高中历史 第四单元 内忧外患与中华民族的奋起单元学习总结课件 岳麓版必修1.ppt

单元学习总结 知识导图整体架构客观 简明 了然 线索归纳思维整合横向 纵向 竖向 学会解题体验高考真题 案例 技巧 栏目索引 知识导图整体架构客观 简明 了然 返回 重点难点探究理解 深化 探究 一 近代前期列强发动的四次侵华战争的比较 线索归纳思维整合横向 纵向 竖向 二 辛亥革命与五四运动的比较 三 列强侵华与近代民主革命1 一个转折 鸦片战争使中国由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会 2 四次战争 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 3 五大条约 南京条约 天津条约 北京条约 马关条约 和 辛丑条约 4 两个阶段 1 工业革命后资本主义国家开拓世界市场 攫取中国领土和主权 倾销商品 掠夺原料 商品输出是经济侵略的主要方式 2 第二次工业革命后主要资本主义国家进入到帝国主义时期 军事上趋向于联合侵华 经济上以资本输出为主 政治上瓜分中国 5 一个结果 中国完全沦为半殖民地半封建社会 6 两个影响 1 对列强 拓展了原料产地 商品销售市场和资本投资市场 促进了资本主义的发展 2 对中国 双重影响 阻碍了民族资本主义的发展 造成近代中国日益贫穷和落后 客观上加快了中国社会的近代化进程 返回 例题 2015 山东高考 中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守 使它越来越多地介入世界事务 乃至于到今天 在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响 这强调的是 A 中国近代历史发展中西方的主导性B 近代中国和世界的碰撞与融合C 中国按照西方模式向近代社会演变D 中国近代史是西学东渐的过程 解题思路 学会解题体验高考真题 案例 技巧 题干解读阅读题干材料 不要陷入一个误区 即只是西方对中国的影响 要注意题干中的最后一句话 在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响 也就是说 中西方的影响是相互的 不是单方面的 选项分析 解题思路 答案B 1 2015 安徽高考 传教士郎怀仁等上书拿破仑三世 现在我们能够自由地深入久闭的中国内地 在那里可以讲道 设堂 建设慈善机构 取得这个自由应当归功于陛下的大力保护 归功于北京的密切注视条约执行的公使 据此判断 该不平等 条约 是 A 南京条约 B 北京条约 C 马关条约 D 辛丑条约 解析答案 变式训练 1 2 3 4 解析题干中 现在我们能够自由地深入久闭的中国内地 在那里可以讲道 设堂 建设慈善机构 体现了 天津条约 允许外国人到内地游历 经商和传教 的内容 材料 归功于北京的密切注视条约执行的公使 反映了 天津条约 中的 允许外国人到内地游历 经商和传教 并没有得到执行 所以 北京条约 中又加了一条 承认 天津条约 有效的条款 所以出现题干中的情景 故选B项 答案B 1 2 3 4 2 2015 重庆高考 太平天国运动之初 曾国藩指出 今春以来 粤盗益复猖獗 西尽泗镇 东极平梧 二千里中 几无一尺净土 推寻本原 何尝不以有司虐用其民 鱼肉日久 激而不复反顾 盖大吏之泄泄 闲谈 于上 而一切废置不问者非一朝夕之故矣 据此可知 曾国藩认为太平天国运动爆发的原因是 A 自然灾害频仍B 社会治安混乱C 土地兼并严重D 官吏贪暴腐败 解析答案 1 2 3 4 解析题干材料中曾国藩认为太平天国运动发展迅速 推寻本原 是官吏长期鱼肉百姓而大吏置若罔闻 由此可以看出曾国藩认为太平天国运动爆发的原因是官吏的腐败 D项符合题意 A B C三项虽然也是太平天国运动爆发的原因 但却不是材料中曾国藩的观点 答案D 1 2 3 4 3 2015 四川高考 下图是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片 该战事的后果是 解析答案 A 南京条约 签订B 中国西南门户被迫打开C 沙市 重庆等商埠开放D 辛丑条约 签订 1 2 3 4 解析图片中有美国的星条旗 然后判断选项反映的那一战事有美国参加 A项反映的是鸦片战争 是英国发动的 美国没有参加 排除 B项反映的是中法战争 美国也没有参加 排除 C项是 马关条约 的内容 反映的是中日甲午战争 美国也没有参加 D项反映的是八国联军侵华战争 参加国有英 美 俄 日 法 德 意 奥 符合题意 故选D项 答案D 1 2 3 4 4 2015 浙江高考 从刘邦 非刘氏而王者 天下共击之 到孙中山 敢有帝制自为者 天下共击之 的历史变迁 说明 A 专制与民主构成传统社会主要矛盾B 民主共和取代君主专制是世界潮流C 杰出人物对历史发展进程起决定作用D 封建专制制度长期延续影响历史进程 解析答案 1 2 3 4 解析刘邦代表的是封建君主 奉行的是君主专制 孙中山代表的是近代资产阶级 主张民主共和 民主共和取代君主专制是历史发展的趋势 故选B项 传统社会的主要矛盾是地主阶级与农民阶级的矛盾 排除A项 杰出人物对历史发展有重要影响 但不是决定作用 排除C项 D项说法正确 但不能说明题干材料的历史变迁 排除 答案B 1 2 3 4 学会运用排除法解答选择题 排除法 顾名思义 就是在做选择题的过程中将不符合题干意思的选项排除掉 剩下的就是正确答案 排除法是一种快速而有效地解答选择题的方法 因而受到教师和学生的推崇 成为解答选择题的常用方法 其 优排法 即在理解题干主旨 其他三项尚不能确定是否符合题意的情况下 优先确定可以排除的选项 一般情况下 在正向选择题 非否定式选择题 的解答中 以下三种情况的备选项应优先排除 一 句意表述明显与历史事实不符 这类表述是作为拼凑的选项出现的 往往在表述中张冠李戴 把不属于题干所及的史实移植过来 或表述看似题干所及史实 但表述中故意将其中的关键时间 性质等词语 偷梁换柱 使其形成错误的表述 凡属于上述情况的选项 当优先排除 二 句意表述无误 但题干材料信息无从体现 现在选择题多是材料选择 选项必然是对题干材料的合理解读 要么是材料 表明 要么是材料 反映 等 如果某选项仅是对题干材料有关史实的阐述 而不是题干信息的充分反映 且不能从整体上与题干主旨相对应 那么 此选项当优先排除 返回 三 在组合型选择题中 如果确定 中某一表述不符合题旨 那么就可以优先排除各备选项中含有此表述的那一项 对上述三类优先排除选项的情况 都应基于对题干信息的准确理解和题旨的完整把握 然后进一步结合扎实的基础知识进行筛选