安徽省2019年中考语文 专题复习七 记叙文阅读训练.doc

上传人:tian****1990 文档编号:5512801 上传时间:2020-01-31 格式:DOC 页数:45 大小:175KB
返回 下载 相关 举报
安徽省2019年中考语文 专题复习七 记叙文阅读训练.doc_第1页
第1页 / 共45页
安徽省2019年中考语文 专题复习七 记叙文阅读训练.doc_第2页
第2页 / 共45页
安徽省2019年中考语文 专题复习七 记叙文阅读训练.doc_第3页
第3页 / 共45页
点击查看更多>>
资源描述
专题七记叙文阅读一、(2019原创)阅读下面的文字,回答问题。你说实话,我不生气孙道荣问过一群学生:“当妈妈说什么话的时候,你觉得最恐怖?”几乎一致的回答是:“妈妈要求或命令我们说实话的时候。”为了让我们说出实话,妈妈总是先动之以情、晓之以理,然后心平气和、和颜悦色地对我们说:“你说实话,我不生气。”小时候,考试考砸了,惴惴不安地回到家,妈妈从你脸上的表情,大致已经看出了端倪。不过,她还是不甘心,希望自己的判断是错误的。她()地说:“你说实话,到底考得怎样?我不生气。”小心翼翼地拿出了考卷,递给妈妈,眼神里满是张皇。妈妈接过试卷,一行行看下去,脸色越来越难看,呼吸越来越急促,像一只不断充气的气球,不可避免地爆炸了:“这么简单的题目,你怎么都不会做?我告诉你多少次了,怎么还是记不住?你长脑子是干啥的?”一顿臭骂。如果这时候你反问她,“你不是答应不生气吗”,这就像一颗愤怒的子弹,没打着对方,反被击了回来,眼看就要打中自己。这场面真是尴尬。永远不要小瞧妈妈的智慧,她总是有办法对付各种局面。她理直气壮地吼道:“没错,我答应不生你的气!我是生我自己的气!怎么生出你这样笨的孩子!”随着年龄渐长,我们的秘密也越来越多,这让妈妈既好奇又焦虑,她希望掌握更多。她()地问:“你是不是喜欢上了你们班的某某?你说实话,我不生气,我不骂你。”这个某某,是你日记里的主角。你没想到,妈妈竟然对你的心思这么了解。感动之下,你和盘托出了内心深处的小秘密。妈妈听着听着,脸色由红而白,由白而紫,终于不可遏止地爆发了:“你才多大,就想啊爱啊恨啊,羞不羞?臊不臊?”你又一次忘了,妈妈的“你说实话,我不生气”,多半是不算数的。我们长大了,独立了。我们不常回家,也不常见到妈妈了。春节回家,妈妈望着我们空荡荡的身后,拉住我们,()地说:“跟你差不多大的,都做爹妈了。你怎么一点儿也不着急?到底是为什么还没处上对象?你跟妈说实话,我不生气,我不怪你。”我们解释了一大堆,可很显然,妈妈不愿听,也听不进去,她想要的结果其实只有一个:把另一半带回来。从小到大,妈妈的“你说实话”如影随形。是我们假话说得太多吗?不是。是妈妈对我们的话总是不信任吗?也不是。就像放风筝,既希望它飞得更高,又总是担心它断线。妈妈老了。那天,我陪着她从医院走出来,她瞅着诊断书叹一口气,问:“你说实话,我的病是不是治不好了?”顿了顿,她平静地说,“你放心,我不会倒下,我能受得了。”可是,妈妈,请原谅我对你说了那么多实话,一次次惹你生气,但这一次,我没有对你说实话,虽然明知道谎言并不能留住你。多么希望你还能像以往一样,为此而生气,怒发冲冠,大声地、有力地说出:“不!”(选自读者xx年第8期,有改动)1在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是()A唉声叹气旁敲侧击故作和悦B故作和悦旁敲侧击唉声叹气C旁敲侧击唉声叹气故作和悦D唉声叹气故作和悦旁敲侧击2结合语境,说说加点词的表达效果。 小心翼翼地拿出了考卷,递给妈妈,眼神里满是张皇。_3按要求赏析语句。(1)妈妈接过试卷,一行行看下去,脸色越来越难看,呼吸越来越急促,像一只不断充气的气球,不可避免地爆炸了:“这么简单的题目,你怎么都不会做?我告诉你多少次了,怎么还是记不住?你长脑子是干啥的?”(从修辞的角度)_(2)妈妈听着听着,脸色由红而白,由白而紫,终于不可遏止地爆发了:“你才多大,就想啊爱啊恨啊,羞不羞?臊不臊?”