2019-2020年二年级语文第四册园地五练习题.doc

2019-2020年二年级语文第四册园地五练习题一、 拼一拼，写一写：（11分）ju j yn hu li sh yn sh zh zh yn hn j xu d xn n ln po n wn d hnlnjiohucip二、你会打乒乓球吗？（10 分）mnbn含kny财馒榜栏疑喉搅勘瀑三、你能正确写出下面的数量词吗？老师奖你一颗 。 （6分）一（ ）针 一（ ）灯 一（ ）大陆一册（ ） 一（ ）大风 一（ ）彩虹 四、一字开花。（9分）心 （ 开心 ） （ 关心 ） （ 用心 ）指 （ ） （ ） （ ）别 （ ） （ ） （ ）方 （ ） （ ） （ ）五、照样子，按要求完成：（6 分）例：红 虹 （ 彩虹 ） 跳 （ ） 护 （ ） 拍 （ ）方向打开向导六、读一读，连一连：（10分）乌云辨别窗户忠实的厚厚的寻找书本满天的宝藏空气茂密的抖动尾巴枝叶清新的地质勘探七、相同的句子标上不同的标点，句子的意思会改变吗？请在（ ）里标上不同的标点，再读一读，好好体会一下。（2分）1、你的玫瑰没有白栽（ ）你的玫瑰没有白栽（ ）2、这书上有字（ ）这书上有字（ ）八、按课文内容，在（ ）里填上意思相反的词。（6分）1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶（ ）的一面是南方，枝叶（ ）的一面是北方。2、雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得（ ），哪边的雪化得（ ），就可以分辨北方和南方。3、太阳是忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在（ ）边，地上的树影正指着（ ）方。九、背一背，写一写：（10分）1、飞（ ）（ ）（ ）三（ ）（ ），疑是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。2、（ ）（ ）西岭（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）万里（ ）。十、把词语连成句子：（8分）1、挂 一轮 在 天空 明月 2、蜘蛛 网上 从 垂下来 了 逃走 3、满天 黑沉沉 乌云 的 压下来 地 4、我们 在 打扫 教室 放学后 里 卫生 十一、阅读下面短文。森林里住着各种动物朋友。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂在枝头上，快活地唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找小虫。1、这段话中共有（ ）句话。（1分）2、这短文主要写了哪几个动物朋友？请用“ ”划出表示动物名字。（3分）3、读一读，连一连。（8分）蓬松的 歌声 慢慢地 敲着动听的 尾巴 不停地 寻找灵巧的 黄鹂 认真地 走着笨重的 黑熊 快活地 唱着十一、写一写：（10分） 把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 附送：2019-2020年二年级语文第四册期中试卷一、看拼音写句子。（15分）1an hui you huang shan ，hang zhou you xi hu。（ ）2xi an you da yan ta ，gui lin you qi xing yan。（ ）3mei tian dou yao lao dong。（ ）4yong shuang shou chuang zao xing fu de sheng huo。（ ）二、给带点的字选择正确的读音，在括号里画。（8分）三、组词。（20分）1比一比，再组成词。（6分）胆（ ） 抖（ ） 码（ ）担（ ） 蚪（ ） 蚂（ ）2加偏旁组成字，再组成词。（8分）3把下列的字各组成两个词。（6分）四、读一读，对的画，错的画。（8分）1(1)“列”、“烈”、“裂”三个字是同音字，都念。lie。（ ）(2)“丁”、“盯”、“顶”三个字是同音字，都念ding。（ ）2“舞”字共有15笔，第13笔是丿。（ ）3“咖”字是左中右结构。（ ）4“挤”、“撒”、“搭”、“摘”都是写手的动作的词，都是提手旁。（ ）5小蝌蚪先长出两条后腿，再长两条前腿，尾巴变短，就变成青蛙了。（ ）6丑小鸭原来是天鹅变的。（ ）7孔雀骄傲得连自己都不认识了。（ ）8船靠岸，从刻记号的地方下水，就能捞回剑。（ ）五、把括号中的词语加到前边的句子中去。（8分）1爸爸学习外语。（认真地 晚上 在灯下）_2太阳升起来了。（慢慢地 从东方 早晨 火红的）_3王老师讲课。（有声有色地 在教室里 每天 给我们）_4我们做游戏。（高高兴兴地 下课了 在操场上）_六、默写古诗春晓。（5分）_ _ _七、把下列词语排列成通顺的句子并加上标点。（8分）1小蜜蜂 飞来飞去 花丛中 在 采花粉_2天坛 的 公园 北京 美丽 真 呀_3晚上的 昨天 你 少儿节目 看了 吗_4啊 天气 今天 真好 的_八、照样子改写句子。（8分）1老黄鹂（li）塞（sai）到小黄鹂嘴里一条小虫。_2人们赶大象到一艘大船上。_3农夫带回家一只冻僵（jiang）的丑小鸭。_4毛主席收下了两个贫（pen）苦农民的孩子。_九、读读下面的短文，回答问题。（6分）盲（mang）人摸象我国古代有个寓（yu）言故事，叫盲人摸象。一天，村子里的人买（mai）回来一头大象，大家都争着来看，人们议论纷纷。有三个盲人，也想知道大象是什么样子 。这天，他们来到大象跟前。第一个盲人上前摸到了象腿，就大声地说：“我知道大象是什么样子，原来它像一根柱子。”第二个盲人上前摸到了象身子，他也大声地说：”你说得不对，大象不像柱子，像一堵墙。”这时，第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子（bi）子，他大声喊道：“你们说得全不对，大象既（ji）不像柱子，也不像墙，而（er）是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的，争吵（chao）不休（xiu）。这时，买象的人走过来说：“你们说的都不对，你们只摸到了大象的一部分，并（bing）没有摸到它的全身，就下结论，这是片面的。” 1短文共有（ ）小节。（2分）2第（ ）小节到第（ ）小节是写三个盲人争论象的样子的。（2分）3三个盲人争论象的样子，他们说对了吗？为什么？（练习口答）（2分）十、看图说话、写话。（14分）想一想：这是什么时间？在什么地方？他是谁？他在干什么？他会怎样说？老奶奶会说什么？让座_