2018-2019学年度八年级物理上册 第一章 第三节 噪声及其控制课时练习 （新版）苏科版.doc

第三节 噪声及其控制学校:_姓名：_班级：_一选择题（共15小题）1下列关于噪声的理解，正确的是（）A0dB是指没有声音B0dB的环境是人类最理想的声音环境C长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康2下列情况下产生的声音，不属于噪声的是（）A教室里，同学们的琅琅读书声B看球赛时，将音响的音量开得很大C公路上，司机为了超车，不停按喇叭时的声音D图书馆内，两个同学谈笑风生3广场舞俗称“坝坝舞”，一方面让老年人有了锻炼身体的机会，但另一方面伴舞歌曲的声音也对周围的居民造成影响，下列关于声音说法正确的是（）A广场舞的伴舞歌曲是音乐，所以不能算噪声B伴舞歌曲之所以扰民，是因为音调过高C伴舞歌曲是通过空气传播到人耳的D当歌曲放得比较小声时，音箱没有产生振动4下列关于乐音、噪声的说法中，错误的是（）A乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音B乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章、无规律可循C乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害人的健康D从环境保护角度来说，一切干扰人们正常休息、学习和工作的声音都叫噪声5隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音，对你来说（）A优美动听B也是噪声C增加学习D以上均错6从环保角度看，下列情况中不属于噪声的是（）A上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡C看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，显得十分开心D公路上汽车鸣笛声，发动机的排气声7你认为下列情况中没有发出噪声的是（）A中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B半夜时，有人引吭高歌C课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话D在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌8从图的波形上看，是噪声的为（）ABCD9为了保证休息和睡眠，声音不能超过50（）AmmBcmCdmDdB10我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了（）A减弱噪声的污染 B测量声音的音调C测量声音的音色 D测定声音的响度11为了保护听力，不能长期处于多少分贝的噪声环境中（）A3040dBB70dBC90dBD150dB12下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（）A分贝B纳米C赫兹D千克13噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（）A在学校周围植树B学校附近禁止汽车鸣笛C教室安装隔音玻璃D在靠近学校的道路旁安装隔声板14下列属于从传播环节防治噪声的是（）A教室内请勿大声喧哗B放鞭炮时，用手捂住耳朵C城区道路口安装分贝仪D高架道路两旁建隔音墙15如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）A防止噪声进入人耳B阻断噪声传播C防止声源产生噪声D以上方式都有二填空题（共8小题）16如图所示是长笛发声时的波形图，长笛发声是由振动产生的，由图象可知，长笛发出的声音属于 （噪声/乐音），人们一听就能判断是长笛发出的声音，是因为不同乐器发出的声音 不同。17同学们正在聚精会神的听老师讲课，这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声，此时的歌声对同学们来说属于 （乐音/噪声），此歌声的振动是 （有规律的/没有规律的）。18从物理学角度看，噪声是指发声体做 发出的声音；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息， 和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。19现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是 ；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将 （选填增大或减小）20小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的 数字，请你替它补上单位：54.4 ，利用噪声监测仪 （选填“能”或“不能”） 减弱噪声，噪声 （选填“能”或“不能”）在真空中传播。21一年一度的高考和中考期间，为了给考生创造一个良好的考试环境，城管人员通知跳广场舞的所有人员，这段时间不得跳舞影响考生。从声现象角度看，这是从 控制噪声的干扰；跳舞时吵人的音乐主要通过 （选填“音调”、“响度”或“音色”）干扰人们的生活。22为治理环境污染，很多城市出台了“禁止燃放烟花炮竹的决定”。燃烧烟花炮竹释放的烟尘 （选填“属于“或“不属于”）分子的无规则运动；从防治噪声的角度，禁燃是从 处控制噪声。232017年8月29日，昆明地铁3号线正式通车运营。列车车轮上新增了车轮降噪环，有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响，这是在 （填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声。每到一站时，车厢内喇叭会提醒乘客下车，提醒的声音是由物体的 产生的。三解答题（共2小题）24假如你是社区的志愿者，为了向社区的居民宣传噪声对人体的危害，请你准备一份社区环境噪声情况报告。请根据下列要求回答问题：（1）列出社区噪声来源的清单（至少列出3种以上） 。（2）利用噪声测试仪可以测出社区噪声的强弱，物理学中用什么单位来表示声音的强弱？要保护人耳听力，可以建议社区居民采取哪些措施保护听力？ 。25小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了一些方案，请你帮他写出来。（注：写出三种方案，并说明分别通过哪一种途径来减弱噪声？）答：方案一： 在 减弱噪声方案二： 在 减弱噪声方案三： 在 减弱噪声。参考答案一选择题（共15小题）题号12345678910选项DACABBDCDD题号11121314151617181920选项CABDC二填空题（共8小题）16乐音；音色。17噪声；有规律。18无规则振动；学习。19分贝。减小。20dB；不能；不能；21声源处；响度。22不属于；声源。23声源处；振动。三解答题（共2小题）24（1）居民上下楼梯的声音、居民空调运行时的声音、小贩叫卖的声音；（2）物理学中用分贝为单位表示声音的强弱，制定小区噪声控制规范，加强噪声危害宣传。25方案一：在被敲的地方垫一块抹布，是在声源处减弱噪声；方案二：把房间、厨房门窗关闭关严，是在传播过程中减弱；方案三：嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵，是在接收处减弱噪声；故答案为：方案一：在被敲的地方垫一块抹布；声源处；方案二：把房间、厨房门窗关闭关严；传播过程中；方案三：嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵；接收处。