(从人物描写的角度)_4结合内容,谈谈你对文中画线语句的理解,感悟母爱。_5文章最后两段能否删掉,为什么?_二、(2019原创)阅读下面的文字,回答问题。槐花飘香申琳小区墙角的槐花开了,满树洁白的花朵,映着湛蓝的天。这一串串小花,把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。故乡,是中原大地一个极平常的村庄,几十户人家,房前屋后长满树木,柳、杨、桐、杏、梨最多的,就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐树。每年农历三月,是槐树平凡生命中最灿烂的时光,一串串槐花挂满枝头,整个小村的天际变得晶莹透亮,空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。槐花香,香在枝头。从村小放学回家的儿童,一路追逐嬉闹,槐花香越来越浓,就知道村子越来越近,离家已经不远。进得村来,一群孩子中突然有人停下脚步,用鼻子使劲嗅了嗅,说了句,“真香!”后面就只听见一片“呼哧呼哧”的嗅鼻子声。“香不香?”带头的孩子高声问。“香!”一群人齐声呐喊起来,伴随的是一阵开心的大笑,喊声和笑声,惊得一群麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。槐花香,香在嘴里。小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家,就像手里转着一个风车。进了小院,放下手中的“风车”,扛出来的是一个特别的工具:一根长长的竹竿,顶端绑一把锋利的镰刀。人人手持这个工具,开始仰起头,拣那些开得最多、最盛的槐花采摘,手起镰刀落,一串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。大孩子从树上采,小孩子从枝上捋,有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑,团起槐花就往嘴里塞,那一丝丝清香就从舌尖甜到心底边吃边采,最后把一筐槐花交给母亲,眼看着母亲拌上面粉,放在大锅里开始蒸。做作业的大孩子、看小人书的小孩子,就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲,一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧?”好不容易等到出锅,不知道咽了多少口水的孩子早抱着碗站在灶台前。开饭时,母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜,放在院子前面槐树下的地上。旁边一只大碗,盛着半碗蒜汁作调料,上面漂一层香喷喷的芝麻油。父亲还是农村人吃饭的标准姿势,蹲在饭盆前,背靠着那棵槐树,大块大块夹起槐花蒸菜,蘸着蒜汁吃得_【甲】_,而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们,早已狼吞虎咽了一阵风吹过,树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花,落在农村人泥土的“餐桌”上,落在孩子的饭碗里、头发间。前几天,妻在郊外农村办事,买了一袋槐花回来,母亲惊喜地拌上面粉做了一顿槐花蒸菜,调料依然是浇了芝麻油的蒜汁。看我埋头吃得_【乙】_,儿子也拿筷夹一块。一代人有一代人的童年味道。父亲一旁笑吟吟问我:“还记得家门口那棵背靠着吃饭的槐树吗?”三十多年前的情景,如今讲起仿佛就在昨天。槐花香,香在田间。三月槐花开时,麦苗才刚打苞,农活并不算忙,勤劳的农民却总也闲不住,开始把家门口攒的绿肥一锹锹挖起来,装在牛车上拉到田头。伯父家的绿肥堆边有棵槐树,他用锹挖绿肥,总有一些槐花飘落绿肥里、牛车上,星星点点,如从泥土里冒出来的小花。那些日子的傍晚,等我放了学,我牵牛,伯父拉着一车绿肥,缓缓走过槐花飘飞、清香四溢的村庄。