（si）跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(l)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧！它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大？1、我知道这篇短文有（ ）个自然段，写了 和 比本领的事。(3分)2、我还知道它们比了 次。第一次比 ， 赢了；第二次比 ， 赢了。（5分）十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话（8分）写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。附送：2019-2020年二年级语文上册期末测试卷(V)一、看拼音写词语，yu mi z x tn qn yn bo y zhu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xn f wn nun yn jn q zh ln chun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点的字选择正确的读音画 “ ”。首都（dud ） 养分（fnfn ）转动（zhunzhun） 漂流（piopio）三、我会填。1、组词： 棋（ ） 蛙（ ） 颗（ ） 洋（ ） 旗（ ） 洼（ ） 棵（ ） 扬（ ）秋高（ ）爽 五（ ）丰登 水到（ ）成 雪（ ）送炭 四面（ ）方 一棵棵（ ） 一块块（ ） 一条（ ）2、填反义词：美-（ ） 快-（ ）危险-（ ）3、词语接龙：父亲-亲人-（ ）-（ ）四、填上部首组成新字，看谁写的多。（至少写两个）木 包 五、加标点。 爷爷买的枣儿真甜啊（ ） 李华今天怎么没来上课（ ）六、我会查字典。“阔”字要查（ ）部首，除去部首还有（ ）画，读音是（ ）七、选词填空。 漂浮 飘扬1、云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。2、彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽。八、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！燃烧的 人们 练 二胡勤劳的 果子 拉 雪毯盛开的 火把 披着 书法酸酸的 鲜花 铺着 银装回乡偶书 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时赠汪伦 一年好景君须记 笑问客从何处来赠刘景文 儿童相见不相识 不及汪伦送我情十、聪明的你一定能按要求做出下列各题。 l、写出本学期内学过的你认为最美的词。（至少写两个） 2、你能写出本学期学过的一句谚语吗？ 。3、写出这学期你学过的一个童话故事题目 。 4、写出下面课文中你喜欢的句子。假如 。清澈的湖水 。欢庆 。5、 一说，哪些动物对人类有益，怎么有益，我们怎样保护它们？ 6、 语文课上，你表演过什么角色？ 。十一、照样子写句子。1、湖水像一面镜子。 像 。2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水被太阳蒸干。他把小鱼放进大海里。 被 。7、 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给 。8、 气球上画着一张可爱的小脸。可爱的： 。十二、读下面的短文，按要求填空细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。（1）写葫芦藤样子的词是（）（2）写小花颜色的词是（）（3）写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是（）（4）写叶子多的词是（）十三、看图写话。图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？