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15.1两种电荷学习目标：1.认识摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用. 2.了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位.3.了解原子结构,认识元电荷、自由电子和电荷的移动.能够解释摩擦起电.4.认识生活中的导体和绝缘体.一、学前准备下面的场景，你遇见过吗？知道为什么会出现这种现象吗？在生活中还有哪些与之相似的的现象吗？这种现象是什么现象？二、预习导航（一）预习指导1.用毛皮摩擦过的塑料梳子为什么能吸起小纸屑？预习疑惑：.2.被丝绸擦过的玻璃棒与毛皮擦过的橡胶棒带的电一样吗？试试做：两根丝绸擦过的玻璃棒（或毛皮擦过的橡胶棒）相互靠近时，会出现什么情况？丝绸擦过的玻璃棒与毛皮擦过的橡胶棒相互靠近时又会出现什么情况？为什么？预习疑惑：.3.有什么器材可以判断物体是否带电？它的构造和原理是怎样的？（二）预习检测4用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔张开一定的角度，如图所示，则金属箔带的是电荷（选填“正”或“负”），金属箔了电子（选填“失去”或“得到”）.5.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.可能带负电，也可能不带电6用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ）A.纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B.纸屑质量太小，不能带电C.纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D.纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开7现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）AB一定不带电，C带正电BB可能带正电，C带正电CB一定带正电，C带负电DB可能不带电，C带负电8手拿一根铜棒与毛皮或丝绸摩擦，则铜棒（ ）A一定带正电B一定带负电C一定不带电D可能带正电，也可能带负电9.淘气的小明将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去,当他提起细线试图让两只气球靠近时,出现了图 中的现象,发生这一现象的原因是 .三、课堂互动摩擦起电的原因10通常情况下物质的原子是不显电性的，为什么两个物体相互摩擦后，物体会带上电？规律总结：。绝缘体与导体11绝缘体不容易导电与导体容易导电，究竟是什么回事？规律总结：。四、总结归纳1. 你有什么收获？（从知识、方法、规律方面总结）2. 你还有哪些疑惑？3. 你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方？4. 在展示中，哪位同学是你学习的榜样？哪个学习小组的表现最优秀？五、达标检测1.摩擦起电并不是创造了电，只是电荷从一个物体到另一个物体，使正、负电荷.2.电荷在金属中可以移动.的物体叫做导体；的物体叫做绝缘体.金属导电靠的是.3. 张磊同学发现家里的电风扇在使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是_，使得扇叶容易吸附灰尘.4. 被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为( )A.有原子核发生了转移 B.有电子发生了转移C.摩擦创造了正电荷 D.摩擦创造了负电荷5.如上图所示，高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定.下列最适合用作这种材料的是()A.铝合金B.橡胶C.干木材D.陶瓷6.自从汤姆生发现了电子，人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型，在 20 世纪上半叶，由卢瑟福提出的、最为大家接受的原子结构模型,与其最相似的是()7.甲、乙两种干燥的绝缘体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开，下列叙述正确的是()A.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正电C.甲、乙靠近会相互吸引D.甲、乙靠近会相互排斥8.如图所示，用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者相互吸引，则关于小球是否带电及带电的种类，以下判断正确的是()A.小球一定带正电B.小球一定带负电C.小球可能带正电,也可能不带电D.小球一定不带电9.我们经常在加油站看到一条醒目的警示:“严禁用塑料桶运汽油”.你知道这是为什么?教（学）后记：1人的志向通常和他们的能力成正比例.15.1两种电荷答案一、学前准备见过。这种现象叫摩擦起电，冬天脱毛衣的时候也会见到这种现象，甚至爆出火花。二、预习导航（一）预习指导1.摩擦过的梳子会因为摩擦带上了电，具有吸引轻小物体的性质。2.不一样。两根丝绸擦过的玻璃棒（或毛皮擦过的橡胶棒）相互靠近时，会出现排斥的现象。丝绸擦过的玻璃棒与毛皮擦过的橡胶棒相互靠近时，会出现相互吸引的作用。3.可以用验电器来判断。它主要由金属球、金属杆和金属箔组成。原理是利用同种电荷电荷相互排斥的原理制成的。（二）预习检测4正，失去。 5.（ D ） 6（ D ） 7（B） 8（ C ）9.两个气球带上了同种电荷，同种电荷相互排斥.三、课堂互动10因为两物体在摩擦后，它们的各自束缚电子的能力不同，导致了电子发生转移，使物体所带的正负电荷在数目上不等，而显出电性。11绝缘体不容易导电的原因是它们的原子核束缚电子的能力强，很少或几乎没有自由移动的电子。导体则相反，有大量可以移动的电子。五、达标检测1.转移，数量不等。2.自由。容易导电；不容易导电。自由电子。3. _风扇叶在转动过程中，与空气摩擦而带上了电_，4. ( B ) 5. ( D ) 6. ( D ) 7. ( C ) 8. ( C)9.塑料桶装运汽油，在运送过程中，汽油与油桶的摩擦会产生大量的静电荷，这些静电荷积累到一定程度时，就会放电产生电火花，汽油就会因此而爆炸。
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