如今,伯父去世快一年,他院内的那棵老槐树,不知道是否和往年一样开得满树洁白在这座江南城市,不知是谁,在小区墙角种下一棵槐树。也不知何时,我突然抬眼看到它就近在咫尺。我会静静地站在这棵槐树下,呼吸着那一缕缕淡淡的槐花香,仿佛置身于我那远隔千里的故乡。(选自人民日报2018年4月28日)1(2019原创)根据句意,将下面两个词语分别填入文章【甲】【乙】两处,【甲】处应填(),【乙】处应填()A慢条斯理B津津有味2作者围绕槐花香,写了槐花香在_;香在_;香在 _ 三个方面,表达了“我”对故乡对童年的_之情。3第一段在文中有何作用?_4结合语境,理解加点词语的含义。 做作业的大孩子、看小人书的小孩子,就心不在焉地一会儿歪过头看看忙碌的母亲,一会儿跑到厨房问上一句“快熟了吧?”_5赏析语句,体会表达效果。(1)父亲还是农村人吃饭的标准姿势,蹲在饭盆前,背靠着那棵槐树,大块大块夹起槐花蒸菜,蘸着蒜汁吃得_,而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的孩子们,早已狼吞虎咽了(从人物动作描写角度)_(2)他用锹挖绿肥,总有一些槐花飘落绿肥里、牛车上,星星点点,如从泥土里冒出来的小花。(从修辞的角度)_三、(2019原创)阅读下面的文字,回答问题。最后的牵手雷抒雁这一次,是父亲的手握在母亲的手里。这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手:灰黄的皮肤,像是陈年的黄纸,上边满是渍一般的斑点;不安分的青筋,暴突着,略略使皮与指骨间,有了一点点空隙。那些曾经使这手显得健壮有力的肌肉消失了。这是疾病长年折磨所雕琢出来的作品。可是,母亲仍然紧紧地握着这手。很久都是相对无言。突然,母亲感到那手在自己手心里动了一下,便放松了它。那手立即像渴望自由的鸟,轻轻地转动一下,反握住她的手。“要喝水吗?”母亲贴近他的脸低声地问。父亲不回答,只是无力地拉着母亲的手。母亲知道,父亲实在是没有力量了,从那手上她已感到,生命准备从这个肉体上撤离。不过依着对五十多年来共同生活的理解,她随着那手的意愿,追寻那手细微的指向,轻轻地向他身边移动着。到了胸前,她感觉到父亲的手指还在移动。又移到颈边,那手指似乎还在命令:前进!不要停下来!母亲明白了,全力握紧那干枯的手,连同自己的手,一齐放在父亲的唇上。那干枯的手指不动了,只有嘴唇在轻轻嚅动。有一滴浑浊的泪从父亲灰黄多皱的脸颊上滚落下来。许多记忆一下子涌上母亲的心头。从这两双手第一次牵在一起的时候,父亲就这样大胆而放肆地,把母亲纤细的手拉到自己的唇边。那时,父亲的手健壮、红润而有力量。母亲想挣脱他的手,但像被关在笼子里的鸟,冲不破那手指的门,直到母亲心甘情愿地让自己的手停留在他的唇边。这两双手相牵着,走过一年又一年,直到他们的子女一个个长大,飞离他们身边。贫困的时候,他们坐在床边,父亲拉过母亲的手放在自己的唇边;苦难的时候,他也拉起她的手放在自己的唇边。手指好像是一些有灵性、会说话的独立生命,只要握在一起,加上轻轻一吻,就如同魔法师吹了一口神奇的气,什么都有了。信心、勇气、财富,一切都有了。他们有时奇怪地问对方:什么叫爱情?难道就是这两双手相牵,加上轻轻一吻?或许这只是他们自己独特的方式。可是,他们彼此听得懂这手的语言:关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰现在,生命就要首先从他的一双手中滑落,到尽头了。曾经有过的青春、爱情,曾经有过的共同的幸福记忆,都将从这一双手开始远去了。母亲的手在父亲的唇上只停留了短暂一瞬,便感到那只干枯的手不再动了,失去了温度。屋子里突然一片静寂,原来,那咕咕作响的氧气过滤瓶不再做声了。时间到了!母亲没有落泪,站起身来,看着那一张曾经无比熟悉、突然变得陌生的脸,慢慢抓起父亲的手,轻轻地贴在自己唇边。她觉得沿着手臂的桥,那个人的生命跑了过来,融汇在自己身上。母亲相信自己不会孤单,明天,依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一个世界。