2019-2020年高三地理《地图部分学案》教学设计word版.doc

上传人:tian****1990 文档编号:5509094 上传时间:2020-01-31 格式:DOC 页数:9 大小:1.16MB
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2019-2020年高三地理地图部分学案教学设计word版高考要求与学习目标:1知识与技能: 理解并掌握地图上的方向和比例尺。熟悉常用图例、注记;海拔(绝对高度)和相对高度。等高(深)线和地形图。2.过程与方法:学会简单的地形剖面图的绘制。认识各种等高线图,熟悉各种不同地形在等高线图上的表示。熟练判读各种比例尺的地图及地形剖面图,熟练使用和说明各种等值线图、并能根据要求绘制简单的地理图表。.教材整合提炼掌握牢记(一)地图的三要素1.比例尺比例尺的形式:、三种。2.方向3.图例和注记:是地图上表示各种地理事物的符号。是地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。(二)等高线地形图1.等高线是将高度相同的点连接成的线。它常用来表示地形的高低起伏,能反映地面的实际高度、起伏状态,并具有一定立体感。在同一幅等高线地形图上,等高线稀疏表示坡,密集表示坡。等高线弯曲部分向高处凸出表示,向低处凸出表示。2.地形剖面图可以直观地表示某条剖面线上地势和坡度。.重难点挖掘探究发现差距要点1:地图的三要素(重点)1.比例尺大小与内容详略的关系:比例尺大小是值的大小。在地图上所画的地区范围愈小,要表示内容愈详细,选用比例尺应愈大;反之,选用比例尺愈小。2.方向一般定向法指向标定向法经纬网定向法上北下南,左西右东指向标指向北方经线指示南北,纬线指示东西适用于无指向标无经纬网的地图适用于有指向标的地图适用于有经纬网的地图【典例1】1.下列比例尺中,最大的是 ( )A五十万分之一 B11500000C13500000 D三百万分之一2.下列选项中属于图例的是( )A. B.1729C.天堂寨 D.和17293.下列关于右图的叙述,正确的是 ( )A河流大致由西南向东北流 B河流大致由北向南流C公路AB段大致为东西走向D公路BC段大致为东西走向4.下面四幅图中,按A在B的方向排序,正确的说法是( )A西北、东北、西南、西北 B西南、东北、西北、西北C东南、正西、西南、东北 D东北、西北、西北、西南要点2:等高线地形图的判读(重难点)1.应掌握等高线图的基本特性。数量上的特性,看等高线的数值,读出任一点的海拔高度,比较两点的海拔高度可换算温差,以两地的水平距离测算地面实际距离。形态上的特性,地表呈现各种各样的形态,每一种地貌形态都有一定的外部特征,在等高线图上会以不同的形态表示出来。看等高线的疏密,可知道坡度的陡缓。看等高线的形状,可确定地貌类型。2.要掌握等高线的基本知识,这是识别等高线图的关键。同线等高:同一条等高线上的各点等高,并以海平面作为零米。相邻的两条等高线,其高整也相同。等高距全图一致:等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。例如三条等高线的海拔为500米、600米、700米,则等高距为100米。等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,终必环绕成圈,但在一幅图上不一定全部闭合。两条等高线决不能相交:因为一般情况下,同一地点不会有两个高度。但在垂直壁立的峭壁悬崖,等高线可以重合。如果几条不同高度的等高线相交在一起表示陡崖。陡崖高度计算方法:(x-1)dH B CD2若四幅图的比例尺皆为1:10 000,等高距分别为10米、20米、30米、40米,则其坡度由大到小的排序是 ( ) A B CD读某地区等高线地形图,回答34题。3如果从图中由甲至乙绘制一幅地形剖面图,其中最低处的海拔高度可能为 ( ) A250米 B300米 C260米D320米4如果乙地在丙地的正西,则丁地在甲地的 ( ) A西北 B东北 C西南 D东南读图,回答56题。5关于两图中河湖补给关系的说法,正确的是 ( ) A甲河补给A湖 BA湖补给甲河 CB湖补给乙河 D乙河属于外流河6如果两幅图中等高距相同,下列说法正确的是 ( ) A甲河比乙河流速快 B乙河比甲河流速快 C甲河、乙河流速相同 D无法确定右图为北半球沿海某区域等值线图(图中数据表示海拔高度,单位为米),完成79题。7a地与b地的相对高度是 ( ) A600 m B1400 m C400 m D1000 m8七月份,当a地气温为20时,则 ( ) Ab地温度为164 Bb地温度为236 Cb地到c地温度变化不大Dc地温度比a地高9下列说法正确的是 ( ) Ab区域可能是山谷 Bb区域可能是大陆坡 Ca地是板块交界处多地震Dc地一定是海岭读某地等高线地形图(单位:m),回答1012题。10图中陡崖顶部的海拔可能是 ( ) A46 m B65 m C54 m D62 m11图中陡崖的相对高度可能是 ( ) A18 m B42 m C46 m D33 m12有关P、Q两地的判断正确的是 ( )AP地为山峰,Q地为盆地BP、Q两地都为盆地C两地的海拔是P50 m、Q60 mDP地海拔介于4050 m之间,Q地海拔介于6070 m之间读某区域等高线地形图,完成1314题。13下图中的景观示意图与该等高线图相匹配的是 ( ) 答案:A14图中各点能看到村庄的是 ( ) A甲 B乙 C丙 D丁15. 下图为“世界某海域等深线示意图”。读图完成下列要求。(1)在下图中画出MN一线的地形剖面图。 (2)写出图中字母所指的海底地形名称:。(3)简要说明地形的成因。(4)写出图中字母所指的板块名称:CD。参考答案.教材整合提炼图上距离:实际距离数字式、文字式、直线式图例注记陡缓山脊山谷起伏大小.重难点挖掘探究【典例1】1.A2.A3.D4.C【典例2】1.C2.A3.B4.D5.A6.(1)200(2)L4引水线路由高到低,水能自流;距离较短,建设成本低。(3)a和d【典例3】(1)H位置见第(4)题图,600649(2)(3)M、N点的海拔分别为350米和250米(参见上图),就剖面线所在的山坡看,高于M的坡度较陡,应该实行封山育林。在MN之间的山坡,坡度中等,不宜开垦,但是可以适度发展果树种植。低于N的山前地带,地势较平缓,可以适度发展种植业。(4)见下图.巩固性练习15ABCAB610ABCBC1114DDAB15.(1)画图略(2)A海沟 B海岭 (3)印度洋板块和太平洋板块相碰撞(4)C印度洋板块 D南极洲板块
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