2019-2020年三年级语文《狮子和鹿》同步练习题.doc

2019-2020年三年级语文狮子和鹿同步练习题排排队 A队 写出下列字母的小写G （ ） Q （ ） E （ ）B队 把下面的小写字母按字母表的顺序排列。 C队 请你先读读，再按音节开头字母先后顺序把字写下来。 漂 鹿 映 皱 猛 却 喘找找填填 喝 渴鹿口 了，找到一个池塘，痛痛快快地 起水来 。到 倒 他看着自己 映在水面上的影子，不解地自言自语：“这 底是怎么回事呢？”你得 了几 个 读读写写 “鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。” 结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗?-。我还能用“犹豫”说话呢！-。模仿秀 用加点字的词语写句子。我的身段多么匀称。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。课文再现一头狮子正（ ）向自己逼近。（ ）的长腿在灌木丛中（ ）。两只（ ）的角差点送了我的命，可四条（ ）的腿却让我狮口逃生！讲讲议议 向朋友或家人讲讲这个故事，说说从这个故事中人明白了什么道理？亲朋寄语：展示台1回忆一下陶罐和铁罐说明的道理，说说两篇课文在说明的道理上有什么相同之处值得我们学习，和大家交流一下！ 2你能用生活中的实例说明同样的道理吗？请结合着实例编写一个小故事，和同学们比比，看谁的故事编得好！附送：2019-2020年三年级语文玩出了名堂同步练习题我会读bi fng yu d tio ji wn j ( ) ( ) ( ) ( )qng xin dng di jng pin su y( ) ( ) ( ) ( ) 我会选列文虎克看（kn kn）守大门时，待（di di）着没事，就一边看门，一边磨（m m）起了镜片。它把厚玻璃的四周磨薄（bo b），做成放大镜。全对了就奖励自己一颗词语擂台堂（ ） 闲（ ） 具（ ） 简（ ） 腿（ ）常（ ） 阅（ ） 俱（ ） 问（ ） 退（ ）找朋友欣赏-（ ） 拜访-( ) 观察-（ ）聘请-（ ） 随意-（ ） 名堂-（ ）我能选发明 发现小强（ ）的自动晾衣架受到了大家的称赞。伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。 聘请 邀请列文虎克被（ ）为皇家学会会员。学校的革命烈士事迹报告会（ ）了几位老红军战士参加。课文回放列文虎克玩（ ），做成（ ）；列文虎克又玩（ ），做成（ ）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（ ）。读了这段话你有什么感受？从列文虎克的身上，你受到了什么启发？和同学交流一下吧！阅读在线鲁班造锯鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现 发明）的。一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现 发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。1认真默读，争取把这个故事记住，讲给朋友听。2划去括号里不正确的词语。3为文中加点的词语，找一个近义词。伟大-（ ） 端详-（ ） 肯定-（ ）4“观察-想象-实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？说说你的真感受！展示台 小朋友，平时我们也一定很爱玩，让我们写一写玩中的乐趣或收获吧！望远镜课下我们找一找关于发明创造的小故事，讲给家人或同学听一听！看一看你讲得怎么样？让他们评价一下！