(选自读者xx年第8期)1请分析第段在文中的作用。_2按要求赏析语句。(1)那手立即像渴望自由的鸟,轻轻地转动一下,反握住她的手。(从修辞的角度)_(2)母亲明白了,全力握紧那干枯的手,连同自己的手,一齐放在父亲的唇上。那干枯的手指不动了,只有嘴唇在轻轻嚅动。有一滴浑浊的泪从父亲灰黄多皱的脸颊上滚落下来。(分析加点词语的效果)_3读文思考,第到段能否删掉,为什么? _4请分析第段运用的表现手法。有什么表达效果? _5请结合文章具体内容,说说作者的父母亲是怎样的人。_四、(2019原创)阅读下面的文字,回答问题。儿时的年味房干森当空气中弥漫着腊味香的时候,我仿佛闻到了儿时老家的年味。一进腊月,集市上的人就多了起来。商店、缝纫铺、杂货店、菜市场,甚至连理发店,都人来人往,热闹非凡。大家都紧张而忙碌着,老家的年味也就此开始飘了出来。腊月二十三是小年,乡亲们在这一天不讲究吃什么,要紧的是在傍晚时分,摆供上香,然后点响一串小鞭和四个鞭炮,恭送灶王爷上天。这不是迷信,而是年俗,为的是让灶王爷“上天言好事,下界保平安”。过了“小年”,腊月的日子也就屈指可数了,过年的准备工作就更加紧锣密鼓了,家家户户都开始“忙年”:备柴火、磨豆腐、舂米粉、蒸米团、炒豆子、炸炒米直至把家中大大小小的坛子罐子等器具都装满为止。同时,村子里的舞龙队也开始排练,锣鼓铿锵地敲起来,唢呐欢快地吹起来,大街小巷里透出来的全是化不开的年味。腊月二十四,是掸尘的日子,家家户户都要清洗器具,拆洗被褥,洒扫门庭,掸拂尘垢,擦亮窗户,整个村子都被打扫得干干净净。到了大年三十,天还未放亮,父母就早早地起床忙年夜饭了,我们则跟在父母后面做小帮手。早饭过后,我们便一心忙着贴春联了,弟兄几个齐动手,撕去破旧而褪色的旧春联,把门板上的灰尘扫干净,贴上新写的春联。当家家户户的门上都贴上了红火的新春联的时候,新年的气息便如刚开启的酒坛,浓香扑鼻而来。大年夜是过年的高潮时分,积攒了一年的美味佳肴,仿佛只为在这一刻大放光彩。在烟熏火燎、雾气腾腾的厨房中,母亲在大显身手,烹制年夜饭。一家老小围着难得的年夜饭芋头一定要有的,预示着来年“遇好人”;肉、鱼必不能少,意即“六六大顺”“年年有余”;不能喝白酒的就喝点米酒,象征着“天长地久”吃着丰盛的美味,享受一年辛勤劳动的成果,在一阵阵爆竹声中,共同辞旧迎新。吃过年夜饭后,父亲在灶头贴上新买的灶王爷像,说是“接灶君”,指望来年灶王爷把幸福吉祥带到家里;母亲则在收拾碗筷,整理家务,她一直是家里最忙碌的人。接着就进入了守岁环节。守岁是我老家辞旧迎新的重要一环,也是延伸年事的庄重时刻。据说,岁守得越晚,来年幸福就越多,万事就越顺利。一家老小围坐在一起,嗑瓜子,试新衣,发压岁钱,热热闹闹到小半夜。我们小孩子白天玩累了,守岁自然熬不住,只有大人们坚守着,直到十二点放完正月初一开年的鞭炮,守岁的任务才算圆满完成。过年的重头戏是拜年,这在小朋友们心中可是一件大事。小朋友们很早就开始为此事计划了:先准备好放糖果、瓜子的袋子,再去寻找志同道合的小伙伴,商定一条最佳拜年路线。大年初一早饭一吃,几个早就约好的小伙伴便聚到一起,大家都穿着新衣服新鞋子,踏着被打扫得干干净净的巷子,脚下如装上弹簧般,很快在村子里挨家挨户跑了个遍。每到一家,都要说些“恭喜发财”“身体健康”之类的吉利话,并背着“拜年拜年,花生和钱;不要不要,往口袋里一倒”的童谣。过了元宵节才算过完年,一直到正月十五,老家的村子里都弥漫着浓浓的乡情和年味。(扬州晚报2018年2月13日,有删改)1过年有哪些习俗?请用自己的语言概括一下。_2除夕夜为何要“守岁”?_3从修辞的角度,赏析下列句子的表达效果。(1)腊月二十四,是掸尘的日子,家家户户都要清洗器具,拆洗被褥,洒扫门庭,掸拂尘垢,擦亮窗户,整个村子都被打扫得干干净净。_ (2)当家家户户的门上都贴上了红火的新春联的时候,新年的气息便如刚开启的酒坛,浓香扑鼻而来。_4第段在文中有何作用?_5过年要燃放烟花爆竹,以增添喜气。但燃放烟花爆竹会给环境造成污染,还会带来安全隐患。有人认为应该取缔。