高中地理第三章地球上的水3.1大自然的水循环课件1新人教版.ppt

美丽的家园 地球 美丽的家园 地球 如果地球没有了水会怎么样 第三章地球上的水第一节自然界的水循环 一 相互联系的水体 固态 气态 课前储备 液态 1 从存在形式 地球上的水以哪几种形式存在 课前储备 从空间分布上 地球上的水体以哪几种水体存在 水圈的主体 海洋水海洋水约占水圈水量的96 53 淡水的主体 冰川冰川水约占淡水68 7 记住 这些水体也能相互转换吗 黄河水真的从 天上 来的 真的 不复回 了吗 君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回 唐 李白 二 水循环 1 概念水循环是指自然界的水在水圈 大气圈 岩石圈 生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程 2 类型 按水循环发生的领域 1 海陆间循环 2 陆地内循环 3 海上内循环 海洋与陆地之间 陆地与陆地之间 海洋与海洋之间 合作探究一 拼图游戏 拼图游戏 拼图游戏 维持了全球水的动态平衡 使陆地水不断得到补充和更新 水资源得以再生 对全球热量传输起着重要的调节作用 塑造着地表形态 如黄土地貌 促使了地球表层各种化学元素的迁移 结合生活中的事例想一想 人类可以干预和影响水循环的哪些环节 如何干预的 知识小结 相互联系的水体 水循环的过程和意义 水的三态及其转换 地球上的水体类型 海陆间循环 海上内循环 陆地内循环 学以致用 1 台风 海燕 对我国造成了一定影响 它主要参与了水循环 2 塔里木河参与了循环3 与人类联系最密切的是 海陆间循环 海陆间循环 陆地内循环 高考我试试 2016 海南地理 科学研究表明 地球上水量是基本稳定的 陆地水 海洋水 大气水的水量也是相对平衡的 据此完成1 2题 1 实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是 A 蒸发B 水汽输送C 降水D 径流2 海洋水的矿物质含量 A 基本不变B 总趋势为增加C 总趋势为降低D 在冰期相对较低 D B 海洋 水汽输送 地表径流 蒸发 大陆 地下径流 下渗 降水 1 海陆间大循环 蒸发 2 陆地内循环 降水 海洋 蒸发 降水 3 海上内循环 水循环各环节 黄河之水真的从天上来 奔流到海不回了 吗 1 从水循环的过程看 黄河之水天上来 指的是哪个环节 降水 2 从水循环的过程看 黄河水真的是 奔流到海不复回 吗 通过蒸发 水气输送 降水又重新回到陆地 3 从水循环的类型上 黄河水参与的是哪种类型的水循环 帮帮我 海陆间循环 能量交换 材料高低纬间的能量传输过程 主要由大气环流 占67 和洋流 占33 来完成 以热量的形式输送 其结果使得低纬度区域不至于过于炎热 大致使赤道附近温度降低13 高纬度区域不至于过于寒冷 大体升高了19至23 合作探究一 对地表侵蚀 朔造师 把陆地的泥沙 有机物和无机盐类输送到海洋 三 人类活动对水循环的影响 改变地表径流 影响地下径流 影响大气降水 影响蒸发 4引河湖水灌溉 修建水库 跨流域调水 填海造陆 围湖造田等 5人类对地下水资源的开发利用 抽取地下水灌溉 城市地铁的修建破坏地质结构 1人工降雨 3植树造林 修建水库 影响下渗 地下水 地表水 2植被多少 下渗减少 地下水减少 地表水增多 谈谈你们的感想 请你为校园或公共场所设计一些关于水的公益广告词 国家节水标志 呼吁 水是生命的源泉