高考训练作文辅导两篇（10）

高考训练作文辅导两篇（10）一， 这一天让我开心人的一生中要度过许多天，每一天都多姿多彩，每一天都像一个色彩艳丽的气球，今天我就看看那个代表开心的红色气球。（修辞式开头。） 老师告诉我们明天要去长春动植物园，我们兴奋不已，晚上我躺在床上转辗反侧。第二天我们整装待发，我们坐了很久的车，终于到达了目的地。（简单叙述，过渡。）我们进了花团锦簇的公园，在笔直宽阔的水泥路上，我们直接去了怪石嶙峋的猴山，猴山上的猴干什么的都有：有的在津津有味的吃香蕉；有的在开心无比地玩秋千，有的干脆酣然入梦，有一只顽皮好动的猴子更可爱，手里拿着香蕉边走边吃，忽然看到了一个苹果，结果它把香蕉仍了，拿起苹果就吃，让人们看了哈哈大笑。（注意：描写景物和事物时，能用词处处用词，可将要说明的事物、景物写的形象具体，望你牢记！）到了自由游玩的时间，我和朋友离开猴山，来到了充满欢声笑语的游乐场，我目光一亮，锁定到了“激流勇进”我对朋友说：“你玩不玩?” “当然玩！”朋友爽快的回答，“你坐前面。”上了车，我坐在后面，看到我朋友的身体在抖动，心想：哼，说的那么爽快，现在害怕了吧！突然车子开动了，缓慢的向上爬，车子到了下坡，“嗖”车子飞快的冲向下坡，刮起（用词不准，建议改为：溅起）了一阵阵水花，惊险刺激极了！（这一段要补入必要的动作描写，文章内容才会完整生动，望你多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）这一天，让我真的很开心！ （卒章显志结尾，紧扣主题。）二，作文写作指导开头要求：1、扣。开头要扣材料，点中心。扣题要稳、准、狠。例如：勇气，能让经验和技术插上腾飞的翅膀；勇气，能让思前想后的心灵专注；勇气，能让我们摆脱患得患失的怪圈。有无畏之心，方可成就大事业。(2013 年新课标全国卷优秀作文开头)此段没有寻常考生的引例分析，没有拖泥带水的议论。开篇直奔主题，运用比喻，将三个因果的思辨关系直接切开，可谓稳、准、狠。2、简。文字要简洁，不冗长，不拖沓。三言两语，述料，点题。议论文开头一般要引述材料，往往引述材料过长，不能交代中心。其实，所给材料，是我们写作的助跑器，只需要从中引申出自己要写的观点即可。对材料的引述，只要概括一下与自己观点有关的内容即可。 例如：手起刀落的瞬间，晶莹剔透的钻石发出耀眼夺目的光。经验与勇气一道，创造出令人艳羡的珍宝。让勇气为经验松绑，化勇气为利剑，经验为盾牌，披荆斩棘，开天辟地。让勇气为经验松绑经验、技术是我们在生活中不可缺少的，有了它们，会让我们做起事来得心应手，但勇气也是不可缺少的，有了它，会让我们做起事来从容不迫，无所畏惧。所以说，经验、技术诚可贵，勇气价更高。经验诚可贵，勇气价更高3、美。立足于“扣”“简”基础上，运用比喻、排比、引用等手法，使开头有一定的文采、思想或是技巧。例如：林徽因曾说：“真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在内心修篱种菊，即使如流往事，涛声依旧，放弃执念，便可寂静安然。”真正的平静正如此，面对钻石的天价，唯有放弃心中的杂念，泰然处之，方能收获价值。心之泰然，是坦荡之果，唯有无视价值，方知价值可贵。 钻石有价，我心泰然此段引用名言，水到渠成地亮出中心论点，且自然点题。【高考优秀作文开头示例】：请对照高考作文原题，阅读下面作文的开头，体会一下它们是如何做到“扣”“简”“美”的。