请谈谈你对此的看法。_五、(xx安徽名校联盟中考模拟)阅读下面的文字,回答问题。总有一轮明月照人归李晓“没在深夜里痛哭过的人,不足以谈人生。”才女主持人柴静如是说。我想套用一下柴静的话,没有一轮心上明月照耀着回到故乡的人,不足以谈论故乡。前年中秋节的晚上,一轮明月的清辉,把天空清洗得如蓝色丝绸般微微荡漾,几个中年男人在楼顶小花园里喝着酒,喝到微醺,望头顶明月,一个男人突然伤感地说,这么好的月光,我们应该回故乡去看看啊。这群男人默默低下头,其中一个男人嘀咕道,这不都是在城里的家吗?那男人大声说,我们的出生地啊,才是故乡。他站起身说:“不要辜负了这月光,我马上赶回老家看月亮,跟我去的报个名!”七个男人叫了两辆车,一个不少地坐车赶到那中年男人的老家。他的故乡,在一百多公里外的群山怀抱中。车在高速路上走了一个小时,还要在崎岖的山道上行驶一个多小时,到达他老家的村庄时,月亮已踱至中天,山野寂静,早已熟睡的村子在满天月光的沐浴中,梦境一般安宁。一群人就坐在山梁上,听那回到故乡的男人聊着童年往事,聊着有一年中秋节晚上,爷爷叫醒睡梦中的他,悄悄塞给他一块手工做的土月饼,那个香啊,三十多年了,那香味还在嘴边弥漫,在梦里萦绕。这群男人,在那个山野里度过了中秋之夜,没回城里,就在车里简单地睡了一觉后,于黎明时分,披着一身枝叶草丛中的清凉露水坐车回城。我是那群男人当中的一个。回到城里的几天里,我感觉脚底还蒸腾着那个村子里的地气。那一轮明月照亮的村庄,已嵌进了我记忆的底片。_【A】_?乡愁的源头,或许就是故土的冥冥召唤。一个人无论活在哪里,其实都是一株植物,得采集天光雨露才能枝叶青翠。_【B】_?或许,它就在生命出发的地方,那就是故土。我明白了,为什么每到中秋,那么多城里人,眼神清澈,心里喜悦,那是因为心被明月照亮,也是被故土的山火点燃,被汩汩的山泉、溪水淌过,被风吹稻浪掀得哗啦啦响。_【C】_?我想起了我妈,十八年前来城里过的第一个中秋之夜,她竟在城里的月光中走失了。那年中秋节晚上吃过饭以后,我妈说,她想一个人出去走一走。结果那天晚上,我爸坐在阳台的藤椅上望着一轮满月,一直等到了夜里十点钟,还不见我妈回来。爸着急了,给我打电话:“你妈还没回来啊。”我慌了,四处找妈,终于在一条黑漆漆的老巷子里找到了我妈,她蜷缩在墙角边,身子瑟瑟发抖。我妈拿着一盒火柴给我看,她说,她划亮了好多根火柴,还是没找到回家的路。后来我才知道,她是想去找刚搬到城里来的一个叫周德才的老乡聊一聊,准备中秋过后结伴回家帮村子里的人种胡萝卜。中秋节夜里,我妈琢磨的,还是老家的乡亲、庄稼、牲口。我曾经对我身边的人做过一个有趣的调查,发现他们的家族,最多上溯到五代人,都是从乡野迁徙而来。在这些生命的迁徙中,他们的身体里,始终还有一个关联祖籍、故土的基因,在血液里奔腾流淌。这就是中国人深埋在骨子里的乡土情结。感谢命运待我不薄,每年中秋,总有这样一轮明月,照耀我回到精神上的故土家园。(选自思维与智慧上半月xx年第2期,有删改)1结合全文,说说文章标题“总有一轮明月照人归”的作用。_2文章第段写了哪两件事?请用简洁的语言分别加以概括。_3根据上下文,将下面三个句子分别填入文章第段横线处,【A】处应填入_句,【B】处应填入_句,【C】处应填入_句。a还有什么比在一轮明月当空的凝望中回到故土更美b我们这些住在城里的人,不是常有轻烟袅袅的乡愁吗c这株植物最初的根须在哪里呢4作者写对身边人做的有趣的调查一事有何作用?_六、(xx安徽淮南潘集区第四次联考)阅读下面的文字,回答问题。两个人的秘密肖静爱看书,可家里没钱买书,于是在反复的逛书店后摸索出一个看书不花钱的方法来:蹭书看,就是到书店内只看不买。这天,在书店一角正沉浸于安徒生童话选创造出的神奇天地内,有个声音突然在耳边炸雷一样地炸响了:“把书放下!天天来看书,从来不买,把书都弄脏了晓不晓得?买不起就别看!”肖静抬头一看,正看到书店老板那张扭曲的脸,顿时吓得她魂都没了。肖静落荒而逃,像做了小偷被人当场捉住一样,那个羞啊!可是,小小的人鱼能接近王子吗?她跟王子有美好的结局吗?肖静朝思暮想,牵肠挂肚,于是又鼓起勇气到另一家书店蹭书看。