九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.2 水的净化同步测试卷 (新版)新人教版.doc

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资源描述
4.2水的净化一、 选择题 1. 下列关于水的天然循环的说法中正确的是() 自然界水循环示意图 水在天然循环过程中实现了水的自身净化水的天然循环是通过水的三态变化实现的太阳为水的天然循环提供了能量水的天然循环完成了水资源的重新分配 A B C D 2. 自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中的水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是() A吸附 B沉降 C过滤 D蒸馏 3. 明矾可用于净水,属于下列方法中的什么方法 () A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏 4. 灾区人民解决用水困难的一个应急办法是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是() 5. 过滤操作的下列步骤中错误的是() A取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗 B如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡 D用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤 6. 在有关水净化的探究活动中,小新将浑浊的湖水样倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一段时间后,下一步小新应进行的操作步骤是() A溶解 B过滤 C蒸馏 D吸附 7. 水是重要的资源,下列关于水的说法中不正确的是() A水是由氢、氧两种元素组成的化合物 B自来水是一种纯净物 C用肥皂水可以区分硬水和软水 D节约用水是一种好习惯 8. 下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略,且玻璃棒 末端均已经靠 漏斗内的三层滤纸处),其中正确的是() 9. 水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中,你认为水分子发生了变化的是() A水蒸气遇冷凝结成水 B蔗糖和水混合后得到糖水 C水通电变成氢气和氧气 D多级闪急蒸馏法淡化海水 10. 如图是一个简易的净水器的示意图,从上端缓缓地注入混有品红的水(品红是一种红颜色的可溶性物质),不断流出来的水为无色。对这个实验的叙述正确的是() A木炭很软,可以使品红褪色 B木炭具有吸附能力,能把品红的小微粒吸附在表面上 C木炭可以燃烧,这是使品红褪色的原因 D这个变化是化学变化 11. 科学家和医学家们调查发现,人的某些心血管疾病,如高血压和动脉硬化性心脏病的死亡率,与饮水的硬度成反比,水质硬度低,死亡率反而高。长期饮用过硬或者过软的水都不利于人体健康。下列关于硬水的说法正确的是() A硬水是一种纯净物 B硬水中含较多钙离子和镁离子 C硬水放一段时间就变成软水 D凡是含有杂质的水就是硬水 12. 中水是生活污水经处理后,达到规定水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水。将污水净化处理成中水的过程中,除去异味的方法是() A蒸馏 B吸附 C沉淀 D过滤 13. 净化水的方法有:过滤加明矾吸附沉降 蒸馏消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为 () A B C D 14. 当水的温度和压强升高到临界点(t=374.3,p=22.05 MPa)以上时,就处于一种既不同于气态,也不同于液态和固态的新的流体态超临界态,该状态的水即称之为超临界水.将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均相快速氧化,能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物.下列内容与所给信息相悖的是 A.超临界水可处理有机毒物 B.超临界水是一种新物质 C.超临界水是水的一种状态 D.超临界水氧化技术不形成二次污染 15. 下列单一操作相对净化程度由高到低顺序排列正确的是 A.静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏 B.蒸馏、过滤、吸附沉淀、静置沉淀 C.吸附沉淀、静置沉淀、过滤、蒸馏 D.过滤、蒸馏、吸附沉淀、静置沉淀 二、 填空题 16. 在实验室可用如图所示装置制取蒸馏水。回答下列问题: (1)写出下列仪器的名称: a_;b._; c_;d._。 (2)制得的蒸馏水在_中;装置中的冷却水经过d 仪器的方向如图所示,如果改为从上端流入、下端流出则不行,其原因是_。 (3)实验中水发生的是(选填“化学”或“物理”)_变化。 17. 纯水清澈透明、不含杂质,而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶无色液体,分别是纯水和硬水,请你参与小雯同学对水的探究,并回答下列问题: (1)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水,其中能降低水的硬度的是_。 (2)区别纯水和硬水的方法有多种。小雯同学采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水。请你设计另一种方法鉴别纯水和硬水(简述实验步骤、现象和结论)_ _。 18. 水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。 (1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标: a不得呈现异色b不得有异味c应澄清透明d不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过_操作达到。 (2)生活中可以采用_区分硬水和软水,可以通过_的方法降低水的硬度。 (3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例:_。 (4)下列各种水中属于纯净物的是_(填序号)。 矿泉水自来水蒸馏水汽水 糖水 (5)小明家长期饮用“牌纯净水”,专家认为这是不科学的,理由是_。 19. 根据下图回答问题: (1)该图进行的是_操作。 (2)在此操作中玻璃棒的作用是_,滤纸的边缘要_液面(填“高于”或“低于”),这主要是为了_。 (3)该操作用于净水,可除水中_杂质,如需要进一步使水净化,则可继续进行_(填“吸附”或“蒸馏”)。 (4)我们在生活中可以用_和_代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。 (5)过滤后,滤液仍然浑浊,其原因有(至少3种)_,_,_。 20. 小冬同学制作的简易净水器如下图所示。 (1)小卵石、石英砂和膨松棉的作用是 ;活性炭的作用是 。 (2)净化后是硬水还是软水,我认为可用 来检验。 (3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,我采取 方法。 (4)小冬以为软水可以洗净餐具上的油污,但效果不好。加入洗洁精后,去污效果很好,这是因为洗洁精具有 的功能。 三、 解答题21. 饮用水的净化过程一般要经过三个阶段:贮存、净化、输水。水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来,净化时首先在水中加入沉淀剂如明矾等,这些物质可以使悬浮在水中不溶性颗粒逐渐沉降下来。如图是水的净化过程示意图,回答下列问题: (1)若A中是小卵石和黄沙,其作用是_。 (2)若B中是粒状活性炭,其目的是_。 (3)通入氯气的目的是_。 (4)进入水管网或水塔中的水能否用作锅炉中的用水?为什么? 22. 某校课外活动小组到二自来水厂调查归来,制作了自来水厂净水过程示意图(如图所示)。 自来水厂净水过程示意图 (1)自来水厂采用了哪些净水方法 (2)加絮凝剂(明矾)起什么作用 答案一、选择题1、D2、D3、A4、A5、D6、B7、B8、D9、C10、 B11、 B12、B13、C14、 B15、 A二、填空题16、 (1)酒精灯蒸馏烧瓶铁架台冷凝管 (2)锥形瓶冷凝效果不好 (3)物理17、 (1)蒸馏 (2)分别取样于烧杯中,加入少量肥皂水,搅拌,产生泡沫较多的是纯水,无泡沫或泡沫较少且有浮渣的是硬水18、 (1)过滤 (2)肥皂水煮沸 (3)溶解固体物质(其他合理答案也可) (4) (5)因为纯净水中缺乏人体必需的多种矿物质离子,长期饮用不利于人体健康19、 (1)过滤(2)引流高于防止液体从滤纸和漏斗壁间流出(3)难溶性吸附(4)细纱布筷子(5)滤纸破损过滤时,液面高于滤纸的边缘承接器不干净20、(1)过滤吸附 (2)肥皂水(或洗衣粉或洗洁精) (3)蒸馏(或加热煮沸) (4)乳化三、解答题21、 (1)过滤除去悬浮的不溶性颗粒 (2)除去液体中的不溶性物质,吸附掉一些溶解的杂质和臭味 (3)杀菌消毒 (4)不能,进入水管网或水塔中的水仍是硬水,使用硬水易使锅炉结垢,不仅浪费燃料,而且使锅炉内管道局部过热,引起管道变形或损坏,严重时会引起爆炸。22、 (1)吸附沉淀、静置沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌 (2)吸附悬浮的杂质
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