高中历史 第五单元 近现代中国的先进思想 第21课 新文化运动课件 岳麓版必修3.ppt

成才之路 历史 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 岳麓版 必修3 近现代中国的先进思想 第五单元 第21课新文化运动 1 1 1集合的概念 第五单元 新文化运动期间 同在北大任教的黄侃属于守旧派 向来看不惯胡适等一批新派人物的做法 一有机会便冷嘲热讽 一次 黄侃当面责难胡适 你口口声声要推广白话文 未必出于真心 胡适不解其意 究其故 黄说 如果你身体力行的话 名字就不该叫胡适 应称 往哪里去 才对 胡适十分尴尬 你如何看待新文化运动中的文学改革 回答以上问题和学好本课 你需要完成以下探究目标 简述新文化运动兴起的背景 兴起的标志 代表人物 指导思想 思想阵地 活动基地 主要内容和影响 本课的学习内容包括三大部分 首先是新文化运动的兴起 包含新文化运动兴起的历史背景 标志 阵地与作用等内容 以陈独秀与 新青年 的创办为切入点 其次是新文化运动的内容 这是本课的主体部分 包括 德先生 与 赛先生 打倒孔家店 与批判旧礼教 胡适与白话文 新文化运动的延伸即 文化平民化 等四个子目 最后 是新文化运动的历史地位及意义 一 背景1 外因 帝国主义加紧侵略中国 西方 进一步传入中国 2 经济 一战期间 中国民族资本主义得到发展 3 政治 资产阶级要求实行民主政治 一批 要求进行思想革命 4 思想 袁世凯倒行逆施 掀起 逆流 启蒙思想 激进的民主主义者 尊孔复古 二 兴起1 标志 年 在 创办 后改名为 2 阵营 的编辑或撰稿人大多接受了西方的 思想和 的 大力宣传 与 思想 形成以 为核心的新文化阵营 3 中心 蔡元培以 为办学宗旨 使 成为当时中国思想界最为活跃的学术重镇和新文化运动的中心 1915 陈独秀 上海 青年杂志 新青年 新青年 民权 平等 达尔文 进化论 民主 科学 新青年 兼容并包 北京大学 三 内容1 核心内容 民主与科学 1 民主 不仅指人民享有主权 政府由人民选举产生 权力制衡等政治民主 也包括反专制反特权的共和 宪政 等理念 2 科学 主要指与迷信 愚昧无知相对立的科学 科学精神 科学的 与 以及具体的科学技术与科学知识 还包括反对 反对偶像崇拜 宣传进化论 论 无神论等内容 人权 自由 平等 博爱 思想 世界观 方法论 迷信 唯物 2 反对旧礼教 旧道德 1 等树起了 打倒孔家店 的大旗 实质上是对统治中国几千年的意识形态 思想体系 文化传统的全面清算 2 对旧礼教 旧道德的抨击最为猛烈 他的第一篇白话小说 是中国现代小说的奠基之作 他发表的 一文 揭露 忠 孝 节 伦理道德的危害性 陈独秀 鲁迅 狂人日记 我之节烈观 3 提倡新文学 1 1917年 发表 一文 系统地提出了文学改革的主张 即提倡 反对 提倡 反对 2 发表了 一文 使文学革命的旗帜更加鲜明 胡适 文学改良刍议 白话文 文言文 新文学 旧文学 陈独秀 文学革命论 四 影响1 形成了 思潮 小说 散文大量涌现 2 是 在思想文化领域的延续 形成空前的思想解放 3 它给 以空前沉重的打击 动摇了 的思想统治地位 成为民主主义的 和 运动 4 为 在中国的传播创造了有利的条件 推动了五四运动的发生 平民教育 白话 辛亥革命 专制主义 传统礼教 思想启蒙 文化革新 马克思主义 特别提示1 与以前的资产阶级思想运动相比 新文化运动的新特征是 彻底批判封建主义思想 2 新文化运动把反对矛头指向儒家思想传统道德的根本原因 儒家思想是维护封建统治的理论基础 3 康有为借用孔子的权威来宣传变法 南京临时政府否定孔子 新文化运动则喊出 打倒孔家店 但三者的本质都是在宣传资产阶级思想文化 1 陈独秀在新文化运动中和康有为在维新变法中对待儒家思想的不同态度及其原因 1 陈独秀批判 否定儒家传统道德 原因是随着中国资本主义的进一步发展 力量增强的资产阶级要求实行民主政治 2 康有为推崇孔子 