1、手起刀落的瞬间，晶莹剔透的钻石发出耀眼夺目的光。经验与勇气一道，创造出令人艳羡的珍宝。让勇气为经验松绑，化勇气为利剑，经验为盾牌，披荆斩棘，开天辟地。让勇气为经验松绑2、一块晶莹剔透的钻石有了裂纹，许多经验丰富的切割师因为风险太大不愿动手。而一位技艺高超的老切割师，制定了周密的计划，让年轻的徒弟操作得到了完美的两块钻石。并不是前面几位经验丰富的切割师无法办到，原因在于他们没有勇气，顾虑得太多，这样反而错过了最完美的钻石。试想我们的人生，许多时候又何尝不是如此呢？瞻前顾后，左右徘徊，错过了月亮，也错过了星星。在人生的漫长旅途中，我们应该抛开外物，勇于尝试。 放下顾虑,拾起勇气3、经验并不丰富的学徒，能胜任这一艰难的任务，颇有“初生牛犊不怕虎”的意味。然而，老切割师一语道破玄机“不去想价值的事”。诚然，学徒不知其钻石价值连城，故内心无负担亦无杂念，于是有勇气操刀，造就了成功。萨略说：“在老鹰的翅膀上拴上金块，它就不能凌空翱翔了。”人亦如此。我们都是在人生道路上奔波的旅者，如果身负重担，心怀杂念，如何长远向前？因此，请卸下思想上的包袱，排除心灵中的杂念，轻装上阵，轻松远行。 心无杂念,造就成功4、经验丰富的师傅指导徒弟切割钻石，勇气可嘉的徒弟在师傅的指导下大胆实践，是经验与勇气的完美结合成就了那份炫目的璀璨。 经验+勇气=成功5、俗语云：艺高人胆大。我却觉得，是“胆大显艺高”。因为胆大，我们会有追逐梦想的勇气；因为胆大，我们敢有“不以物喜”的追求；因为胆大，我们能遨游江湖，无所畏惧。 纵使切割师们经验丰富，缺乏勇气的他们只能被后浪推开，拍在沙滩上。唯有胆大，才显艺高。胆大显艺高附：新材料作文题型下的议论文开头写作模式：1. 直接引论。开宗明义，单刀直入，直接将自己的观点态度传达给读者，干净利落。概引或分析材料，使用“连接句”，将材料与观点对接。例如：在老切割师的辅导下，年轻的徒弟一下子就把钻石切成了两块，成功地解决了难题。在众多切割师的怯懦退缩之后，这位年轻切割师展现的勇气，尤为可贵。诚如老切割师所言，不去想价值的事，手就不会发抖。你敢不敢迈出那一步钻石有暇，勇气作刀，暇疵尽除，价值顿添。钻石如此，诸事亦然。多少人能助勇气之刀，切出了事业的柳暗花明，人生的春暖花开，铸就了光耀千古的勇气之魂。 勇气魂诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。先用一、二句简述材料，第三句设问，四、五句表明观点。例如：同样是面对价值连城的钻石，很多有经验的切割师却不敢动手。而年轻的徒弟却一下子就把钻石切成了两块。这是为什么呢？因为总是特别在乎钻石背后的价值，就会畏惧害怕，只有像故事中的徒弟一样，有一种初生牛犊不怕虎的精神，才会切出最完美的钻石。 勇气助你成功抓住材料中的关键词，直接点材料含意和文章中心，灵活转化为观点。对于一个热爱生活的平凡人来说，经验是一份宝贵的礼物；但对于一个积极进取有着远大抱负的人来说，经验常常也会变成前进的桎梏。这便要求我们除了掌握丰富的经验之外，还需要有大胆尝试的勇气。 请君大胆去尝试软弱的人永远成不了霸主，只有勇敢者才能登上巅峰。想要成功，有一颗勇敢的心是必要的，只有有了勇气，你才敢去面对；只有有了勇气，你才敢去面对、承担前方的困难，承担自己的责任，最后才能收获成功。 勇气2. 引言式。引用名言、古语、谚语、对联、歌词、广告词等，亮明自己的观点，可达到言约意丰，加深主题的效果。例如：智慧之经羊皮卷曾教导人：“成功的秘诀很简单，只要你不问成败，放手一搏。”