肖静发誓一看完海的女儿的结局就不再往下看。躲在书店的一角,肖静捧着安徒生童话选如饥似渴地看了起来:啊,久违了的小人鱼,久违了的小王子“小姑娘,我要打烊了!”当耳边再一次响起这样的声音时,肖静一下子惊醒过来,原来天都黑了,书店老板一个六十开外的老先生,正温和地招呼着自己。肖静的脸一下子红了,忙把书放回原处,低着头快步走出书店。可书中的世界依旧萦绕心头:小女孩能卖出火柴吗?她能熬过这个寒冬吗?偶尔来蹭书看老先生是不会发现的,肖静很侥幸,第二天便壮着胆再次走进书店,然后又直至天黑。当再次走出书店的时候,肖静()说:“再也不来了,否则会被老先生识破的。”可是,在茶饭不香地挨过两天后,肖静决定再蹭一次书看,那本安徒生童话选差一点点就要看完了,老先生应该不会发现的,这是最后一次,以后永远不来了当肖静()走近书店时,远远看到坐在门口的老先生抬起头,眼睛透过老花眼镜看了她一眼,然后起身进了店里面。老先生在干什么呢?有怀疑了? 肖静有些忐忑。安徒生童话选终于看完了,可肖静发现书店内还有更多的好看的书。它们就像一只只小手牢牢抓住肖静的心,肖静抵抗了几秒钟,然后全线溃败:再看下去,如果被老先生发现,至多以后不来就是。时间一天天过去了,在胆战心惊的蹭书生涯中,肖静终于放下心来:老先生是个粗心人,他一直没有发现自个的秘密。不过肖静发现一件奇怪的事:每次快要走近书店时,总发现老先生看她一眼,然后从抽屉里拿出什么,再起身走进去。谁也不知道他在做什么!肖静用这样的方法也不知过了多少天,看了多少书。这天当肖静再次走近书店时,发现老先生不在门口,肖静没有多想,直接走了进去,可()发现上次没看完的书不在原处,看样子是另有读者翻阅后随手放在了另外的地方。肖静正四下找,身后有人开口了:“你是在找这本书吗?”肖静转头一看,一位三十几岁的阿姨正递过一本书来,正是自己没看完的那本。肖静像受惊的兔子一样吓坏了,轻声问道:“你、你是怎么知道我正在看这本书的?老先生呢?”那女士亲切一笑,说:“我爸病了。爸嘱咐我说,你是个爱看书的孩子,很难得。我爸还说,一定要把你没看完的书先收着,等你来时再放回原处,好让你一来就能找到。抱歉的是,刚才我没注意到你进来。”肖静惊讶极了,说:“这么说”女士点点头:“是的。你每次走后,我爸便把那本书收在抽屉里。当远远地看到你来了,便马上把它放回原处”1肖静在书店蹭书看时,经历了怎样的遭遇?_2在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是()A坚定地失望地忐忑不安地B忐忑不安地 坚定地 失望地C失望地 忐忑不安地 坚定地D坚定地 忐忑不安地 失望地3老先生为什么从不拆穿肖静到书店蹭书的秘密?_4阅读下面句子,说说肖静两次“羞红了脸”时的不同心情。(1)肖静落荒而逃,像做了小偷被人当场捉住一样,那个羞啊!_(2)肖静的脸一下子红了,忙把书放回原处,低着头快步走出书店。_5清朝文学家袁枚在黄生借书说说道:“书非借不能读也。”请结合文章内容谈谈你的理解。_七、(xx安徽合肥、安庆名校联考)阅读下面的文字,回答问题。行走着阅读包利民脑海里还是常常会出现这样的情景:终于攒够了钱,急急地去书店买下一本心仪已久的书。走在路上,便迫不及待地翻看起来。渐渐地沉入书中,浑然忘了身外的一切,只是保持着走路的状态。记得当时从书店回来常走的那条路极僻静,绝少人与车,所以可以放心地边走边看。第一次在车上读书,还是14岁那年。_。亲戚开着大货车,车后厢装满了杂乱物什,我就蜷缩于其间。正是上午,汽车穿村过野,渐渐看惯了不变的风景。忽见身后倚着的纸箱,装着的是父亲的藏书,便找到还未读完的那一本,坐在疾行的车上看了起来。直到车停下,才骤然而醒。现在想来,那时那刻,应多看看离乡的路,因为那一走,许多年后才重又回归。当故乡夜夜入梦的日子,回想当日的离别,正因为有了书,才使得年少的我,心中少了几许愁绪。上大学时,也常常愿意去大操场上边散步边看书。有那么一个夏日的傍晚,我像往常一样沿着跑道开始读书。在这样美丽的黄昏,别人都在过着精彩的生活,所以大操场上几乎少有人迹。