借儒家思想的权威来宣传维新思想 原因是 19世纪晚期 中国资本主义初步发展 维新派力量弱小 面对强大的封建势力 必须减少变法的阻力 反映了维新变法在政治上的软弱性和思想上的不成熟 2 资产阶级维新派 革命派 激进派在反封建和学习西方的侧重点是什么 1 维新派 反对君主专制 主张学习西方 兴民权 设议院 走君主立宪道路 2 革命派 反对封建统治 主张实行西方民主共和方案 3 激进派 矛头指向封建正统思想 主张学习西方民主 科学 3 新文化运动的特点及局限性 1 特点 以科学和民主为旗帜 给异常复杂的文化运动以指导思想 在文化选择上 面向世界 彻底批判封建传统文化 在破旧和开放中锐意立新 与群众性反帝爱国运动联系到一起 使自己获得了借以开拓前进的契机和力量 2 局限性 五四运动以前的新文化运动带有明显的历史局限性 没有与工农群众的斗争相结合 新文化运动对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的偏向 4 启蒙运动与新文化运动的异同点 一位学者评价说 当时知识分子不但没有全盘反传统 而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒 例如 不登大雅之堂的白话小说 成了中国文学史的重要内容 作为传统文化的民间文学 第一次真正进入了大学的学术殿堂 这一观点认为新文化运动 A 反对旧道德崇尚现代文化B 混淆了先进与落后的界限C 充分肯定了文言文的价值D 存在对旧文化的传承与创新 解析 本题考查新文化运动 考查对材料信息的辨析和所学知识的迁移运用能力 从题干材料 不但没有全盘反传统 而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒 可以判断题干的观点是新文化运动继承并发展了旧文化 A B C三项是对题干材料的错误解读 在题干材料中无法体现这些信息 故正确答案选D 答案 D 2015 海南 21 近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同 五四运动之前大致经历了从 器物 到 制度 再到思想文化三个层面的变化 这种变化主要缘于 A 对西学认知的程度B 社会变革进程的需求C 政府推行西学的力度D 传统文化势力的强弱 解析 本题主要考查近代中国思想解放的潮流 旨在考查再认再现相关史实的能力 甲午战争的失败标志着洋务运动的破产 使得先进的中国人开始主张学习西方的民主政治 辛亥革命失败后 先进的中国人开始认识到启发民智的重要性 即近代中国学习西方由 器物 向 制度 再向 思想 的转变 体现了社会变革进程的需要 故本题应选B项 A项应由B项所致 故与设问要求 主要缘于 不符 政府对洋务运动 辛亥革命 新文化运动分别持支持 反对 反对的态度 故C项的表述错误 自洋务运动起至新文化运动期间 传统文化势力一直较强 故D项的表述错误 答案 B 一 选择题1 2015 北京东城 20世纪初 中国一些学者引用自然科学的方法研究社会问题 如1919年 浪潮 月刊刊登了 家族制度与孝道公式计算一图 作者套用数学公式来探讨传统伦理道德问题 其意图是 A 用科学来启迪民智B 普及科学知识C 提倡自然科学与社会科学的结合D 强调道德与家族制度的重要性 答案 A 解析 本题主要考查新文化运动 考查学生对基础知识的识记与运用能力 1919年 时值五四新文化运动时期 作者套用数学公式来探讨传统伦理道德问题 目的是更好的批判揭露传统伦理道德的弊端 用科学来启迪民智 A项正确 B C D三项与时代主题不符合 2 1915年 陈独秀在某杂志的创刊号上发表了一篇激情喷涌的文章 称 青年如初春 如朝日 人生最可宝贵之时期也 刊发该文的杂志是 A 新青年 B 少年中国 C 青年杂志 D 每周评论 答案 C 解析 由 1915年 陈独秀 告新青年的主旨都反映出是1915年陈独秀在新文化运动中创出的 青年杂志 创刊号上发表的 敬告青年 