刘禹锡诗云：“长恨人心不如水，等闲平地起波澜。”当我们的心被太多的结果预想所挤占，原本技艺纯熟的手也会颤抖不已。而不想那些关乎成败荣辱的结果，只静心归于一点，勇敢去做，才能向人生高地冲锋。莫想结果，勇敢一搏萧伯纳说：“智慧的宝石，如果以勇气镶边，那它定会更加灿烂。”生命需要勇气，让我们扬起勇气的风帆，甩掉对价值的顾虑，轻装远航。面对晶莹剔透、大如蛋黄的钻石，很多有经验的切割师都说风险太大，而年轻的徒弟却甩掉对价值的顾虑，轻松切开。这启示我们做事要抛却关于价值的多余顾虑，用勇气的力量敲开成功的大门。 勇气为帆，轻装远航泰戈尔说：“爱是宽容的别名。”但丁说：“爱是美德的种子。”我们说：“宽容创造了美德。”一颗宽容的心就像天空一样高远，像大海一样深邃，它超脱于凡尘俗世的琐碎计较，情系于朗朗乾坤的萧洒悠静。宽容使我们的感情不再尖锐，使我们的生活变得协调。鲁迅曾说过“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀”，又曾说过“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的”。这些至理名言，都是告诉我们要珍惜时间，只有这样我们的生命才是充实的。珍惜时间3. 整句式。以对偶、对比、排比句、排比段等整句的形式切入内容，先声夺人，结合比兴等手法，既能凸显文章的华丽文采，同时又能增强文章的气势。例如：没有搏击风浪的勇气，技艺再高的雄鹰也难以生存；没有直面凛冽寒风的勇气，再漂亮诱人的花朵也终将枯萎；没有勇于尝试的勇气，经验再高超的切割师也难以沿裂纹切开钻石。材料中商人发现的那块价值不菲的钻石，许多经验老到的切割师因为心中的顾虑，怕风险，都不愿动手。可这位年轻人却敢于尝试，没有被钻石的价值所牵绊，成功地将钻石切开，因为切开钻石需要的不仅仅是经验、技术，更需要勇气。心怀勇气，看彼岸花开山不思欲比天高，终巍峨万载，与日月争光。水不思欲比月秀，终悠悠千岁，与天地同寿。山水不思，只是默默积蓄，以泉流，凭垒土，这是自然赋予芸芸众生的智慧，人也如此。放空思绪，只放手一搏，铸就伟业。 空心，只动手放下顾虑，停止怀疑，收获轻松；不想经验，抛弃世故，拥有勇气；告别迟疑，轻装上路，收获成功。机遇有时就像是稍纵即逝的彩虹，只有像那位勇敢的徒弟剖开钻石前毫不迟疑那样，抛弃掉许多包袱，不去想这样或那样的后果，轻装上路，才会成功。 告别迟疑,轻装上路4.类比、比兴引论。类比引证就是用同类事物进行比较，做出论断的方法，即用与甲事物性质相近的乙事物来比照论证甲事物，从而说明它们具有某种共同点，这种方法属于类比推理在论证中的使用，用同类事物进行比较，使得道理浅显易懂。提示语：“燕子追求温暖而长途迁徙，河水追求海洋而奔流不息，人们追求理想的境界而不畏艰险” 例如：雄鹰只有当它搏击蓝天时，才知道天空是多么辽阔，而自己又是多么渺小;小溪只有在奔入大海时，才知道海洋是多么宽广，而自己又是多么微不足道;同样，一个人只有当他学得愈来愈多时，才知道学海无涯，而自己学到的知识只不过是沧海一粟，他才懂得要永无止境地进取，即“学然后知不足”。 学然后知不足雄鹰的位置是青天，在那里它飞出一道俊逸潇洒的弧线；鱼儿的位置是河海，在那里，它展出一派鱼翔浅底的安然；苍松的位置在峭壁，在那里它诉说着栉风沐雨的坚韧；小草的位置是平原，在那里它享受着阳光雨露的悠闲。人，也要寻找自己的一片天空，在那里，把自己的价值实现。