天边云霞灿烂,长风流淌。正神游书中之时,忽觉撞上一人,然后便听到一声低低的惊叫。急抬头,竟愣住,原来被撞的那个女生也正捧着本书,看来我们行为相同,只不过相对而行。更为惊奇的是,那女生所看的书与我的竟是同一本!于是我们便开始讨论起书中的情节来。十年之后的一个晚上,在网上遇见当年的女生,打过招呼,问她现在做什么,她回答在网上看书。然后她对我说:“真想念大学时,行走在黄昏的大操场上,手捧一本书细细地看,周围是轻风流动”_。忽然想起,似乎已有很多年没有那样读过书了,缓慢的脚步踏着每一分宁静,心却随书中的一切忽喜忽忧。那一份情怀已在岁月中沧桑遥远,只于回忆中重温一次又一次的静美。有一次坐火车去西部,极遥远的路程,极漫长的过程,临窗而坐,幸好手中有书。在微微的颠簸中,走进那些别人的故事。有时忽而从书中惊回,望向窗外,或浩浩江河,或巍巍山岭,皆在瞬间划过眼睛,飘摇远去。便有了一种不知书里书外的不真实感,别有一番情趣、意蕴在心中。有时一本书读罢,而旅途未半,便于车厢中搜寻,找那同样读书之人交换阅读。枯燥的行程,因为有了书的存在而生动起来。而现在的我,读书之时多是或坐或卧,不愿移动半分,身虽静,心却无复当年的恬然与灵动。于是明白,有的时候,书依然是那些书,却因为阅读方式的不同而感触迥异。是啊,多想在落日的余晖里,踩着一地的红霞,迎着清清的长风,再次走进书卷的清香里,细细体味行走着阅读的滋味。(选自中华活页文选,有删改)1根据上下文,将下面两个句子分别填入文章第段和第段中的横线处,第段应填(_),第段应填(_)A那是个五月,我家从农村搬进县城。B刹那间,远去的岁月又重回眼前。2请用简洁的语言概括作者叙述了哪几次“行走着阅读”的经历。_3本文以“行走着阅读”为题,有什么好处?_4最后一段写到“我”现在阅读时的情形,有什么作用?_八、(xx安徽合肥45中一模)阅读下面的文字,回答问题。锄李锐拄着锄把出村的时候又有人问:“六安爷,又去百亩园呀?”倒拿着锄头的六安爷()地笑笑:“是哩。”“咳呀!后晌天气这么热,眼睛又不方便,你是图啥呀,快回家歇歇吧六安爷!”六安爷还是那样笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”这样的话他已经重复过多次了。斜射的阳光明晃晃地照在六安爷的脸上,渐渐失明的眼睛,给他带来一种说不出的()。六安爷看不清人们的脸色,可他听得清人们的腔调,但他不想改变自己的主意。百亩园是一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人在这块地上生活了几千年几百年。但是,煤炭公司看中了百亩园,要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判,最终每亩地一万五千块。一万五千块,简直就是一个让人头晕的天价。胜利的喜悦中,没有人再去百亩园了。可是,那些种子还是破土而出了。六安爷还拄着锄头来到百亩园。一天三晌,一晌不落。现在,劳累了一天的六安爷感到腰背的酸痛,他坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟,等到歇够了又把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垅里去,没有人催,自己心里也不急,六安爷只想一个人慢慢地锄地,就好像一个人对着一壶老酒细斟慢饮。西山的阴影落进了河谷,六安爷感到一丝凉意,他缓缓地直起腰,把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前,轻轻地啐上几点唾沫,而后,又深深地埋下腰,举起了锄头,随着臂膀有力的拉拽,锋利的锄刃闷在黄土里咯嘣咯嘣地割断了草根,间开了密集的幼苗,新鲜的黄土一股一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着,虽然看不清,可是,耳朵里的声音,鼻子里的气味,河谷里渐起的凉意,都让他顺心,都让他舒服。