故选C项 3 近代有学者呼吁 青年人应该摆脱是非荣辱听命他人的奴隶地位 脱离无常识之思维 无理由之信仰的蒙昧时代 由此他主张 A 求强求富B 变法维新C 共和革命D 民主科学 答案 D 解析 根据题干提供的信息和所学史实 反对蒙昧主义 主张理性的应该是资产阶级激进派 其核心主张是民主与科学 所以此题正确选项是D项 4 胡适说 我们以为若要使中国有新文学 若要使中国文学能达今日之意思 能表达今人的感情 能代表这个时代的文明程度和社会状态 非用白话不可 这反映了新文化运动的倡导者从根本上是要通过提倡白话文 A 创造新文学形式B 传播新思想C 反对文言文D 维护传统文化 答案 B 解析 据材料 胡适倡导新文学的目的是 能表达今人的感情 能代表这个时代的文明程度和社会状态 据此分析可确定B项符合题意 5 1919年 鲁迅在 药 发表后说 药 描写群众的愚昧和革命者的悲哀 或者说 因群众的愚昧而换来革命者的悲哀 更直接地说 革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了 愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁 材料说明该作品的真正意图是 A 抨击封建统治的愚民政策B 号召实现真正的民主政治C 揭露中国社会的愚昧落后D 呼唤广泛深刻的思想解放 答案 D 解析 从材料中的信息 群众的愚昧和革命者的悲哀 反映出革命者没有发动人民群众 人民群众对革命及革命者漠不关心 故需要解放人民群众的思想 故选D项 6 有人说新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续 是对辛亥革命的 补课 其含义主要是指 A 主张民主和科学B 深入学习西方文化C 反对尊孔复古D 彻底批判封建正统思想 答案 D 解析 辛亥革命和新文化运动具有坚持反封建的内在一致性 它们都是资产阶级领导的运动 二 非选择题7 阅读下列材料 材料一 中国文武制度 事事远出西人之上 独火器万不能及 中国欲自强 则莫如学习外国利器 欲学习外国利器 则莫如觅制器之器 师其法 而不必用其人 材料二变法之本 在育人才 人才之兴 在开学校 学校之立 在变科举 而一切要其大成 在变官制 材料三我们现在认定 只有这两位先生可以救治中国政治上 道德上 学术上 思想上一切黑暗 请回答 1 材料一中作者提出的核心主张是什么 该主张代表了中国哪一派别的观点 2 材料二的作者代表了中国哪一派别的政治主张 为实现其 变官制 的政治理想 该派别提出了怎样的政治主张 3 材料三中的 两位先生 指的是什么 4 据上述材料 试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程 答案 1 引进外国先进技术 洋务派 2 资产阶级维新派 进行维新变法 实行君主立宪 3 民主和科学 4 从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度 再到学习外国的政治思想 经历了一个由浅入深 不断提高的发展历程 观点 争鸣 关于新文化运动的评价观点1 全面肯定新文化运动 它沉重打击了封建文化 挣脱了旧道德的桎梏 推动了资产阶级文化的发展进步 为马克思主义的传播开辟了道路 观点2 基本肯定新文化运动 其突破了封建文化的垄断 是资产阶级新文化的集中宣传传播 马克思主义在这一过程中作为一种思潮传入中国 但有些口号过于偏激 如 打倒孔家店 观点3 认为新文化运动存在许多不足 没有改变封建思想的统治地位 民主与科学 新道德 新文化仍局限于少数资产阶级知识分子中 广大人民群众没有参与进来 缺乏群众基础 提示五四新文化运动是中国近代历史发展的必然 不是非理性 情绪的宣泄 五四新文化运动集中批判封建纲常礼教等旧思想 旧传统 但没有完全否定传统 马克思主义在中国广泛传播 并逐渐在思想领域占据主导地位 是五四新文化运动发展到后期的一个显著特征