吉林省通化市八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免学案(新版)新人教版.doc

上传人:tian****1990 文档编号:5510394 上传时间:2020-01-31 格式:DOC 页数:1 大小:15.50KB
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吉林省通化市八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免学案(新版)新人教版.doc_第1页
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第二节免疫与计划免疫学习目标说出人体三道防线的组成和功能。区别特异性免疫和非特异性免疫。精习一、知识梳理组成功能类型第一道防线第二道防线第三道防线二、知识运用请分析资料回答问题:1、 注射烈性炭疽杆菌,可是动物死亡;2、 将烈性炭疽杆菌置入42.C恒温箱8天,变为若性杆菌,给动物注射这种若性杆菌以后,动物表现轻微受害,两天内恢复正常。3、 20天以后,对注射若性杆菌的动物进行第二次注射,尽管这次注射是烈性炭疽杆菌,但实验动物没有死亡。(1) 实验动物没有死亡的原因是:_.(2) 这种免疫属于_免疫,其突出特点是指针对_起作用,在人体中是保护人体自身免疫的第_道防线.
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