银亮的锄板鱼儿戏水一般地,在禾苗的绿波中上下翻飞。于是,松软新鲜的黄土上留下两行长长的跨距整齐的脚印,脚印的两旁是株距均匀的玉茭和青豆的幼苗。六安爷锄了一辈子地,眼下这一次有些不一般,这是他这辈子最后一次锄地了。()的暮色中,百亩园显得寂寥、空旷。六安爷喜欢这天地间昏暗的时辰,眼睛里边和眼睛外边的世界是一样的,他知道自己正慢慢融入眼前这黑暗的世界里。很多天以后,人们跟着推土机来到百亩园,无比惊讶地发现,六安爷锄过的苗垅里,茁壮的禾苗均匀整齐,一棵一棵蓬勃的庄稼全都充满了丰收的信心。没有人能相信那是一个半瞎子锄过的地。于是人们想起六安爷说了无数遍的话,“我不是锄地,我是过瘾。”(有删改)1在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是()A沉静静穆平静B平静 静穆 沉静C平静 沉静 静穆 D静穆 平静 沉静2第段写了百亩园的历史和现状,有什么作用?_3赏析文中第段中的画线语句。银亮的锄板鱼儿戏水一般地,在禾苗的绿波中上下翻飞。_4“我不是锄地,我是过瘾。”表现了六安爷怎样的心理?_5“锄”在文中有着丰富的内涵,请结合全文谈谈你的理解。_九、(xx安徽中考模拟)阅读下面的文字,回答问题。送伞的幸福叶倾城突然“砰隆”一声,闪电如刀把天地劈成两半,再合拢来一片漆黑,下起了瓢泼大雨。是清明小长假的第一天。就在昨天,我想在接小年放学前做完好多事,看到车来,( )几步当场小腿一阵剧痛,( )在当地一步也动不得了。肌肉拉伤,冰敷后热敷,然后只能一跛一跛地勉强( )。于是这三天,原本排得不透风的学习进度全停下来,游泳钢琴都不能送了,小年在楼下一个人荡完秋千就回来,盘在沙发上看哈利波特,我在电脑前东刷刷西刷刷。春意正浓,姥姥关掉了电视里的伪装者,去楼下她新开辟的菜地干活了。她说:“不冷不热,正好多干点儿。”没有电视声,屋里真静,下午格外长,长得几乎要忘掉夜晚的存在。直到我被雷声吓了一跳,偏头向窗外一看:铺天盖地的雨。姥姥出门时带了雨具吗?我吃力地撑起身体脚后跟着地时,忍不住“嗳哟”一声,“小年,我们得给姥姥送伞。”小年跳跳蹦蹦跑过来对我说:“你打姥姥手机呀。”我摇头:“她肯定没带。”手机是她偶尔用来玩游戏的东西,只有春游或者上街时才记得带,还不一定记得充电。勉强走几步,每一步都嗳哟一声。小年担心地看着我:“妈妈你行吗?我不敢自己下去,我怕黑。”我说:“没事儿,我们一起去。”睡衣睡裤就不换了,这么大雨也没人看,拿上三把伞又拿手机,小年不停叮嘱我:“妈妈你带钥匙。”她很自信地说:“什么都不带也行,只要有钥匙。”还用她说。下楼是个苦事儿,一步一刺痛。小年想来扶我,我赶紧说:“别别。我自己来。”小朋友手没轻重,动作又猛,她一个踉跄我就得骨折。她一马当先跑在前面,我踮着一脚慢慢跟。下到楼底,雨声打在伞面上的声音让人心安。我忽然想起一事:“小年,你知道姥姥新开的菜地在哪里吗?”她摇头:“我去问门口的人。”指小区门口的保安。我说:“好,要喊爷爷哦。”她说:“是喊伯伯吧?”我说:“都行。喊了就行。”她撒欢地跑向门房,听见她的小嗓子在问人,我心里是宽慰的:大方了,懂礼貌了。就在这时,大门旁闪出一个戴着大草帽的身影。一家人就是一家人,不用看身材面貌,我已经认出来:“妈。”她也同时仰头向门房里喊:“小年。”小年喜出望外大声回应:“姥姥。”蹦出来。三个人就在小区门口聚成一堆,我先摸我妈的衣服:“呀,湿了。怎不早回来。”她说:“我没淋着呢。嗨,我遇到个人,拉着我说话。”小年拽着姥姥的臂弯把她往下坠:“姥姥,下雨了你还不回来。天都黑了,我害怕。”她安抚小年:“不怕的,”转身怪我,“送什么伞,几步路的事儿。”吵嚷过,三个人各打各自的伞,像一大团移动城堡一样,在黑漆漆的雨地里往回走。到楼道里看真切了:有草帽,她肩背湿得不多,只是裤腿湿透了。我松一口气:“难为你中午才洗过澡。”我腿疼,我妈拎着水桶,就小年身手最灵活,拿着我的钥匙一路冲上去,给我们两个老弱病残开门。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!